【正文】 守規(guī)則，做文明學(xué)生。繼黨的十六大之后，十六屆五中全會再次強調(diào)?建設(shè)學(xué)習型社會?，并把創(chuàng)建學(xué)習型社會作為全面建設(shè)小康社會的一項重要內(nèi)容。要善于學(xué)習。要加強科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論的學(xué)習，進一步鞏固擴大先進性教育成果，建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制。要繼續(xù)深入開展?創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)?活動，正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，科學(xué)安排好學(xué)習時間，做到學(xué)習、工作兩不誤。有些是我們牽頭，有些是我們配合，不管是哪種情況，都需要我們注意搞好溝通協(xié)調(diào)。能力建設(shè)包含很多內(nèi)容，這里我強調(diào)三點，一是要有創(chuàng)新能力。二是要有抓落實的能力。要開動腦筋，思長遠、想大事，抓重點、抓難點。作為班子的主要負責同志，更要強調(diào)這一點，要胸襟開闊，容人、容事、容話，正大光明做事，坦坦蕩蕩做人。國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》明確提出，要強化公共服務(wù)職能和公共服務(wù)意識，逐步建立統(tǒng)一、公平、公開、公正的現(xiàn)代公共服務(wù)體系。要減少審批事項，規(guī)范工作程序，建立健全行政執(zhí)法責任制。發(fā)現(xiàn)干部有了缺點、毛病要及時指出，這是對干部最大的關(guān)心、愛護。同志們，新的時期，人事編制工作任務(wù)更加艱巨，使命更加光榮。經(jīng)評議組綜合評議，建議評定XX局2010年民主評議政風行風工作為滿意檔次。通過自查自糾，全面掌握了工作中的不足，為下一步的整改奠定了堅實基礎(chǔ)。對評議中發(fā)現(xiàn)的問題，馬上可以解決的問題，立即給予解決；對一時解決不了的，要向群眾做解釋工作，爭取理解和支持。五是領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，不說空話，為群眾辦實事、辦好事。今年政風行風評議要抓好以下幾項工作：一是要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任制。XX縣第五評議組2010年8月9日。二是要認真整改，切實解決群眾反映突出的問題。七是抓好干部職工隊伍思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，提高辨別是非的能力；同時抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高干部職工的政策水平、執(zhí)法水平和為人民服務(wù)的本領(lǐng)，落實工作目標責任制，增強抓行風建設(shè)的責任感和緊迫感。四是完善監(jiān)督制約機制，解決好源頭的問題。一是深入實際，廣泛聽取群眾意見。共向縣屬有關(guān)部門、本單位內(nèi)部、服務(wù)對象等發(fā)出征求意見暨問卷調(diào)查表60份，收回50份。評議組在聽取匯報、查閱資料、明察暗訪的基礎(chǔ)上，組織召開了干部職工參加的座談會，對評議單位進行了問卷調(diào)查和工作考核。我們要認真貫徹中紀委、省紀委六次全會精神，切實加強黨風廉政建設(shè)，加強對人事編制干部的經(jīng)常性教育，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。要加強黨風廉政建設(shè)。在全系統(tǒng)繼續(xù)深入開展以?提高素質(zhì)，加強服務(wù)?為主要內(nèi)容的?樹人事編制干部新形象?活動的基礎(chǔ)上，省廳、編辦把今年確定為?服務(wù)效能年?。第四，要切實改進作風，提高服務(wù)效能。三是要有溝通能力。我們不能僅僅總是滿足于完成日常工作，而是要努力去勝任本職工作。十六屆五中全會提出要建設(shè)創(chuàng)新型國家。同時，要加強省、市、縣（區(qū)）三級人事編制部門之間，人事編制部門內(nèi)部各單位之間的溝通，要堅持政策的統(tǒng)一性、連續(xù)性、嚴肅性，上下聯(lián)動，各司其職，形成全省人事編制工作的合力。做好溝通協(xié)調(diào)，是推進工作的重要手段，也是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。注重學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一，注重運用學(xué)習成果去觀察、分析和解決人事編制工作中遇到的新情況、新問題。從事人事編制的同志，要想成為各項工作的行家里手，最好的捷徑就是加強業(yè)務(wù)學(xué)習。我們要深刻認識加強學(xué)習、提高素質(zhì)的重要性和緊迫感，增強學(xué)習的自覺性和主動性，做到理論上成熟、思想上清醒、政治上堅定。政風行風監(jiān)督員：關(guān)天兵趙滿平楊國泰李小軍張詠謝小龍民主評議代表：崔永平陳繼文李國平汪玉山薛慧君第四篇：行風評議報告材料行風評議報告一、加強學(xué)習，提高理論素養(yǎng)要重視學(xué)習。加強學(xué)校間、教師間的交流與合作，提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校硬件建設(shè)有待進一步完善。個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求，有個別教師方法比較簡單，教育教學(xué)效果還不夠理想等，導(dǎo)致家長、學(xué)生和社會的需求得不到很好的滿足。二、存在問題和不足雖然學(xué)校政風行風工作成效明顯，但我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，歸納如下：校園綠化面積不足，學(xué)校保衛(wèi)工作有待進一步加強。通過宣傳發(fā)動，廣大教職工等進一步明確了民評工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟，提高參與民主評議學(xué)校政風行風的積極性和主動性，在全校教職工中形成了參與政風行風評議人人有責的濃厚氛圍。為確保此項工作的落實成立了路園中學(xué)民主評議政風行風工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，校委會成員為組員，健全了工作機構(gòu)。在今后工作中，我們還將緊密結(jié)合學(xué)校工作實際，修訂完善各項規(guī)章制度，進一步實施人性化管理與制度管理相結(jié)合，大力宣傳先進人物先進事跡，強化教職工服務(wù)意識，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，促進學(xué)?！叭L”的根本好轉(zhuǎn)，推動學(xué)校管理，努力把我校辦成家長放心，社會滿意的學(xué)校。加強教師隊伍教育培訓(xùn)、目標管理、督查落實、考評兌現(xiàn)等工作，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬、作風優(yōu)良的教師隊伍，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。在思想、學(xué)習上幫助學(xué)困生，使他們更快地進步；在生活上關(guān)懷學(xué)困生，給他們買學(xué)習用品、捐衣物等，為他們解決生活困難，讓他們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習。把行風評議工作列入黨風廉政責任制的考核范圍，納入考核，嚴格實施考核教職工自評、互評、學(xué)生評、家長評、領(lǐng)導(dǎo)評的多層評價機制，確保行風建設(shè)取得成效，同時強化行風建設(shè)的督查，嚴格責任追究搞好校務(wù)公開，嚴格實行“一費制”收費，堅決制止亂收費等行為。學(xué)校堅持周三政治學(xué)習制度，繼續(xù)組織全體教職工認真學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育法律法規(guī)，開展專項師德教育活動樹立“以人為本，學(xué)生第一”的服務(wù)觀念和“學(xué)生利益無小事”的服務(wù)意識，努力提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。對學(xué)生實踐活動的指導(dǎo)須要加強，建議開辦少兒藝校，拓展課外知識。要求每個干部職工結(jié)合自己的工作職責，查找在工作作風、思想作風、工作紀律、勤政廉政等方面存在的問題，完成師德評估。圍繞這一目的，我們把查找問題作為一個重要環(huán)節(jié)來抓。（2）組織全體教育職員工學(xué)習新的《義務(wù)教育法》、《教師法》，重溫“三要八不準”的相關(guān)規(guī)定。加強課堂開放，作為行政，多下班，多聽隨堂課，多傾聽學(xué)生的直接意見，多與教師溝通，及時了解發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。加強隊伍建設(shè)，弘揚師德風尚。校務(wù)公開工作，一方面是讓教師參校事、議校政，調(diào)動了廣大教師的積極主動性；另一方