【正文】 ，首先我們對(duì)待學(xué)校的工作任務(wù)要積極的去開(kāi)展工作，對(duì)待學(xué)生我認(rèn)為重要的是要有“愛(ài)心、耐心、恒心、6 關(guān)心、決心”，要學(xué)生知道你是真正的對(duì)他好。我在搞好教學(xué)的同時(shí)，堅(jiān)持“德育為先”這一宗旨，以身作則，為人師表，關(guān)愛(ài)差生，因材施教。多年來(lái)，我用一顆赤誠(chéng)之心為差生搭建了一座又一座告別自卑走向成功的橋梁，使一批又一批差生步入優(yōu)等生的行列。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和社科部全體教師一起，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，圍繞著提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿完成了黨建評(píng)估、課程建設(shè)自查、省優(yōu)秀課程申報(bào)、日常黨政管理和教學(xué)科研工作。作為支部書(shū)記，我認(rèn)真抓好黨支部的思想、組織、制度和作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，自覺(jué)遵守國(guó)法黨紀(jì)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持原則，防微杜漸，做到安守本分，未發(fā)生任何違法違紀(jì)行為。今年上半年一開(kāi)學(xué)，省教育廳就轉(zhuǎn)發(fā)了教育部關(guān)于印發(fā)《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》的通知。我還有幸作為督查組成員，參加了省教育廳組織的對(duì)本科院校課程建設(shè)的檢查，從中學(xué)得了兄弟院校的很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。，再創(chuàng)一門省級(jí)優(yōu)秀課程。這是繼《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義體系概論》課之后的又一門省級(jí)優(yōu)秀課，也是我們多年來(lái)重視思想政治理論課建設(shè)的結(jié)果。在部門大會(huì)、教研室活動(dòng)等各種都強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，要求教師不僅在課堂上向?qū)W生傳授馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和感召學(xué)生，從而真正提高思想政治理論課的教學(xué)效果。堅(jiān)持完善和落實(shí)教研室集體備課制度，開(kāi)展教師之間相互聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課；對(duì)新進(jìn)的3名教師，堅(jiān)持青年教師導(dǎo)師制，指定教研室主任為其指導(dǎo)教師，幫助其迅速提高教學(xué)水平；大力支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，今年參加河南省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班、省思想政治理論課骨干教師培訓(xùn)班、高職高專骨干教師培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)培訓(xùn)有7人次；我自己也參加了教育廳組織的暑期思想政治理論課教學(xué)部主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。為開(kāi)闊教師的眼界，豐富教師的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教師理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，提高思想政治理論課教學(xué)的生動(dòng)性和實(shí)效性，在校黨委的大力支持和教師的積極參與下，我們利用暑假時(shí)間組織全體教師赴福建古田會(huì)議舊址、廈門等地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐考察；為擴(kuò)大與省內(nèi)兄弟院校的交流和學(xué)習(xí)，我們先后組織教研室主任以上人員到河南師范大學(xué)、鄭州師范學(xué)院考察學(xué)習(xí)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)和課程建設(shè)督查準(zhǔn)備工作，還利用黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科部和河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院來(lái)我?？疾熘畽C(jī)與之進(jìn)行了友好交流。我十分重視加強(qiáng)教學(xué)工作的督導(dǎo)和檢查，除了按照學(xué)校要求做好“三期”（期初、期中、期末）教學(xué)檢查外，在日常的教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)格教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)規(guī)章度，保證教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。我本人在今年完成了4個(gè)專題的形勢(shì)與政策教學(xué)任務(wù)。召開(kāi)了社科部第一屆教職工大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員大會(huì)第二會(huì)議。二、存在的問(wèn)題一年來(lái)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟部門的大力配合下，在社科部全體教師的共同努力下，我在工作上雖然取得了一些成績(jī)，但仍存在許多問(wèn)題和不足，與校黨委的希望和大家的要求還有很大差距。在他們的故事中我真正領(lǐng)悟了兩個(gè)字“奮進(jìn)”，不管在什么情況下，他所表現(xiàn)出的無(wú)不讓我體會(huì)到教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。我們都是教師，盡管我們和吳邵萍老師的教育對(duì)象不同，但我們共享著同一種精神，那就是奉獻(xiàn)、敬業(yè)。作為一名小學(xué)教師，愛(ài)孩子也同樣是教育工作的核心。這樣可以增進(jìn)師生之間的感情，使你的孩子不再對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，也可以使你的孩子不再懼怕你；而變得喜歡你，也不會(huì)出現(xiàn)你漣水縣永興學(xué)校學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得材料一抬手就躲的局面了。我要以吳邵萍為榜樣，學(xué)習(xí)她育人教書(shū)、淡泊名利、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，努力成為學(xué)生愛(ài)戴、同事欣賞、家長(zhǎng)滿意的教師。作為老師，應(yīng)把孩子的壞習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)錯(cuò)誤的矛頭時(shí)，就應(yīng)及時(shí)制止，這樣做才是對(duì)孩子的真正的愛(ài)。加拿大學(xué)者范梅南認(rèn)為，教育智慧主要體現(xiàn)在學(xué)生的“關(guān)心取向上”，關(guān)心是“人的崇高使命”。態(tài)度決定一切！端正了態(tài)度，也就決定了教學(xué)的起點(diǎn)，這才是做好事情的根本前提。才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得個(gè)人滿足，完成人格升華、實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的有效社會(huì)途徑。三、努力方向，提高自己的政治理論修養(yǎng)。組織職工開(kāi)展各種活動(dòng)。為此，我們加大科研扶持力度，鼓勵(lì)和支持教師開(kāi)展科研活動(dòng)。今年共完成10000與學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)工作是社科部的中心工作。在省教育廳和省教育工會(huì)組織的教學(xué)技能大賽中，我部門有2人獲二等獎(jiǎng)，1人獲得三等獎(jiǎng)；在學(xué)校組織的說(shuō)課比賽中，我部2位參賽教師分別取得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。堅(jiān)持以教研室為單位，組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)紀(jì)律方面的各項(xiàng)規(guī)定，使教師熟悉、掌握并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。，取得可喜成績(jī)。我作為課程主持人，與德育教研室教師一起，認(rèn)真?zhèn)湔n，收集資料，填寫(xiě)申報(bào)表，并親自準(zhǔn)備教學(xué)錄像。教育部高校思想政治理論課教師信息管理系統(tǒng)更新后，要求各高校將每位教師的信息重新填報(bào)，這是一項(xiàng)非常繁瑣的工作。在自查過(guò)程中，我們得到了校領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)和各有關(guān)部門的大力配合。我支部被評(píng)為校先進(jìn)黨支部。加強(qiáng)黨員的日常管理工作，關(guān)心、教育廣大黨員，充分調(diào)動(dòng)他們的積極