蘇教版語文一年級下冊《識字 5》教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 小朋友，你們知道嗎？俗話說：“夏天的天氣就像孩子的臉，說變就變?！景鍟禾鞖狻? ○ 2 誰來讀好這行詞語？ 夏天 臺風(fēng) 雷雨 ○ 3 女孩子一起讀，男孩子也來吧！ （二）可口的水果 過渡：夏天雖然會刮臺風(fēng)、 下雷雨，不過，天氣很快就放晴了。（齊讀） ※桃子 ○ 1 生答 桃子 ○ 2 你愛吃 （ ）的桃子 ○ 3 齊讀 ※梅子 ○ 1 桃子、西瓜我們經(jīng)常吃，但是這種水果，你們認(rèn)識嗎？這就是 —— 【屏顯：楊梅圖和文字】 ○ 2 指名讀 ○ 3 梅是一個生字，誰來用學(xué)過的字記記這個梅字？ ○ 4 梅雨季節(jié)，梅子就上市了。吃過嗎？ （ ）的梅子 點(diǎn)評：聽他這么一說，我的口水都快留下來了！ 小結(jié)： ○ 1 甜甜的桃子、可口的西瓜 ，酸溜溜的梅子，都是好吃的 —— 【板書：水果】 ○ 2 這些水果多么誘人哪！你們喜歡嗎？怎么才能讀出你的喜歡呢？ ○ 3 一二兩組的小朋友一起來開心地讀一讀。 小朋友，你喜歡這三位歌唱家嗎？它們都是 —— 【板書：動物】 這些小動物說了，愛我你就讀 讀我！誰來讀好這一行詞語？（指名讀，齊讀） （四）美麗的鮮花 過渡：夏天姐姐給我們送上了美味的水果和小動物動聽的歌聲，你看，她還給我們送來了什么？【屏顯：鮮花組圖】 你看到了什么花？相機(jī)出示詞語。讓我們把這個重大發(fā)現(xiàn)寫在黑板上吧?。景鍟夯▋骸? 讓我們一起把這些花的香味和美麗讀出來吧！ 四、 熟讀韻文，指導(dǎo)背誦 小朋友們，今天我們一起走進(jìn)了夏天，知道了夏天有獨(dú)特的天氣， —— （ 引讀） 有好吃
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