【正文】 是我家，愛(ài)護(hù)城市靠大家!倡議人：日期：20xx年XX月XX日公共設(shè)施愛(ài)護(hù)倡議書通用3親愛(ài)的同學(xué)們：您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?那么讓我們攜手同行，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)。在此，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：，不亂扔垃圾，不污損跑道，穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入場(chǎng)地，不翻躍圍欄。4. 清除白色污染，隨手拾撿紙屑。、班主任要召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)校園環(huán)境。但是，一會(huì)一節(jié)剛剛閉幕，一些公園亮化、街頭綠地、路燈等公用設(shè)施被人為毀壞或失竊，既影響了公用設(shè)施服務(wù)城市功能的正常發(fā)揮，也損害了良好的城市形象。要像愛(ài)惜自己的身體一樣，愛(ài)惜公共設(shè)施。不在綠化帶內(nèi)種植農(nóng)作物。不占道施工、占道經(jīng)營(yíng)。四、愛(ài)護(hù)公園亮化和路燈設(shè)施。公共設(shè)施保護(hù)得好壞，反映了一個(gè)城市公民的素質(zhì)與文明程度，體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象。請(qǐng)不要讓手里的電器無(wú)處安身。你需要我，我也需要你—愛(ài)護(hù)，珍惜！我很渺小，請(qǐng)放輕你的動(dòng)作，我需要弄得愛(ài)護(hù)！你的呼喚聲激起我的給予，手里輕輕喚起我的生命。提高自我修養(yǎng)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵。1愛(ài)護(hù)公物就是愛(ài)惜自己；破壞公物就是踐踏自己。1路燈是城市的眼睛，請(qǐng)您愛(ài)護(hù)每一雙眼睛。以愛(ài)護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。2有了您的保護(hù)，才有明天的光明（指路燈）。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，在廣大學(xué)生中大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌、重信用、獻(xiàn)愛(ài)心”的基本道德規(guī)范，按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則，重點(diǎn)抓好普及和推廣文明禮貌用語(yǔ)、當(dāng)好文明觀眾、遵守交通規(guī)則、維護(hù)公共秩序、愛(ài)護(hù)周邊環(huán)境、發(fā)揚(yáng)互助精神等五大主題教育實(shí)踐活動(dòng)，提高少年兒童的文明道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、社會(huì)的文明建設(shè)，使學(xué)校的德育工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生把舟曲建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完好、宜居宜行的藏鄉(xiāng)小城而勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才的熱情。(二)以“遵守交通規(guī)章，文明禮讓出行”為主題，開(kāi)展增強(qiáng)交通安全意識(shí)、自覺(jué)維護(hù)交通秩序的教育實(shí)踐活動(dòng)。四、實(shí)施步驟活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，宣傳發(fā)動(dòng)（6月1日——6月15日）。第二階段，組織實(shí)施6月16日——6月30日）。（2）以“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”為主題，開(kāi)展遵紀(jì)守法維護(hù)公眾利益的道德教育實(shí)踐。我校將以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口，通過(guò)組建學(xué)生“文明勸導(dǎo)隊(duì)”、“衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)”等學(xué)生自我管理組織，開(kāi)展“全日保潔制”等活動(dòng)，創(chuàng)建“五無(wú)五有”校園；要繼續(xù)開(kāi)展“綠色行動(dòng)進(jìn)萬(wàn)家”、“環(huán)境保護(hù)、從我做起”、“爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士”等主題活動(dòng)，舉辦面向小學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)、體育健身知識(shí)教育，引導(dǎo)小學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)參與維護(hù)周邊環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，促進(jìn)廣大學(xué)生良好道德的形成，使學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。特別教育引導(dǎo)學(xué)生在文藝演出場(chǎng)所、體育競(jìng)技場(chǎng)所或參觀各類展覽時(shí)，自覺(jué)遵守場(chǎng)館規(guī)定，注意舉止穿著文雅得體，當(dāng)好文明觀眾，做文明啦啦隊(duì)，學(xué)生應(yīng)有的文明素養(yǎng)。要以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、民族精神的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為工作目標(biāo)，把正面教育放在首位，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等各種宣傳陣地開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造“踐行社會(huì)公德、樹立文明新風(fēng)”的良好氛圍。要按照幼兒?jiǎn)⒚傻旎?、小學(xué)基礎(chǔ)起步的要求層層抓實(shí)，并建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制，使學(xué)生的行為養(yǎng)成有章可循，使人人自覺(jué)遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要把開(kāi)展“青春煥活力、文明構(gòu)和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要任務(wù)來(lái)抓，結(jié)合《中小學(xué)德育工作整體化意見(jiàn)》要求，制訂各班的活動(dòng)方案，明確落實(shí)要求，充分發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)職能部門的組織協(xié)調(diào)作用，共同推進(jìn)這一教育活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。1439萬(wàn)個(gè)。對(duì)此，我們痛心不已，這些不文明行為不僅給市民的正常生活帶來(lái)不便，而且也嚴(yán)重?fù)p害了城市文明和諧的形象。積極履行公民義務(wù)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，告別不文明陋習(xí)，嚴(yán)于律己，積極監(jiān)督，對(duì)損害公共服務(wù)設(shè)施的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止，以實(shí)際行動(dòng)踐行太原城市核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和踐行者。希望廣大市民朋友們積極行動(dòng)起來(lái)，共同監(jiān)督、積極勸阻、勇于舉報(bào)惡意損壞公共服務(wù)設(shè)施的行為，共同維護(hù)公共服務(wù)設(shè)施的正常運(yùn)行，讓我們的生活更加便利，讓我們的家園更加美麗文明?？偛没卮穑骸澳銈冏⒁饬藛?？他在門口蹭掉腳上的土，進(jìn)門后隨手關(guān)上了門，說(shuō)明他做事小心仔細(xì)。有這樣小節(jié)的人難道不該用嗎？” 1988年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在法國(guó)巴黎聚會(huì)，以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題，就人類面臨的重大問(wèn)題進(jìn)行了首次研討，期間有人問(wèn)一位科學(xué)家：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”出人意外，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答道：“是幼兒園。愛(ài)惜窗簾，不要使勁拽拉窗簾。開(kāi)關(guān)、水龍頭等要輕按輕擰。不在面盆內(nèi)洗拖把，不要把用過(guò)的衛(wèi)生紙丟在面盆、水池及小便池內(nèi)。管理部每時(shí)每刻都在對(duì)公共區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，以保證園區(qū)內(nèi)設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但僅靠管理部的努力是不夠的，還需要廣大業(yè)主積極的配合，主動(dòng)愛(ài)護(hù)園區(qū)的公共設(shè)施，與物業(yè)共同營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、溫馨的生活環(huán)境。二、愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。四、我們要充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛(ài)護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來(lái)。如果清理不及時(shí)，污水溢出衛(wèi)生間將會(huì)給整個(gè)樓的環(huán)境衛(wèi)生帶來(lái)很大影響。由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府投巨資修建的臥佛山生態(tài)公園即將建成。這些公共設(shè)施是供人們休閑、娛樂(lè)、聊天、健身的好場(chǎng)所，并不是玩物，不應(yīng)該去破壞它，而應(yīng)該保護(hù)它，珍愛(ài)它。為保護(hù)公共設(shè)施，共建和諧xx作出自己的貢獻(xiàn)。從我做起，從現(xiàn)在做起，綠化、凈化、美化我們的家園，共同來(lái)珍愛(ài)、呵護(hù)每一件公共設(shè)施，讓每一個(gè)公民都來(lái)分享這些設(shè)施給我們帶來(lái)的快樂(lè)!我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好!2023愛(ài)護(hù)公共設(shè)施倡議書7親愛(ài)的同學(xué)們：學(xué)校的公共設(shè)施是學(xué)?；A(chǔ)保障的組成部分，是一個(gè)學(xué)校文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn)。愛(ài)護(hù)公共洗漱間和衛(wèi)生間，不隨意丟棄煙蒂及生活雜物。同學(xué)們，讓我們莊重承諾：以熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)環(huán)境為榮，以損毀公共設(shè)施、破壞校園建設(shè)為恥，我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。四、自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時(shí)制止他人破壞校園的行為。調(diào)查顯示，公共自行車被市民評(píng)為改善民生印象最深刻的一項(xiàng)工作。偷盜和損壞公共自行車監(jiān)控頭、座位等等。二、履行義務(wù)，監(jiān)督規(guī)勸。作為城市的主人，我們有責(zé)任愛(ài)護(hù)公共服務(wù)設(shè)施。為此，xxx小學(xué)向全體家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議：“愛(ài)護(hù)設(shè)施，保護(hù)環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧；排隊(duì)候車、依次上車、主動(dòng)讓座、先下后上。談吐斯文，禮貌大方，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等，讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。宣傳、遵守交通規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的重要意義，影響、帶動(dòng)周圍市民不斷自我提高，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區(qū)”的目的。建設(shè)文明煙臺(tái)，創(chuàng)建文明城市，是市委、市政府為建設(shè)殷實(shí)小康、構(gòu)建和諧煙臺(tái)作出的一項(xiàng)重大決策，是一件符合實(shí)情民意，惠及千家萬(wàn)戶的好事。帶頭講文明話、走文明路、行文明車、做文明人。遵守市民文明公約和有關(guān)制度。愛(ài)護(hù)廣場(chǎng)道路、水電、通訊、消防等公用設(shè)施。五、參與公益事業(yè)。2023愛(ài)護(hù)公共設(shè)施倡議書12親愛(ài)的同學(xué)們：今年學(xué)校為了給我們提供更好的宿舍環(huán)境，宿舍淋浴間熱水供應(yīng)也及時(shí)向同學(xué)們開(kāi)放。如果一旦發(fā)現(xiàn)有任何破壞學(xué)校設(shè)施的情況，校方將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。2023愛(ài)護(hù)公共設(shè)施倡議書13我們經(jīng)常說(shuō)：“小區(qū)是我家，美化靠大家。1995年11月的一天，天陰沉沉的。聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們的眼睛紅了，聲音哽咽了?！蔽腋鶕?jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、能力及居住的地段，組成了8個(gè)小組并根據(jù)不同情況，制定切實(shí)、可行的活動(dòng)計(jì)劃。于是我們用快門記錄下這一現(xiàn)象，同學(xué)們請(qǐng)看 ”他們把拍攝的照片一一呈現(xiàn)給大家，學(xué)生感受很大，認(rèn)為這個(gè)小區(qū)改善居住環(huán)境是刻不容緩的。原來(lái)這里的人不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，經(jīng)常進(jìn)行破壞?！?tīng)了大家的匯報(bào)，同學(xué)們紛紛暢所欲言。我想提醒那些扔石子的人，你們這樣做太沒(méi)有道德了。生：通過(guò)上周的調(diào)查，我對(duì)公共設(shè)施保護(hù)狀況深感擔(dān)憂。我想這肯定是不講文明、不講道德的人干的。但經(jīng)過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)，現(xiàn)在我明白了，破壞公共設(shè)施容易，可要想修好，卻不知要?jiǎng)佑枚嗌俚娜肆Α⑽锪?、?cái)力。還有人不按正規(guī)方法去使用，而是胡亂來(lái)。有許多人在那里鍛煉，但我們發(fā)現(xiàn)那里的健身器材有的已經(jīng)“殘廢”了，最好的也有一些“傷痕”。地上到處是果皮紙屑，在下水道旁邊放著垃圾袋，里面裝著垃圾。我問(wèn)學(xué)生：“在我們生活的周圍，你覺(jué)得哪些現(xiàn)象是不文明的，哪些公共設(shè)施的保護(hù)是不盡如人意的?請(qǐng)大家利用課余時(shí)間運(yùn)用多種形式開(kāi)展“看望我們的朋友去”的小調(diào)查。他一個(gè)人在前面，邊跑邊笑，不幸掉進(jìn)了沒(méi)有井蓋的窨井里?；蛟S這些做法只是某些人“順手”造成的無(wú)心之過(guò)，可是，這種無(wú)心卻讓眾多的有心人感覺(jué)到了痛心。相信大家能夠和我一樣，嚴(yán)以律己，以身作則。在此，我向大家發(fā)起倡議：1. 文明使用淋浴間 。從我做起，從現(xiàn)在做起，加入志愿服務(wù)組織，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀志愿者，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。四、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。二、遵守公共秩序。為此，我們向全市人民發(fā)出倡議：一、講究文明禮儀。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。以微笑傳遞文明，語(yǔ)言傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的39?！拔拿饔谜Z(yǔ)”行動(dòng)。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞體育健身器材、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫；保持公共衛(wèi)生整潔，不亂扔果皮、紙屑垃圾，不隨地吐口香糖；珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。城市是我家，管理城市靠大家。尊敬的市民朋友，公共服務(wù)設(shè)施是城市綜合發(fā)展水平的體現(xiàn)。為此，市文明辦倡議廣大市民朋友：一、遵德守法，以身作則。但是，我們也看到了一些故意破壞公共自行車服務(wù)系統(tǒng)的不文明行為，比如，隨意打砸鎖樁、管理箱、查詢機(jī)、電子大屏。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。二、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。倡議人：xxxxx年xx月xx日2023愛(ài)護(hù)公共設(shè)施倡議書8親愛(ài)的同學(xué)們：開(kāi)學(xué)了，學(xué)校的變化可真大啊！漂亮的校門、色彩清新的墻壁、新增的各種展示區(qū)、美觀整潔的教室。如遇故障問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)上報(bào)；，告別陋習(xí)，對(duì)損害校園公共設(shè)施和環(huán)境的行為進(jìn)行制止，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者。然而，很多不文明行為的存在，導(dǎo)致公共設(shè)施出現(xiàn)污損，影響了同學(xué)們的正常使用。五、遇到破壞公共設(shè)施的行為要及時(shí)進(jìn)行勸阻，對(duì)不聽(tīng)勸阻的要揭發(fā)舉報(bào)。二、向自己的家人朋友做好宣傳工作，告訴他們保護(hù)好公共設(shè)施的重要意義。可是就在不久前，就在我們身邊這么漂亮的生態(tài)廣場(chǎng)上卻有人置法律與公共道德于不顧，故意損壞公共設(shè)施，踐踏草坪，破壞路燈。管理部再次倡議各位住戶自覺(jué)維護(hù)園區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，并配合管理部對(duì)各種不文明的行為加以制止，共同建設(shè)我們美好的家園。讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，為我們美好的校園增光添彩。三、人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。24小時(shí)服務(wù)電話：XXXXX感謝廣大業(yè)主的支持與配合！TH物業(yè)管理部20xx年07月x日2023愛(ài)護(hù)公共設(shè)施倡議書4各位同學(xué)，大家好：破壞公物是一種不道德不文明的行為，為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我們特向全校師生發(fā)出如下倡議：一、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。2023愛(ài)護(hù)公共設(shè)施倡議書3尊敬的TH嘉園業(yè)主：20xx年7月x日，管理部工程維修人員在C座B1層公共區(qū)域衛(wèi)生間疏通下水時(shí)，清理出一個(gè)裝滿沙子的易拉罐，正是這個(gè)易拉罐導(dǎo)致衛(wèi)生間下水不暢。四、愛(ài)護(hù)花草樹木：不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不走泥巴路，不攀折花木。二、愛(ài)護(hù)宿舍公物：不使勁搖晃床鋪，不用拳頭錘燈閘，不用腳踩水管。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。進(jìn)了辦公室他先脫去帽子，回答我所有的問(wèn)題干脆果斷，證明他既有禮貌又有素養(yǎng)。請(qǐng)自覺(jué)加入到愛(ài)護(hù)公共服務(wù)設(shè)施的行動(dòng)中來(lái)！2023愛(ài)護(hù)公共設(shè)施倡議書2志存高遠(yuǎn)，同時(shí)必須始于足下。愛(ài)護(hù)公共服務(wù)設(shè)施是每一個(gè)市民文明素質(zhì)和這座城市文明程度的反映。從自身做起，從現(xiàn)在做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，愛(ài)護(hù)公共服務(wù)設(shè)施，不損壞、不破壞，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。目前，公共自行車已成為XX市民出行代步的首選，大大緩解了交通擁堵、減少了環(huán)境污染。第五篇：愛(ài)護(hù)公共設(shè)施倡議書2023愛(ài)護(hù)公共設(shè)施倡議書2023愛(ài)護(hù)公共設(shè)施倡議書1尊敬的市民朋友們：自20xx年9月投入運(yùn)營(yíng)以來(lái)，全市已開(kāi)通公共自行車服務(wù)點(diǎn)1118個(gè)，投放自行車3。要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，通過(guò)開(kāi)展“文明之星和文明班級(jí)”評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)雷鋒積極分子”、“先進(jìn)班集體”等活動(dòng)，樹立和宣傳本班、本校的文明學(xué)生典范，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)廣大學(xué)生良好道德的形成，使學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。(二)抓規(guī)范管理。對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行評(píng)估考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。（5）以“推廣禮貌用語(yǔ)，當(dāng)好文明觀眾”為主題，大力開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)各類市政公共設(shè)施、文物古跡、工藝美術(shù)作品，共同維護(hù)公眾利益，樹立良好的公眾形象。（1）以“遵守交通規(guī)章，文明禮讓出行”為主題，開(kāi)展增強(qiáng)交通安全意識(shí)、自覺(jué)維護(hù)交通秩序，及不踐踏草坪，愛(ài)護(hù)新區(qū)的一草一木等教育實(shí)踐活動(dòng)。紅領(lǐng)巾廣播站將每天以“