【正文】 “一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才?！弊鳛榻處煟瑧?yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想并將其不斷提升。二、教師要不斷提高師德修養(yǎng)，愛(ài)護(hù)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè) 愛(ài)，能產(chǎn)生力量。盡力關(guān)注每一個(gè)孩子，“為了一切孩子”是優(yōu)秀教師努力追求的目標(biāo)。要成為一名優(yōu)秀教師，必須抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，正確看待任務(wù)，以積極飽滿的熱情的去對(duì)待工作，對(duì)待任務(wù)和壓力，就能使自己子啊愉悅的氛圍工作著，收獲著，快樂(lè)著！積極的心態(tài)是人生的一種寶貴財(cái)富。教育科學(xué)研究是一名優(yōu)秀教師的必備素質(zhì)。三尺講臺(tái)，就是我們教師一生的大舞臺(tái)！是一片育人的沃土，也是一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃，作為教師，讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，去追求和享受我們獨(dú)特的充實(shí)與快樂(lè)！小學(xué)教師追趕超越發(fā)言稿江口小學(xué)黨支部 汪勝建 支部活動(dòng)是我們抓學(xué)習(xí)的重要形式，嚴(yán)格執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)制度，突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方式、務(wù)求實(shí)效，努力把中心組學(xué)習(xí)變成深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、推動(dòng)工作的重要抓手，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)思想支撐。通過(guò)學(xué)習(xí)，全省上下強(qiáng)化了推動(dòng)發(fā)展的責(zé)任和壓力，明確了追趕超越的路徑和內(nèi)涵，砥礪了逢山開(kāi)路、遇水架橋促發(fā)展的勇氣。在此基礎(chǔ)上，陜西探索建立干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，倡導(dǎo)有為的干部重獎(jiǎng)重用、敢干的干部得到包容、平庸的干部下崗下課的理念和導(dǎo)向，得到了干部群眾良好評(píng)價(jià)。在學(xué)習(xí)中我們深刻體會(huì)到，抓學(xué)習(xí)必須夯實(shí)責(zé)任、靈活方式，做到任務(wù)、措施、效果“三落實(shí)”。一事當(dāng)前，有沒(méi)有信心大不一樣，信心足就會(huì)產(chǎn)生出正能量，就有了在困難的時(shí)候看到成績(jī)、看到光明、增強(qiáng)勇氣的定力。誰(shuí)都明白，宇宙沒(méi)有免費(fèi)的大餐，不費(fèi)吹灰之力就能心想事成無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)?！比丝偸且悬c(diǎn)精神的，精神是創(chuàng)造一切偉大、崇高、壯麗與不朽的源泉，更是我們戰(zhàn)勝困難、創(chuàng)造奇跡的不竭動(dòng)力。追趕超越，后來(lái)居上，從來(lái)是一場(chǎng)硬仗。好比跳高，達(dá)到一定高度，每突破一厘米都往往“難于上青天”。“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)，萬(wàn)里功名須躬行。第五篇：追趕超越討論稿求真務(wù)實(shí)，全面提高疾病預(yù)防檢驗(yàn)工作水平近期，結(jié)合單位組織的“持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，聚力追趕超越，我們?cè)趺崔k？”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我檢驗(yàn)科組織全體同志認(rèn)真做好落實(shí)工作，使政治學(xué)習(xí)、思想教育與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)工作、科室綜合管理工作和諧統(tǒng)一，達(dá)到相互促進(jìn)的作用。學(xué)習(xí)儀器使用、維護(hù)、保養(yǎng)及基本維修，以提高檢測(cè)能力。實(shí)驗(yàn)室及時(shí)保質(zhì)保量完成上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的盲樣考核任務(wù)；同時(shí)指導(dǎo)、協(xié)助轄區(qū)內(nèi)HIV初篩實(shí)驗(yàn)室完成盲樣考核的檢驗(yàn)工作。疾控中心實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力在重大疾病防控和公共衛(wèi)生事件處置中起著“一錘定音”的重要作用，是衡量傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)測(cè)預(yù)警和處置能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。檢驗(yàn)科 2017年3月26日。充分利用現(xiàn)有的儀器資源，積極開(kāi)展新業(yè)務(wù)，拓寬業(yè)務(wù)范圍，不斷增加新的檢測(cè)項(xiàng)目，以滿足監(jiān)測(cè)需求?！白汾s超越、爭(zhēng)先進(jìn)位”是一種責(zé)任、一種追求，更是一種氣魄、一種動(dòng)力。三、及時(shí)完成檢驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)積極配合各科室工作，按計(jì)劃組織完成中心衛(wèi)生督查科、傳防科、免疫規(guī)劃科、地方病慢性病科、艾防科等科室送檢樣品的檢驗(yàn)任務(wù)。一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理，切實(shí)落實(shí)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理制度，提高科室人員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程，提高檢驗(yàn)技能，確保實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)質(zhì)量及生物安全，促進(jìn)疾控事業(yè)的發(fā)展。每一次追趕超越，總伴隨著艱辛與收獲。面對(duì)追趕超越的重任，要觀大勢(shì)、謀大局，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，立足發(fā)展全局大盤子、跳出局部個(gè)人小圈子，不為各種利益掣肘、不為各種流言所動(dòng)、不為各種風(fēng)險(xiǎn)所懼，當(dāng)好開(kāi)拓創(chuàng)新的促進(jìn)派、實(shí)干家?！币A必須在精神上力拔頭籌，拿出“弄潮兒向濤頭立”的氣概，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以擔(dān)當(dāng)無(wú)愧于己、以行動(dòng)取信于民，在積極作為中贏得未來(lái)。顯而易見(jiàn)，最危險(xiǎn)的懈怠莫過(guò)于精神的懈怠，最可怕的喪失莫過(guò)于精神的喪失。常言道，大事難事見(jiàn)擔(dān)當(dāng)，困境逆境顯襟懷。對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部而言，敢不敢正視“最壞處”，會(huì)不會(huì)解決“最難處”，能不能爭(zhēng)取“最好處”，既是對(duì)責(zé)任、能力的綜合考驗(yàn)，也是對(duì)精神狀態(tài)、意志品質(zhì)的實(shí)際檢驗(yàn)。小學(xué)教師追趕超越發(fā)言稿江口小學(xué)黨支部 孫慶猛放眼中外，歷覽古今，有一條經(jīng)驗(yàn)幾乎屢試不爽：外部條件相似，政策環(huán)境相當(dāng)，團(tuán)隊(duì)成員未變，只因精神狀態(tài)的差異，結(jié)果便有了天壤之別。三是深入學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨要求，自覺(jué)傳承紅色基因，永葆黨的先進(jìn)性純潔性。陜西守護(hù)著中華文明的精神高地，推動(dòng)文化發(fā)展繁榮、豐富群眾精神文化生活，我們有優(yōu)勢(shì)、有責(zé)任、有能力，必須在增強(qiáng)文化自信中走在前。今年以來(lái)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)講話與推動(dòng)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，在悟原理、明思路、抓貫徹上下功夫，取得了明顯成效。五、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新教師的戰(zhàn)場(chǎng)和舞臺(tái)是課堂，教師的素質(zhì)高低反映在教師的課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是優(yōu)秀教師必備的條件。所謂孰能生巧、勤能補(bǔ)拙就是這個(gè)道理。古今中外所有有成就的教育家，都把愛(ài)當(dāng)做教育成功的法寶。學(xué)科知識(shí)應(yīng)該達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)達(dá)到什么要求，班主任工作達(dá)到什么程度，認(rèn)真研究，不斷實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)理想。一、教師要樹(shù)立并不斷提升自己的職業(yè)理想理想，就是一個(gè)人為之奮斗和追求的目標(biāo)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。四、孜孜不