《雷鋒精神代代傳》三句半[五篇范文](文件)
【正文】 鋒精神，和諧中國(guó)更需要弘揚(yáng)雷鋒精神。雖然這兩句話在不同的歷史時(shí)期出現(xiàn)，但都展示了現(xiàn)實(shí)生活中的“雷鋒精神”。雖然與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)際情況出現(xiàn)“沖突”，但他依舊堅(jiān)信這個(gè)世界上總有那么一個(gè)人愿意伸出手來(lái)幫助別人的。這樣子的事情在幅員遼闊的中國(guó)每天都在上演。上了大學(xué)，我們就像嬰兒進(jìn)看恒溫箱，“吃了睡，誰(shuí)了吃，偶爾睜開(kāi)雙眼瞅瞅這個(gè)世界”。為什么我們不能拿出當(dāng)年的豪情壯志，肯鉆研學(xué)習(xí)，肯擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。我們依舊該懷著一顆樂(lè)于助人的心，伸出你的手，給予別人一片陽(yáng)光。所以我們盡自己所能為別人搭把手，你才會(huì)更加有信心相信在你有難時(shí)，也會(huì)有人會(huì)搭把手幫幫你！第五篇：雷鋒精神代代傳雷鋒精神代代傳院系：專業(yè)：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е?任何時(shí)代的人們都離不開(kāi)精神支撐。人總要有點(diǎn)精神寄托，不能成為金錢、享受的奴隸，美國(guó)西點(diǎn)陸軍學(xué)校尚且以雷鋒為榜樣進(jìn)行品德教育，在進(jìn)入我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我們更應(yīng)倡導(dǎo)雷鋒精神，倡導(dǎo)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神。學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用。雷鋒精神對(duì)于新世紀(jì)的中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律體系相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系，不僅具有道德實(shí)踐精神的生命力，而且其崇高的價(jià)值內(nèi)涵和時(shí)代走向與實(shí)踐“三個(gè)代表”是完全一致的。首先，雷鋒勇于克服困難，自覺(jué)為國(guó)分憂、勤儉節(jié)約、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不僅是適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的道德精神動(dòng)力源泉，也代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。只有我們樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想，制定切實(shí)可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力。當(dāng)前學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒熱心服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在服務(wù)奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！薄叭嗣竦睦щy，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。干好工作、成就事業(yè)，就應(yīng)像雷鋒那樣，自覺(jué)自愿履行責(zé)任，為國(guó)家著想，對(duì)他人負(fù)責(zé)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)?？傊?，應(yīng)以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)貫徹落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求。而這，也正是雷鋒精神得以代代相傳的稟賦所在。近年來(lái)，在雷鋒精神的感召下，我省涌現(xiàn)出了袁隆平、洪戰(zhàn)輝、文花枝、雷冬竹、唐中和等一大批引領(lǐng)時(shí)代潮流、閃耀道德光芒的先進(jìn)典型。我們當(dāng)前要做的，就是真心實(shí)意地去學(xué)習(xí)身邊的好人好事，自覺(jué)主動(dòng)地踐行雷鋒精神，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，以“你是什么，社會(huì)便是什么”的理念，用自己的一言一行去幫助身邊的人、溫暖身邊的人、感染身邊的人，讓雷鋒精神成為一分始終生機(jī)勃勃不斷延續(xù)的共同的精神財(cái)富。這些典型，有的立足崗位學(xué)雷鋒，恪盡職守，爭(zhēng)創(chuàng)一流；有的勇于克服困難，開(kāi)拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息；有的堅(jiān)守心中信仰，不圖名、不圖利，幾十年如一日默默奉獻(xiàn)；有的以幫助他人為快樂(lè)，有一分熱發(fā)一分光??他們是這個(gè)時(shí)代的驕傲，同時(shí)也是平凡的，他們能做到的其他人同樣能夠做到。而推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的因素，就是要讓每一個(gè)社會(huì)成
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