西師大版三年級上冊《山行》教案設(shè)計(文件)
【正文】 讀詩：指名讀、小組共讀、師生讀、兩人讀等。 石徑彎彎曲曲地伸向遠方，白云繚繞的地方人家隱隱約約，秋意綿綿啊，當那一片楓林躍入眼簾時，那比二月花還紅的楓葉更讓詩人驚喜不已，他停車欣賞！留戀忘返！ 指名讀 。 ，請你在畫上題上這首詩，為畫更增一份美。 。 ，點評。 （ 3）配樂齊誦 。 。 ②引導學生角色換位體驗：你就是詩人，你看到什么？想到什么？ ③學生交流個人感受，進一步體會“坐愛”、“紅于”、“晚”。 大家都沉浸在濃濃的秋意之中啊！來，我們再來看看畫，讀讀詩，還有什么問題嗎？ ①根
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