【正文】 們的語感，也可以順利地選擇一部分答案，但如果某些填空無法確定哪個是正確的選詞時，最好暫放一邊，接著閱讀后面的內(nèi)容并解答其他的問題。4）把所選的單詞放在文章中通讀全文，來檢驗所選的單詞是否合乎語法，是否使上下文邏輯合理，是否前后語義一致、通順。是非判斷題通常給出一定數(shù)量的陳述句，即基于愿望內(nèi)容進行解釋和總結(jié)的陳述句，要求考生根據(jù)文章所提供的信息對陳述作出正誤判斷。我們要注意順序性，因為題目的順序基本和文章的段落順序一致。Not Given題目的設計也不外乎以下幾種情況：考題中的內(nèi)容在原文中根本沒有找到；考題中的陳述所涉及的范圍小于原文涉及的范圍，也就是說，考題中的陳述過于具體化，因此，我們一定要緊扣原文內(nèi)容，不要想得過多、過深，而是就事論事，僅此而已。其中中心詞包括：專有名詞、時間或地點，人名和數(shù)字，特殊的印刷體（黑體、下劃線部分或斜體），特殊標點符號（破折號、小括號、冒號等）；句意關(guān)鍵詞是：句子的主語和謂語；空格前的詞匯的詞性（介詞、動詞、形容詞等）；需要填空的部分在句中的成分；句子中的肯定和否定成分等?？荚嚂r間15分鐘。刪詞時，在原文中斜線（/）標出后，在所給空格中劃斜線（/）以表示該處刪去。針對所標示的行列，根據(jù)上下文檢索錯誤并改正。名詞的錯誤主要表現(xiàn)在混淆名詞的單、復數(shù)；分不清名詞是可數(shù)還是不可數(shù)等。主要錯誤基數(shù)詞和序數(shù)詞的混用。、副詞。有時句子太長，主語和謂語離得很遠，考生不易分辨清楚；有時主語包括復雜的成分，而在謂語的單復數(shù)方面不能保持一致。時態(tài)的判斷上考生要注意段落整體的時態(tài)。主要是主動語態(tài)和被動語態(tài)的混用，考生特別要注意，不及物動詞不帶賓語，所以沒有被動語態(tài)的用法。虛擬語氣一直是英語考試中的必備項，它是語法部分的一個重點和難點?？键c包括：（1）ed分詞和ing分詞；（2）動詞不定式作主語或賓語，有時需要it作形式主語或形式賓語。這里主要指句與句、段與段之間在連接過渡時期的誤用，引起上下文的邏輯關(guān)系矛盾。Nothing is more attractive to me than Since my childhood I have found that ___________________________________(沒有什么比讀書對我更有吸引力).分析：本題考查的是否定詞加比較級的句型 Nothing is more ? than ?，這種句型在聽力考題里經(jīng)常出現(xiàn)，表示強烈的語氣和感情色彩。并列、轉(zhuǎn)折關(guān)系：and, but, however, nevertheless, yet 列舉關(guān)系：for example, for instance, for one thing, in the first place 因果關(guān)系：so, because, for, since, as, now that, therefore, thus 條件關(guān)系：if, unless, in case, provided, suppose, as long as, so far as?is concerned, on condition(that)讓步關(guān)系：though, although, even though, in spite of, despite 對照關(guān)系：conversely, in contrast(to), on the contrary, in parison 補充關(guān)系：as well, too, also, further, furthermore, moreover, what’s more, in addition, not only?but also?次序關(guān)系：first(ly), second(ly), finally, then next, before, after, when, while, since, until 翻 譯漢譯英：考試時間5分鐘，主要考查詞匯、短語、句型和語法。如使役動詞make/have和感官動詞see/watch/feel以及help等。從句部分常出現(xiàn)的錯誤有：定語從句關(guān)系代詞、關(guān)系副詞的選用；定語從句中的主謂一致；各種名詞性從句的用法；狀語從句及其中的連接詞等?？忌谧髋袛鄷r，可以從這樣幾個角度來考慮問題：抓住文章中的時間狀語；對比主從句中的時態(tài)是否一致；還要特別注意一些特殊語法中涉及到的時態(tài)現(xiàn)象。二、語法錯誤。錯誤主要涉及用法和各類搭配。（4）反身代詞的使用也要與前面的主語一致對應。英語中的冠詞分為：零冠詞、不定冠詞（a或an）、定冠詞（the）。再次通讀全文，檢查核對。另外，改錯題同時也測試考生拼寫單詞的能力，因此，改錯時，如果有拼寫錯誤也不得分。添加詞時，要在原文需要添加的地方加∧標示，并在相應的空格中寫上添加的詞?？焖匍喿x的方法和技巧一、以意群（sense group）為單位進行閱讀，培養(yǎng)正確的閱讀習慣。這類題的出題思路和解題策略是： 第一步：分析需要填充部分的語法結(jié)構(gòu)。判斷陳述為No的情況有如下幾種：考題中的陳述與原文完全相反；原文中的陳述是多個條件并列（通常為兩種情況，以and, both? and, not only?but also?等詞語出現(xiàn)），而考題中只是一個條件（must, only等詞匯出現(xiàn)）；原文是人們對某事某人的個人觀點、態(tài)度、感覺或看法（feel, think, assume, suppose），而題目中的陳述則強調(diào)客觀事實或已被證明的某事（fact, prove）；原文和考題中的陳述盡管句子的主干部分相同，但使用了不同的表示范圍、頻率、可能性的詞語，我們對比時要特別仔細小心，關(guān)注諸如此類的詞語：always, sometimes, usually, all many, possible, impossible等；原文中陳述包括條件狀語，而考題中的陳述卻有意去掉條件狀語，故意迷惑學生。兩類題型分析及解答方法 1）正誤判斷題 解題步驟是： 第一步：迅速找到題目在原文中的出處。檢查應在1—2分鐘內(nèi)完成?；虻绕渌糠滞瓿珊?，再結(jié)合全文的內(nèi)容和所剩的選詞來進行判斷和選擇。填空的時候，要注意句子中所缺的是什么內(nèi)容，即所填的詞在整個句子中擔當什么樣的成分，是主語、謂語，還是定語、狀語，我們據(jù)此可以確定它的詞性，然后采取排除法來選取答案。主題句能非常有效地把我們的思路引導到某一個事情的說明或某一個問題的論點上，使我們立即抓住主題。然后閱讀文章。鞏固基礎(chǔ)知識、增強閱讀訓練、增強語感和進行有針對性的練習是提高答題水平的關(guān)鍵。解答詞匯語義題的關(guān)鍵是理解該詞出現(xiàn)的上下文。細節(jié)推斷即根據(jù)某些細節(jié)線索推斷其隱藏含義，由表及里，由此及彼。因此，解答細節(jié)題要求把握句子內(nèi)部、句子之間、上下段落之間的聯(lián)系。結(jié)構(gòu)清楚了，意思也就容易理解了。所謂“詞無定義”，即詞義是由上下文確定的，一個詞或詞組只有在具體語境中才具有意義。三、圓周句及長難句分析 圓周句，又稱周期句（periodic sentence），指主句或謂語在句末的句子。二、辨別能夠影響句意的重要語法現(xiàn)象和標點符號?？砂丫渥臃殖扇舾啥叹?。（10）表示引出觀點的有：in my opinion，to my mind，I think(believe，hold，assume，suppose)that?，it is my belief that?，relatively speaking，as everyone knows，It enjoys worldwide acceptance that?，no one can deny that?，recent studies have led the public to realization that?，there is enough proof(evidence)to show that?，It is well known that?，As can be seen from the table that?，it is quite clear(obvious，certain)that?等。（6）表示讓步的有：in spite of this/that，of course，no doubt，naturally，though，to tell you the truth等。（2）表示舉例的有：for example，for instance，to illustrate，as an illustration，such as，as a case in point，one example is that?等。我們往往可以根據(jù)自己的經(jīng)驗或用已經(jīng)了解的某事物的一般常識來猜測詞義，而這種常識一般在文中已經(jīng)給出。為了使某個生詞或術(shù)語的含義更加清楚，作者有時會用一個常用詞、詞組或簡練的句子來加以重述，這種重述往往可以在生詞后面找到。除了這些表述之外，有時文章的破折號、冒號、括號、逗號等也能起到提示的作用。第五篇：英語暑假總結(jié)，因為不是所有的人都是人成功人士是—在牛B的路上，一路勃起你以為我會眼睜睜看著你去送死嗎？我會閉上眼睛的詞組 1）動詞短語（1）break break out 結(jié)束；斷絕 break up 打碎 break away 離開；逃脫 break down 毀壞；分解 break out 爆發(fā) break in 打斷；插嘴 break into 闖入（2）call call for 要求；需要；提倡 call back call up 征召（服役）；動員 call on/upon call of 叫開；取消 call in（3）e e about 發(fā)生 e across(e up with 想出；提供 e out e(a)round 蘇醒；順便采訪e off 脫落；分開 e on(e through 經(jīng)歷 e to（4）give give back 歸還 give up give off 釋放；放出 give away give in 屈服；投降；交上 give out（5）go go after 追求 go against go ahead 開始；領(lǐng)先 go along go along with 贊同 go back on go by 經(jīng)過 go in for go out 外出；熄滅 go into go on 繼續(xù)；發(fā)生 go over go through 經(jīng)歷；仔細檢查 go with go without 沒有?也行（6）keep keep on 繼續(xù) keep up with keep up 保持；繼續(xù) keep back keep down 壓制；鎮(zhèn)壓 keep from keep off 是讓開；不接近keep out of keep to 保持；堅持（7）look look up to 尊敬 look up look back on 回顧；回憶 look in look after 照顧 look on look into 調(diào)查；觀察 look out look through 瀏覽；仔細核查 look over look to 照管；留心收回（錯話等）訪問；號召；呼吁 收回偶然)遇見 出現(xiàn)；出版；發(fā)表 出現(xiàn)；發(fā)生；進步 表示鼓勵、催促等)快；走吧 蘇醒；總數(shù)為；結(jié)果是；涉及 放棄贈送；泄露分發(fā)；用完；發(fā)出（光、聲音、氣味）反對；對?不利 與?一起；進展 違背（諾言等）從事；致力于 調(diào)查；研究；進入 復習；檢查伴隨；與?協(xié)調(diào) 跟上 阻止；隱瞞 阻止避開，不介入 查詢 順便看看 旁觀 留神；注意 過目；參觀 e along（8）make make up for 彌補；補償 be made up of 由?構(gòu)成/組成 make off 逃脫 make believe 假裝make for 走向；有助于 make up 構(gòu)成；編造；化妝（9）put put up with 容忍 put up 舉起；張貼；建造 put through 接通（電話）put out 熄滅；關(guān)（燈）；出版；生產(chǎn) put on 穿上；上演；增加（體重）put off 推遲；拖延；阻礙 put down 記下；鎮(zhèn)壓 put forward 提出（10）set set up 開辦；建立 set out 動身；開始 set off 動身；使爆炸 set down 登記；放下set back 推遲 set aside 挑出；不顧set apart 使分離 set about 開始；散布（謠言等）（11）take take after 相像 take apart 拆開take?as 理解 take away 拿走；使離去；減去 take down 記下；拆卸 take for 認為take on 承擔；開始呈現(xiàn) take into account 考慮 take off 起飛；模仿 take to 開始對?產(chǎn)生好感 take up 開始從事 take over 接任 take out 拿出；去掉；扣除 take back 收回 take in 接受；理解；欺騙 take effect 生效 take turns 輪流（12）