【正文】 錢財(cái)幫助別人。明確：李逵結(jié)識(shí)他仰慕已久的宋江后，開始要起面子來(lái)，希望不被他崇拜的宋大哥看輕，因此被問(wèn)到為何與人吵鬧時(shí)，就撒謊說(shuō)是借錢去贖銀子。這下更急了，用他自己的話說(shuō)“喉急”了，于是做下了賴帳、搶錢、打人的粗野不直、蠻橫無(wú)理之事。李逵本來(lái)是想贏得尊重，其結(jié)果卻是愈來(lái)愈顯得可笑。其二，他的種種不直之舉，原因在被這位“果然仗義疏財(cái)”的宋江哥哥所感動(dòng)，急于想“做好漢請(qǐng)他”，是偶然的事出于無(wú)奈，為了對(duì)宋江表示敬意；輸了宋江的錢，心里更為惶恐，于是急于（正是粗直之人）表現(xiàn)真實(shí)的內(nèi)心世界，反而引出了相反的外在行為。李逵的種種不直之舉，并沒(méi)有使他在這場(chǎng)表演中狼狽不堪，他的無(wú)賴似乎情有可原，他的可惡卻突顯了他的可愛。（4）戴宗告知這便是他一直想去投奔的宋大哥，他說(shuō)若是真的，他便下拜，“若是閑人，我卻拜甚鳥”，話很粗卻很直爽，愛憎很分明。）后面李逵大鬧賭場(chǎng)后，惶恐地向宋江坦誠(chéng)檢討其錯(cuò)誤，宋聽后大笑，再次表現(xiàn)出了他對(duì)這一忠直品性的評(píng)價(jià)和喜愛。第二課時(shí)一、導(dǎo)入示例。具體說(shuō)：1．宋江與戴宗的對(duì)話，充滿了文雅的書面語(yǔ)言。其不諳禮數(shù)，不完全由于“粗魯”，而且還因?yàn)樾闹笨诳?，根本就分不清文雅還是粗魯。三、戴宗曾經(jīng)將李逵的話“翻譯”成體面的語(yǔ)言。若是閑人，我卻拜甚鳥——果真是宋大哥，在下即刻下拜。若是閑人，我卻拜甚鳥！這里有兩點(diǎn)出格。第二，更有趣味的是，他的用詞，粗魯?shù)桨选傍B”這個(gè)詞都直接講了出來(lái)?？磥?lái)，由于他的社會(huì)地位和“性格”，少不了受人愚弄。五、總結(jié)李逵性格特征討論：有人認(rèn)為李逵既天真可愛又粗魯無(wú)賴。（2）李逵的“忠”表現(xiàn)在哪里？明確：忠，更妥應(yīng)為忠信俠義。三是如前所述的他崇敬宋的是他的仗義疏財(cái)，所以一直想像個(gè)好漢那樣好好宴請(qǐng)他一回，這也是其忠信俠義性格的體現(xiàn)。這方面特別豐富，大凡與直有關(guān)的包括優(yōu)缺點(diǎn)都有表現(xiàn)，如心直口快、天真、率真、爽快、痛快、頭腦簡(jiǎn)單、急直、急躁等等。其三，幾次寫到他要用大碗喝酒，而不用小杯，這也表現(xiàn)了他是爽快痛快之人，并不顧忌別人反應(yīng)（如戴宗說(shuō)他這樣喝酒“好村”）的率真之態(tài)。這方面缺點(diǎn)較多，如粗心、粗俗、粗野、魯莽、蠻橫、不禮貌、使性用氣、貪酒好賭喜斗等，也含不無(wú)優(yōu)點(diǎn)的粗豪放達(dá)、不拘小節(jié)。第三，愛用大碗喝酒這一細(xì)節(jié)，也表現(xiàn)出了其粗俗粗野但又粗豪放達(dá)、不拘小節(jié)的特點(diǎn)。我們抓住了其性格中可愛天真的方面，但我們不能對(duì)他已出現(xiàn)的惡行視而不見。，欣賞體驗(yàn)精彩的語(yǔ)言、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫，把握文中人物的性格特征。選入教材時(shí)為避免引起爭(zhēng)議，將二位作者姓名都署于其上。他的作品還有《三國(guó)演義》、《隋唐志傳》、《三遂平妖傳》、《殘?zhí)莆宕费輦鳌?、等小說(shuō)和《風(fēng)云會(huì)》等雜劇。四、精讀課文，賞析品味讀了本文，你認(rèn)為李逵到底是一個(gè)怎樣的人？ 明確：李逵的性格是“、”。（2）、思考：這一部分最能體現(xiàn)李逵性格的語(yǔ)言有哪些？這一部分最能體現(xiàn)李逵性格的行為有哪些？ 明確：語(yǔ)言：行為：（3）說(shuō)一說(shuō)作者除了將人物置于典型事例中展示其個(gè)性外，還運(yùn)用了什么描寫方法來(lái)刻畫人物的？明確：、指導(dǎo)：我國(guó)古典小說(shuō)很少運(yùn)用心理描寫來(lái)刻畫人物，但就憑簡(jiǎn)潔的幾句話，幾組動(dòng)作，就使人物形神畢現(xiàn)，生動(dòng)豐滿確實(shí)值得咱們學(xué)習(xí)。）六、拓展延伸：《水滸傳》中留給你印象最深的有哪些人物？你知道他們的外號(hào)嗎？還知道有關(guān)他的哪些故事？按要求填空：（1）《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《 》、《 》并稱為中國(guó)四大名著，代表了中國(guó)古典小說(shuō)的最高成就。（1）只見他娘子說(shuō)道：“你又糊涂了！說(shuō)著沒(méi)有米，這里買了半斤面來(lái)下給你吃，這會(huì)子裝胖呢。分析李逵的形象，學(xué)習(xí)作者刻畫人物的方法。教學(xué)方法：朗讀感悟法 合作探究法教具準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)。他力大如牛，被其鄉(xiāng)人喚作。二、走近作品，走近作家本文節(jié)選自文學(xué)名著《水滸傳》第三十八回“及時(shí)雨會(huì)神行太保，黑旋風(fēng)壯斗浪里白條”《水滸傳》：又稱《忠義水滸傳》，是我國(guó)文學(xué)史上第一部專門描寫農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)，取材于北宋末的宋江起義的歷史故事。選入教材時(shí)為避免引起爭(zhēng)議，將二位作者姓名都署于其上。)冒瀆(dn)粗鹵(lǔ)酒樽(zūn)篩酒(shāi)擄走(lǔ)叵耐(pǒ)賺漏(zhu224。過(guò)賣：酒店里的伙計(jì)。賺漏：欺騙。喉急：過(guò)于著急，急得慌。小結(jié)：這就是本文刻畫人物形象的一種方法：即通過(guò)典型事例來(lái)反映人物個(gè)性品質(zhì)。（2）、思考：這一部分最能體現(xiàn)李逵性格的語(yǔ)言有哪些？這一部分最能體現(xiàn)李逵性格的行為有哪些？哥哥，這黑漢子是誰(shuí)？莫不是山東及時(shí)雨黑宋江？若真?zhèn)€是宋公明，我便下拜。文中其他地方還有這樣的例子嗎？“老爺閑常賭直，今日權(quán)且不直一遍。結(jié)識(shí)他仰慕已久的宋江后，開始要起面子來(lái)，希望不被他崇拜的宋大哥看輕；后來(lái)真相敗露，坦誠(chéng)相告。為什么李逵說(shuō)謊不但不令人反感，反而有助于表現(xiàn)他的粗直性格？李逵撒謊、搶錢等外在不直行為，實(shí)為對(duì)宋江忠直的一種體現(xiàn)。人物形象李逵：粗魯、莽撞、忠義、耿直宋江：仗義疏財(cái)、注重義氣刻畫人物的方法典型事例 語(yǔ)言描寫 動(dòng)作描寫。（這也就是：反差越大，往往越能突出表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。這次是因?yàn)楸贿@位“果然仗義疏財(cái)”的宋江哥哥所感動(dòng)，急于想“做好漢請(qǐng)他”才賴、搶錢?！薄耙恢敢货印蹦敲茨阏J(rèn)為宋江是個(gè)怎樣的人？（仗義疏財(cái)、注重義氣）六、研讀課文，合作探究自讀課文，小組合作，探究下面的問(wèn)題。節(jié)級(jí)哥哥不要瞞我拜了，你卻笑我。（播放音像片斷）影視中的李逵表現(xiàn)出什么性格？（粗魯、莽撞）那么讀了本文，你認(rèn)為李逵到底是一個(gè)怎樣的人？粗魯、莽撞、忠義、耿直出示學(xué)習(xí)要求：（1）、分角色朗讀課文“李逵看著宋江——推開簾子，下樓去了。按酒：又作“案酒”，下酒菜。革爭(zhēng)：爭(zhēng)吵。恁么：如此，這樣。差撥：牢獄中的差役。n)赦宥(249。三、課前準(zhǔn)備，掌握字詞生字詞酒肆（s236。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟(jì)貧的口號(hào)，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰，張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志，暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴腐朽，同時(shí)也深刻提示了農(nóng)民起義失敗的原因。n）城縣當(dāng)，是繼晁蓋之后，梁山泊英雄的?，F(xiàn)在來(lái)看看這兩位。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，把握故事情節(jié)?！钡谖迤骸独铄右娝谓方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：了解有關(guān)《水滸傳》及作者的文學(xué)常識(shí)。（2）《西游記》是一部神話小說(shuō)，主要講述了唐僧師徒四人去 的故事，唐僧的大徒弟孫悟空曾自稱“ ”，他能一個(gè)跟斗翻十萬(wàn)八千里，他還能，是一個(gè)極富神話色彩的藝術(shù)形象。李逵初見宋江，撒了什么謊？為何要撒謊？后來(lái)坦誠(chéng)陳了嗎？ 明確：李逵經(jīng)常賴帳、搶錢嗎？這次為何耍賴、要搶？ 明確：金圣嘆評(píng)點(diǎn)說(shuō)，“寫李逵粗直不難”，難在“寫粗直人處處使乖說(shuō)謊”。（1）分角色朗讀課文“李逵看著宋江——推開簾子，下樓去了。 明確：第一部分（）。施耐庵（生卒年不詳）（朝代）小說(shuō)家，一般認(rèn)為是錢塘（杭州）人； 羅貫中（約1330－約1400），名本，字貫中，號(hào)，山西太原人，元末明初小說(shuō)家。一、走近作品，走近作家本文節(jié)選自文學(xué)名著《水滸傳》第三十八回，原題為：