《向國旗敬禮》主題班會教案★(文件)
【正文】 國的表現(xiàn)？四、祝愿祖國越來越好請同學們欣賞歌曲，《紅旗飄飄》 結語：班會的形式是豐富多彩，為學生所喜聞樂見，滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)思想感情、關心時事政治和走向社會等多方面的需要，本節(jié)班會課通過觀看圖片、欣賞歌曲，動手實踐激發(fā)民族自豪感，對學生人生觀的形成、智慧的啟迪，人生道路的選擇將會產(chǎn)生一定的影響?？赐旰笞寣W生談自己的感想。（學生自由發(fā)言）3 同學們說出了這些不文明，不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。四、動手實踐——升華情感在飽含感情的歌曲《我的中國心》中老師小結，學生在心形卡片上寫下自己的話。效果：班會的形式是豐富多彩，為學生所喜聞樂見，滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)思想感情、關心時事政治和走向社會等多方面的需要，本節(jié)班會課通過觀看錄像、欣賞歌曲，動手實踐激發(fā)民族自豪感，對學生人生觀的形成、智慧的啟迪，人生道路的選擇將會產(chǎn)生一定的影響。二、活動時間：2014年9月22日三、活動準備：發(fā)動同學們從網(wǎng)上查資料，找有關書籍和名言。（二）、出旗敬禮。（七）、結束語甲：給自己一個承諾，乙：給他人一個承諾，丙：給長輩一個承諾，合：成為一個有道德的人。乙：那經(jīng)歷無數(shù)滄桑，依然冉冉升起的紅旗!丙：孕育著華夏兒女，滋養(yǎng)著每一寸土地，給予我們無限的希望。甲：你是東方的巨星，綻放光芒； 乙：你是世界的雄獅，舞動神州； 丙：你是騰飛的巨龍，叱咤風云。通過本次班會，為班級營造一種“人人講道德，個個爭模范”的良好氛圍。全體起立，面向國旗，敬禮！指導學生如何網(wǎng)上簽名寄語。）在我們這個大集體中，還真有不少令人感動的一幕。這些圖片中事，我們 已司空見慣的，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這些事不得不引起我們 對文明，對道德的深思。通過活動，了解奧運健兒以及航空人的愛國事跡，學習他們的愛國精神，增強民族自豪感。全體少先隊員起立，敬禮！。結語：班會の形式是豐富多彩，為學生所喜聞樂見，滿足他們求知、增長才幹、抒發(fā)思想感情、關心時事政治和走向社會等多方面の需要，本節(jié)班會課通過觀看錄影、欣賞歌曲，動手實踐激發(fā)民族自豪感，對學生人生觀の形成、智慧の啟迪，人生道路の選擇將會產(chǎn)生一定の影響。五、動手實踐——昇華情感在飽含感情の歌曲《我の中國心》中老師小結，學生在心形卡片上寫下自己の話。（學生自由發(fā)言）同學們說出了這些不文明，不道德の行為給我們帶來許多の不便和巨大の危害。三、瞭解國力?？赐赆嶙寣W生談自己の感想。曾聯(lián)松設計の五星紅旗有其深刻含義，班主任出問題來考考學生：⑴紅色の旗面象徵什麼？（革命）⑵大五角星象徵什麼？（中國共產(chǎn)黨）⑶小五角星又象徵什麼呢？（全國各族人民）同學們對國旗の象徵意義很瞭
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