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8、養(yǎng)成良好的行為習慣(文件)

2025-10-18 05:22 上一頁面

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【正文】 慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放等。同學們都能自覺遵規(guī)守紀,才使得我們的校園井然有序。去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿。堅決不跟素不相識的人走出校門??好的習慣能讓我們終身受益。能讓我們在陽光下茁壯成長。我今天講話的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習慣”。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他小時候曾在自身的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自身,他要求自身抓緊時間,時時刻刻地叮囑自身凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。同學們也能自覺遵規(guī)守紀,才使得我們的學校井然有序。因為每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的風貌,關系著學校的榮辱。課前準備匆匆忙忙,太匆促,造成念兒歌時不夠投入;課間活動也有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,在走廊里有的同學在地上打滾,更有少數(shù)同學玩起了危險的“斗雞”的游戲,下樓梯時,欄桿成了有些同學的速滑道,這一切是多么地不文明,有的甚至是危險的,希望同學們文明游戲,文明休息。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,人人爭當好同學。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。那么我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成良好的行為習慣呢?首先、要正確認識培養(yǎng)良好行為習慣的重要性和艱巨性:我們都知道,有良好學習習慣的同學,上課時能認真聽講,課后及時保質(zhì)地完成作業(yè),別人玩耍時也能靜心地看書。只要你意識到這一點,逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習慣,我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。不抽煙酗酒,打架斗毆。只有面對困難勇于挑戰(zhàn)的人才能成為優(yōu)秀的人才。一中會因你們而更加精彩!養(yǎng)成良好行為習慣講話稿10今天我講話的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習慣”。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。大家在見到老師或同學時能主動問聲好;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去能做到文明進餐。可是就在開學以來,老師發(fā)現(xiàn)了有許多與學校美好形象格格不入的現(xiàn)象:到了下午,校園里和教室里的地上經(jīng)常能看到紙屑。在這里,我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。養(yǎng)成良好行為習慣講話稿11尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!度過喜悅、祥和、短暫的寒假,踏著春天的腳步,聽著萬物生長的聲音,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期?!边€有人說“習慣決定命運”。而還有很多人之所以做什么事都難以取得進步與成功,也是因為一些不良習慣導致。作為建筑設計師,他很有才華,也設計出了一些好作品。這則故事讓我們震撼,一個壞習慣所產(chǎn)生的后果是多么可怕,而習慣的力量又是多么巨大。有些同學語言不文明,出口就是粗話,臟話;有的同學對他人不夠友善,以大欺小,以強凌弱,為一點小事就和別人發(fā)生矛盾,甚至于動手打架等等。老師們,著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。希望同學們從現(xiàn)在開始,在老師的指導和教育下,一點點地改正壞習慣,養(yǎng)成好習慣,在每一個新的日子里都產(chǎn)生新變化,取得新成績,為成就未來、成就夢想打下堅實的基礎!養(yǎng)成良好行為習慣講話稿12敬愛的老師,親愛的同學們:我是五五班的封星宇,我演講的題目是養(yǎng)成良好的行為習慣,做合格的小學生。這位以小跑完成一生的作家,在中國以至世界文學史上留下的輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一,可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來說,尤為重要,就拿與我們密切相關的學習來說吧。秋意漸濃,這個學期已經(jīng)過半,校園里逐漸暴露出一些不和諧的情況,一些同學因為怕吃苦,開始早晨不能按時到校;一些同學因為惰性,開始消極應對學習。這不僅對于我們個人,而且對于我們這個國家、這個民族,都是非常重要的。我們常常聽到這樣的感嘆:“習慣了”,這足以說明習慣它是如此的普遍而又簡單,然而它又是如此長久的、堅固地作用于每個人。我們應該注意自己的外部形象,做到儀表整潔、符合中學生的身份,見到老師同學主動問好。三是要養(yǎng)成良好的生活習慣。因此同學們要學會安排自己的時間,努力培養(yǎng)“今日事情,今日畢”的習慣,學會善于利用點滴時間,合理安排學習、娛樂、休息。良好的學習習慣包括:預習習慣、聽課習慣、復習的習慣、做作業(yè)的習慣。一屋不掃何以掃天下,我們要熱愛勞動,用我們的勞動創(chuàng)造美好的校園環(huán)境和舒適的班級環(huán)境?,F(xiàn)代教育家魏書生說過:“行為養(yǎng)成習慣、習慣形成個性、個性決定命運。習慣是一個人的資本,你有了好習慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習慣,你一輩子有償還不了的債務??梢娭袑W生良好的行為習慣養(yǎng)成是多么重要!那么什么是習慣。”那良好的行為習慣怎樣才能培養(yǎng)起來呢?我認為應從以下幾方面考慮:。好像出于本能,一輩子受用不盡。要知道勤奮學習是好習慣,知恩圖報是好習慣,遵紀守法是好習慣,等等。在中國隨地吐痰似乎是習以為常的事。在我校上課睡覺、不專心聽課,晚睡覺、遲起床就是壞習慣。韓信忍一時之辱而后統(tǒng)帥雄獅百萬,勾踐臥薪嘗膽而后“三千越甲可吞吳”,他們都從失敗中站立起來并以實力爭得了地位和尊重。任何一個良好習慣養(yǎng)成都需要完善的過程。我們美麗的校園也在悄悄地發(fā)生著變化。“小朋友,我們需要休息。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,認真打掃校園每一處土地,保護校園中的一草一樹做起。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任?!蓖瑢W們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土進教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。瞧,在我們校園里,有許多植物正迎著春天的陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。我的講話完了,謝謝大家!養(yǎng)成良好行為習慣講話稿15尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明學生》。一粒沙想成為一顆美麗的珍珠,就必須經(jīng)受痛苦的磨礪。榜樣的力量是無窮的。在中國吸煙是個壞習慣,許多人也知道,但中國煙民的數(shù)量仍很驚人,為什么?壞的習慣養(yǎng)成了,改起來不容易,那需要恒心和毅力。良好的行為習慣的養(yǎng)成,需要持之以恒的精神。形象往往通過人的行為習慣體現(xiàn)出來,一個吐痰的細節(jié),就因為我們養(yǎng)成了隨地吐的行為習慣,讓我們在世人面前丟盡顏面?!薄H~圣陶有一句話: “凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它化為習慣。習慣一旦養(yǎng)成,它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來,猶如物理學中的慣性力量。全在于自己的選擇。我的演講完畢,謝謝大家!(高二8班)養(yǎng)成良好行為習慣講話稿14各位老師、同學們:上午好 今天我講話的主題是“如何養(yǎng)成良好的學習習慣”同學們,世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。我國著名大氣物理學家高登義曾經(jīng)十多次走進西藏、五次登上珠穆郎瑪峰、兩次到南極、兩次到北極進行考察,是迄今為止,我國到過地球“三極”(北極、南極、珠峰)的唯一的大氣物理學家。五是要培養(yǎng)勞動的習慣。學習是長期艱苦的腦力勞動,是青少年的主要任務。有人計算過,一個人一生按80年計算,學齡前6年,退休后,睡眠約,剩下的只有36年時間。紀律是公共生活中具有強制性的行為規(guī)則,在學校它具體表現(xiàn)在:課堂紀律、宿舍紀律、集會紀律等。文明習慣主要是指人的儀表、用語、待人接物、衛(wèi)生等習慣。比如:我們早晨幾點種起床,怎樣疊被子、刷牙、洗臉、穿衣、吃飯、聽課、作業(yè)等等。這個時候,我們有必要談一談養(yǎng)成良好行為習慣的必要性。昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣決定明天的我們,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好 行為習慣,做一個合格的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行為,縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有著良好的習慣。同學們,習慣不是最好的仆人,便是最壞的主人。我希望在新學期開始時,每個同學都反思梳理一下自己身上到底有哪些不良習慣,制定一個改正壞習慣的計劃,切實改正壞習慣。有些同學不遵守作息時間,規(guī)定每天上午八點一十到校,有些同學早早地就來到了校門前;放學了,有些同學不按時回家,在校園或路途中逗留玩耍;有些同學不遵守規(guī)則,比如進校門、上下樓梯奔跑推擠,大聲喧嘩;有些同學上課不認真聽講,作業(yè)不能按時完成,書寫潦草、做事馬虎等等。大家百思不得其解,為什么會出現(xiàn)這樣的問題呢?于是,有關單位組織了一大幫專家進行檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),原來是設計師在標注相關數(shù)據(jù)時,將其中一個數(shù)據(jù)的小數(shù)點點錯了位置。但他有一個不好的習慣,就是做事粗心不細致。行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。老師們、同學們,古今中外,關于行為習慣重要性的名言警區(qū)和經(jīng)典故事數(shù)不勝數(shù)。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。另外,雖然吃飯的隊伍很整齊,但在吃完飯后,清潔桌面的工作做得不好,有的同學把吃剩下的垃圾往地上扔,吃完飯后又不把放在桌上的垃圾處理掉,這樣的話,加重了食堂阿姨的負擔,希望同學們心中裝著別人,做個文明的小天使;我們還發(fā)現(xiàn)早上紅綠領巾基本都佩戴整齊,可是,一到下午就不見了,尤其是放學的時候,佩戴不完整,希望同學們自始至終做得一樣好。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,需要每一個同學的共同努力。良好的習慣對我們小學生來講,尤為重要?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?!弊蛉盏牧晳T,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。再次、要養(yǎng)成良好的學習習慣:按時到校,上課時認真聽講,討論問題積極熱烈,不講與上課內(nèi)容無關的聊天話題,不亂起哄諷刺同學,認真及時地完成每一門功課的作業(yè),不懂不能裝懂,自習課一定要安靜自主高效地學習。其次、要養(yǎng)成良好的生活習慣:很多同學在家受到萬般寵愛、細心照料,形成了不少的壞習慣,這些表現(xiàn)都是不符合一個優(yōu)秀人才的行為標準的。這些習慣的存在,導致他的成績與前一種同學有天壤之別,心理學家告訴我們:一千個人中只有三個人的智力是超群的,同樣也只有三個人的智力是有障礙的。由此可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。今天我講話的題目是《中學生如何養(yǎng)成良好的行為習慣》。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;保護公物,維護綠化;勤儉節(jié)約,不吃零食。同學們,當我們在綠樹成陰的學校中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個同學的努力,每個同學都有愛校、護校的責任,讓我們懂得珍惜,學會保護,不時增強責任意識,一起營造整潔優(yōu)雅的學校環(huán)境。大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由??梢姡袨榱晳T對一個人的生長起了決定性的作用?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。今日的習慣決定明天的我們。能讓我們在高高的藍天上翱翔。勤儉節(jié)約,不吃零食。在這里,我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然。整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環(huán)境講衛(wèi)生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節(jié)約水電低碳環(huán)保。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。我們不可能不犯錯誤,但我們不能讓犯錯誤形成習慣,因此在平時的學習和生活中,要注意不斷地完善自我,及時改正那些本不應該犯的錯誤,不斷地給自己充氣、加油,把好的做法堅持下來,讓他成為自己的習慣。我們學校指定了學習常規(guī)“十二條”,就是要我們在這些方面得以加強,達到新的目標。如果我們放縱了自己,大錯不犯,小錯不斷,到頭來不好的習慣多了,就會坑了自己,也害了集體。極力克制:不做有損于自己和他人的事情。培養(yǎng)良好習慣,說來應該是咱自己的事,老師的工作是在幫助咱養(yǎng)成好習慣。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養(yǎng)成最適合自己的習慣。大凡有些成就的人,他們都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢的對自身的欠缺,不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng),擴大自己心中的真善美的那一片凈土。 有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經(jīng)意流露的細節(jié)之中。讓我們從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,人人爭當好學生。愛護公物,保護綠化。另外,雖然我們大部分同學能認真上課,但在課間活動時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,有的同學在走廊里追打,下樓梯時,欄桿成了有些同學的速滑道,這一切是多么地不文明,有的甚至是危險的,希望同學們文明游戲,文明休息。因為每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的風貌,關系著學校的榮辱。出操時保持安靜,聽從指揮,做操認真有力。良好的習慣對我們小學生來講,尤為重要??v觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。今日的習慣將決定我們的明天。有的同學為了方便,隨便在草坪里走來走去。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。就拿與我們密切相關的學習來說吧。讓我們共同努力,培養(yǎng)自己良好的行為習慣,為人生的成功打下堅定的基石。而不認真遵守學校的規(guī)定和要求,抗拒老師的指導、批評,在你心里也會播下種子,但這個種子不會讓你收獲好習慣。形象往往通過人的行為習慣體現(xiàn)出來,一個吐痰的細節(jié),就因為我們養(yǎng)成了隨地吐痰的行為習慣,讓我們在世人面前丟盡顏面,蒙受羞辱。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我
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