【摘要】......344×5=406×4=528×6=829×2=536×1=344×2=555×2=
2025-03-24 05:40
【摘要】第一篇：《三位數乘一位數的估算》教案 《三位數乘一位數估算》教案 教學目標 一、知識與技能 ，會進行三位數乘一位數的乘法估算。，引導學生利用知識的遷移類推，掌握新知。 二、過程與方法 ，抓...
2025-11-02 12:05
【摘要】筆算兩、三位數乘一位數（一次進位）教學內容：教材第13頁例6及試一試。教學目標：1.探索并掌握兩、三位數乘一位數(一次進位)的筆算方法。2.引導學生由復習遷移、類推到新知的學習。3.引導學生通過筆算，感覺美源于生活。教學重點：掌握計算方法，理解“滿十向前一位進一”和“滿幾十向前一位進幾”的算理。教學難點：理解“
2024-11-24 15:51
【摘要】三位數除以一位數的估算西師大版三年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習三位數除以一位數的估算，同學們結合實際的例子理解并掌握估算的方法，能夠解決相關的實際問題。574÷3商是（）位數243÷4商是（）位數135÷5商是（）位數568
2024-12-12 20:57
【摘要】兩、三位數乘一位數的估算實驗一小羅陽西師版數學三（上）。200×5＝（）500×6＝（）40×9＝（）6×30＝（）80×6＝（）700×6＝（）800×7＝（
2024-11-21 02:12
【摘要】《筆算三位數除以一位數》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷自主探索三位數除以一位數商三位數筆算方法的過程。2、能正確計算三位數除以一位數商三位數的除法，會用乘法驗算除法。3、理解用乘法驗算除法的道理，培養(yǎng)驗算的習慣。教學建議：◆賣蘋果1、教師談話引出賣蘋果問題，讓學生觀察情景圖，說一說了解到哪些數學信息，
2024-11-28 19:40
【摘要】三位數乘一位數的筆算2、筆算。（比一比誰算得快?。?3×3=86×7=62×7=48×9=1、填一填。（口答）（1）212是（）位數，個位上的數字是（），表示（）；十位上的數字是（），表示（）；百
2024-11-29 12:50
【摘要】兩、三位數乘一位數教學目標：1.知識目標：聯(lián)系學生的生活實際，讓學生體會用兩、三位數乘一位數的知識和已經學過的數量關系解決生活中的數學問題。2.能力目標：提高學生分析問題和解決問題的能力，學會分析題意，弄懂數量之間的關系。3.情感目標：培養(yǎng)學生數學學習的興趣。教學重難點：學會分析題意，弄懂數量之間的關系。
2024-11-20 00:10
【摘要】西師大版三年級數學上冊教學目標1.經歷探索三位數乘一位數的筆算過程，掌握計算方法，并能正確進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中，感受數學與生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗，樹立學習的信心。你知道誰家離學校遠嗎?
【摘要】三位數除以一位數筆算(一)【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書（西師版）三年級下冊第53頁例5。【教學目標】1除以一位數的筆算除法。23【教學重難點】確定第一位商的位置，掌握計算方法。【教具、學具準備】情景圖和口算卡片?！窘虒W過程】一、溝通舊知，建立聯(lián)系1420÷
2024-11-22 00:42
【摘要】《三位數除以一位數的筆算除法》教案第一篇：《三位數除以一位數的筆算除法》教案一、學習目標：1、在理解算理的基礎上，會正確計算三位數除以一位數的除法；2、培養(yǎng)學生的驗算習慣和解決問題的能力、重點會正確計算三位數除以一位數的除法。二、難點。三位數除以一位數的算理。三、教學過程。（一）學前準備。1、括號里最大填幾？
2025-03-17 02:09
【摘要】第一篇：三位數除以一位數的筆算教學設計 《三位數除以一位數的筆算》教學設計 【教學內容】《義務教育教科書·數學》(青島版）六年制三年級上冊第五單元信息窗3【教學目標】 ，進一步理解除法的意義；能...
2025-10-18 10:06
【摘要】教學目標、選擇信息提出問題，并自主嘗試一位數乘三位數的計算方法的過程。，激發(fā)同學們參與數學活動的興趣和積極性，提高合作交流的能力，獲得成功體驗，樹立學好數學的信心。體育場小華從家跑步到體育場用了4分鐘,大生從家騎自行車到體育場也用了4分鐘。每分鐘跑152米每分鐘跑米。每分鐘行248米。
2024-11-29 03:04
【摘要】第一篇：三位數乘一位數(中間有0)的筆算_教學設計 三位數（中間有0）乘一位數的筆算教學設計（初稿） 下河頭小學 趙彩興 教學內容：教材21頁例 8、例9。教學目標： 1．探索并掌握“0和...
2025-09-29 20:08
【摘要】第一篇：三位數乘一位數連續(xù)進位的筆算乘法教案 三位數乘一位數連續(xù)進位的筆算乘法教案 教學目標 1．使學生學會一位數乘二、三位數連續(xù)進位乘法的計算方法，通過加大做題的難度，提高學生的計算能力． ...
2025-10-06 16:27
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