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馬克思《時間簡史》讀書筆記[共5篇](文件)

2025-10-18 04:11 上一頁面

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【正文】 空間是彎曲的事實又一次意味著,在空間中光線看起來不是沿著直線走。P79:如果一顆恒星的質(zhì)量比強德拉塞卡極限小,它最后會停止收縮并終于變成一顆半徑為幾千英里和密度為每立方英寸幾百噸的“白矮星”。P120:宇宙的總能量為零。我們看到的星星是幾億或幾萬年前的星星,也給宇宙涂上了神秘的色彩?;艚馂橥ㄋ谆呱钗锢砝碚撍?。早在公元前340年,人們就知道了我們的地球是圓球而不是平板。但是如果空間有限,由于星體之間的相互作用,最終會使所有星球都被吸引而坍縮,而事實上宇宙并不如此,所以應(yīng)該有無限多星體均勻地分布在無限空間中使這種情形不至于發(fā)生。奧古斯丁曾經(jīng)說過:時間是上帝所創(chuàng)造的宇宙的一個性質(zhì),在宇宙開端之前不存在。他們相信兩個事件之間的時間間隔是不可改變的,時間和空間之間是獨立的。他認為引力不像其他種類的力,它只不過是空間——時間不是平坦的這一事實的后果。在正常情況下很難觀察到這個效應(yīng),但是在日食時就可能觀察到,這正好驗證了廣義相對論的正確性。在1962年,驗證到水塔頂上和底部的精確的鐘時間不同步,接近地球的鐘走得更慢。1954年,在一次熱氣球比賽中,哈里洛根和諾頓仍然和當年一樣年輕,在他們看來只有幾秒鐘的時間,對地球來說卻已經(jīng)有36年。1924年,我們現(xiàn)代的宇宙圖象才被奠定。因為每一種化學元素都會吸收獨特的光譜線組,根據(jù)失去的譜線能確定恒星大氣中存在的元素。那么如果星系運動是紊亂的,紅移光譜和藍移光譜會一樣多,但是事實卻是大部分星系出現(xiàn)紅移現(xiàn)象,這意味著星系都在離我們遠去,宇宙在膨脹!而我們在宇宙中的位置并不特殊,只有所有星系都相互離開才能出現(xiàn)我們所看到的現(xiàn)象。我先假設(shè)宇宙是有界的,如果有界,那邊界外必定存在,每個邊界都存在邊界外,這樣無限個邊界便是無限。這就類似于地球的表面,雖然地球的面積是有限的,但它卻沒有任何邊緣,只不過地球表面是二維的。我本來也一直這樣覺得,可當我知道光速是所有物質(zhì)運動的速度的極限時,我就不太相信物質(zhì)可以一直分割了。任何粒子都有和它相湮滅的反粒子,也可能存在由整個反粒子構(gòu)成的反世界和反人。根據(jù)廣義相對論,宇宙必須有個開端,并且有個終結(jié),空間——時間在大爆炸奇點處開始,并會在大擠壓奇點或黑洞奇點處結(jié)束。如果宇宙注定要有終點,生命的存在就會那么沒有意義。前面的路依然看不到盡頭,生命仍然因為本能,因為信念,因為心靈的滿足而活著,畢竟這就是宇宙?!稌r間簡史》是一本科普讀物,對我而言很難讀。宇宙的空間和時間是一個整體,有空間的地方就有時間,有時間的地方就有空間。該書雖然難懂,但它教會了我們?nèi)绾握_地看待世界,讓我們學會用科學的眼光來看待事物,并應(yīng)用到學習上。如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習慣,對于將來會有很大的幫助。要成為國家未來的建設(shè)者,書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該多多讀一些課外讀物,多學一些知識?!稌r間簡史》真是一本好書。二、對時間、空間的認識對時空的研究主要包括以下理論::物質(zhì)間引力的大小依賴距離,距離變則引力變,該理論暗含著引力的速度是無限的推論。:主要是討論在強引力場下的物體高速運動時遵循的規(guī)律。從而推導(dǎo)出了宇宙的演化史,即宇宙從奇點開始膨脹,后逐漸過渡到收縮,最終塌陷為奇點。lt;普朗克常數(shù),即不確定性原理簡單來說,就是如果要想測定一個量子的精確位置的話,那么就需要用波長盡量短的波,這樣的話,對這個量子的擾動也會越大,對它的速度測量也會越不精確;如果想要精確測量一個量子的速度,那就要用波長較長的波,那就不能精確測定它的位置。幾個經(jīng)典理論對引力的解釋如下:;;,并相互牽引。六、黑洞質(zhì)量小的恒星,燃盡后引力與斥力平衡形成白矮星、中子星等;質(zhì)量大的恒星,受引力塌陷而成黑洞時空曲率無限大的一種物質(zhì)狀態(tài)。七、宇宙起源和命運宇宙從奇點(無限密度時空曲率)爆炸,隨后開始膨脹,由于暴漲初期密度微小起伏形成不同的場,導(dǎo)致演化為不同星系。熱力學時間箭頭和心理時間箭頭是統(tǒng)一的,如熱量減少,計算機(記憶)無序度也會減少;而宇宙時間箭頭與熱力學時間箭頭也是統(tǒng)一的,如可應(yīng)用人存原理來解釋,收縮的宇宙不適于人類生存。九、物理學的統(tǒng)一作者試圖使用一個理論對物理學進行統(tǒng)一,但發(fā)現(xiàn)無論是廣義相對論、量子力學,還是弦理論,大一統(tǒng)的理論是很難實現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了也受到以下因素的制約:一是量子不確定性的原理,二是復(fù)雜方程可能是無解的,比如現(xiàn)在都無法對三體的運行進行破解(這與劉慈欣的三體不謀而合)。更重要的是,這本書讓我走進了一座非常富有的精神家園,相對于宇宙的宏大、時空的神秘,現(xiàn)實中勾心斗角、爾虞我詐以及種種的不如意又算得了什么?對個體而言,唯一能與宇宙相提并論的,恐怕就是感知到真理的思想,這讓我更堅定地認為,思想才是人類最寶貴的財富,也讓最近一直患得患失的我獲得了精神的救贖與解脫?!稌r間簡史》讀書筆記 篇10相信每個人從小都有如此疑問:我們從何而來?我們?yōu)楹卧诖??長大一些,從自然科學的課堂中學到關(guān)于我們生存的星球的一系列知識后,又會想:宇宙是什么?宇宙為什么是這樣的?宇宙是無限的嗎?再到如今,多少接觸了地球物理知識,有了更多的閱讀來了解這個世界,然后新的疑問又如雨后春筍般冒出:時間初始嗎?又在何處終結(jié)?黑洞是什么?真的有時光隧道嗎?有沒有可能回到過去或者穿越到未來?初中時曾嘗試閱讀《時間簡史》,但年少知識不豐的我,根本看不懂如此晦澀難懂的科普書,沒了繼續(xù)讀的興趣,只能將之束之高閣??赐辍稌r間簡史》,就好像沿著霍金的思緒暢游了一圈宇宙,感覺奇妙,回過神來恍如隔世。書中處處洋溢著霍金的幽默,流露出科學家們的批判精神和激情。這個矛盾被廣義相對論解決之后,第三次沖突,也是最深刻的一次,即量子力學與廣義相對論的矛盾。我們要承認科學理論也是一種假說,是既定條件下適用的既定真理。中學時,感覺魯迅先生的文章行文古板,內(nèi)容枯燥,索然無味。特別是《文學與出汗》堪稱一絕。老師在對學生的諄諄教誨中,批判精神這個詞總是脫口而出。從電視新聞到手機博客,再到網(wǎng)頁貼吧,獲得的信息數(shù)目數(shù)不勝數(shù)。研究者的期望、態(tài)度、價值觀、研究方法以及經(jīng)濟效益驅(qū)動都會左右所謂的研究。從牛頓的絕對空間理論到愛因斯坦的絕對時間理論,再到后來人們普遍認可的宇宙是運動的、膨脹的,并且看來是從一個有限的過去開始并將在有限的未來終結(jié)的理論,是世界上熱烈投身大一統(tǒng)理論的先驅(qū)們和如今正致力于研究弦理論的科學家們,以及未來還將將自己的一生奉獻與研究的后繼者們的無私奉獻換來的。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s遨游在廣袤的時空中,去解開宇宙之謎。碌碌無為是生,轟轟烈烈也是生?;艚鸾淌阱塾蔚酵鈱涌臻g奇異的空間的領(lǐng)域,對遙遠的星系?;艚鸬纳鞘指挥袀髌嫘缘?,在科學的成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,霍金的貢獻是在他二十年之久被魯加雷斌禁錮在輪椅上的狀況下做出的,則真正是空前的。當人們將貝克萊的簡介告訴著名的約翰博士的時候,他用腳尖踢到一塊大石頭并大聲的說:“我要這樣反駁他!”在代天文學家開始觀察其它星系中的恒星光譜時,他們發(fā)現(xiàn)最奇異的現(xiàn)象:他們和咱們的銀河系一樣具有吸收的特征線族,只是所有的這些線都想光譜的紅端移動了同樣的量宇宙膨脹的是20世紀最大的智慧革命之一?!稌r間簡史》讀書筆記 篇12為什么我們總是記住過去而不是未來,為什么時間總是向前進?正如朱自清先生在《匆匆》中問:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?Stephen Hawking在《時間簡史》中回答了這個問題:“至少有三種不同的時間箭頭:第一個,是熱力學時間箭頭……然后是心理學時間箭頭,這就是我們感覺時間流逝的方向,在這個方向上我們可以記憶過去而不是未來……我們對時間方向的主觀感覺或心理學時間箭頭,是我們頭腦中由熱力學時間箭頭所決定的?!币弧⒁槐緯?,一幅探求真理的畫卷我利用假期簡讀了暢銷全世界的科學著作—《時間簡史》,其作者是當代著名的宇宙學家、理論物理學家-斯蒂芬?威廉?霍金。在隨后過去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,于此同時也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來維護宇宙的平衡。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。黑洞以極高的速度放射能量,當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發(fā)生強烈的爆炸,并在宇宙中消亡。二、一個人物,一段催人奮進的故事從這本書中我不僅讀到的是宇宙物理知識,我還讀到了一種敢于同命運抗爭,頑強不屈和樂觀向上的人生態(tài)度。)就是這樣一位終年坐在輪椅上的人,依靠一個電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴他人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力。任何事情的存在都有其存在的意義。一個周全的嚴密的學習計劃對于學習的時間安排是十分合理的,能達到事半功倍的效果,不是有句諺語,"凡事預(yù)則立不預(yù)則廢"。讀完此書我受益匪淺,我學到的東西遠遠不止那些,而更多的精華還有待于我更深一步的閱讀,更深一步的探索。我只覺得自己好像是在海邊玩水的小孩,偶爾是到美麗的貝殼,就高興不已。更重要的是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習慣,對于將來工作會有相當大的幫助??茖W史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學習方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在學習計劃的制定上而且也應(yīng)該在學習方法的應(yīng)用上。這本書教會我們?nèi)绾握_的看待這個世界和生活中形形色色的事情。(據(jù)了解“漸凍癥”是一組運動神經(jīng)元疾?。ê喎QM.N.D.)的俗稱,主要類型是肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥(簡稱A.L.S.),因為特征性表現(xiàn)是肌肉逐漸萎縮和無力,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱“漸凍癥”。從他的敘述中我看到了我們所處的宇宙之廣闊,空間的廣闊對應(yīng)了時間的漫長。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出:黑洞其實不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有這很高的溫度。我們的地球,也是通過這樣的物質(zhì)聚攏才形成的?!稌r間簡史》的重點就是概述黑洞和宇宙奇點大爆炸理論,它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的探討,補充了廣義相對論中的一些不足。就是說,所有的物體在相對于宇宙的時候都和時間同速,宇宙里的一切都在隨時間向前運動。科學是一盞明燈,引領(lǐng)無數(shù)炎黃子孫對它的探求。但是,人類理念的進化是極其緩慢和艱苦的。他揭示了當時日益鏰漲的宇宙時刻的到溯引起人們不安的的的的的得,那宇宙成絲維空氣的一種沒有邊境”的宇宙理論代替大爆炸理論和上帝,上帝也許以前是造萬物時主要的推動者,也許正因這許許多多的發(fā)現(xiàn)從而漸泛圍變,從《時刻簡史》對咱們常應(yīng)語言表達甚于方程的表達對讀者是一本里程碑式的佳書。最后,以一句我最喜愛的句子作結(jié):愿你的生活,如喜悅的詩。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。本書的作者霍金,21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,只有三根手指可以活動??茖W不僅使我們獲得智慧,更提升我們科學的思想、精神、態(tài)度,以及并非與生俱來的靈魂。正如柯勒律所說的:“到處是海水,卻沒有一滴可以喝!”這樣的環(huán)境中,以沙里淘金的態(tài)度對信息進行辨別和萃取顯得尤為重要。所謂批判精神,其實是站在更高的層面上,對歷史或顯示作甄別和審視,對人或事進行分析與解剖,以期發(fā)現(xiàn)問題或解決問題。但若細細品味,方知其精妙所在。到如今,隨著年齡的增長,閱歷的增加,目光和觀念變得逐漸開闊。批判精神不僅在科學研究中尤為重要,對我們的國家和民族而言也是必不可少的??茖W最基本的態(tài)度之一就是疑問,最基本的精神之一就是批判。從物理天文學的第一次沖突——牛頓與麥克斯韋的沖突開始,愛因斯坦的狹義相對論解決了第一個矛盾。其中引我思考最深的有兩點:其一是科學研究探索中所應(yīng)秉承的批判精神,其次是千千萬萬為科學研究事業(yè)做貢獻的探索精神和獻身精神。即使霍金已經(jīng)用十分通俗易懂的語言來闡述各種觀點,但我依舊不敢宣稱自己完全看懂了?!睆纳鐣W角度來看,這本書讓我們的幻想或者夢想,獲得了一個相對科學的解釋,也讓我們看到了夢想實現(xiàn)的可能性,哪怕這種可能性小到微乎其微。現(xiàn)在想想,讀這本書還是受益匪淺。時間旅行理論上是存在的:超過光速,時間可能倒流。而無邊界理論認為,與實時間不同,虛時間的存在讓宇宙無起點也無終點時空如同地球表面一般是有限而無界的。盡管光線無法從黑洞逃逸,但黑洞并不是黑的,之所以觀測到螺旋狀的星系中軸噴射X射線,原因在于星系周邊存在黑洞真空中的正能量粒子、負能量粒子原本湮滅,但如果受到黑洞吸引,負能量粒子進入黑洞,正能量粒子逃逸,從而觀測到X射線。進而得出推論,當前我們認識的宇宙由于t不對稱(時間只能前進不能后退),造成夸克比反夸克多,進而形成如今的宇宙。從而推知,這個世界的本質(zhì)是:未來是不可預(yù)知,即便現(xiàn)在也是不確定的,而這也成為平行世界理論的基礎(chǔ)。四、微觀世界中的不確定性原理光具有波粒二象性,即光既是粒子又是光波,這一特性使其成為量子力學的研究對象。三、宇宙正在膨脹研究發(fā)現(xiàn),來自宇宙中其他星系的光譜出現(xiàn)紅移,推知發(fā)光體正在遠離地球,進而得出宇宙膨脹的理論。:主要是在弱引力場下的物體高速運動時遵循的理論,理論前提是光速對任何參照系而言都是恒定值。我只能試著通過篇讀書筆記,用自己的理解外加想象,來復(fù)盤我所看過的這本書全部內(nèi)容。我很佩服這本書的作者霍金先生,他的生平富有傳奇,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響。在學習方面,我們也要帶著自己的思想、自己的見解來求知問道。一個好的學習計劃能達到事半功倍的效果,“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”。宇宙起源于一次大爆炸,大爆炸前,宇宙是一個高度均勻恒溫的原始火球,爆炸后產(chǎn)生了現(xiàn)在的宇宙,現(xiàn)在的宇宙還不斷在膨脹中。我?guī)е私獾膽B(tài)度去讀,雖然只學了點皮毛,但自己的知識面還是有了擴充,并對自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力也有了一些提高。暑假機會難得,我決定在爸爸的輔
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