【正文】 小孔穿出線頭繞300圈左右，再把線尾從另一個(gè)小孔穿出。做鈴、襯管和底板將易拉罐剪下約40毫米高一段，底部鉆一個(gè)孔做成鈴。五、注意事項(xiàng)：繞線有“多層平繞”和“亂繞”。為什么電鈴一通電就會(huì)“叮叮叮?！表懓涯愕南敕ㄅc同學(xué)們交流一下用電磁鐵還能做什么電器或玩具，想一想，你會(huì)有更多的收獲十 電動(dòng)機(jī)模型一、教學(xué)目標(biāo)：掌握簡(jiǎn)單電的知識(shí)和電工技術(shù)了解電動(dòng)機(jī)模型的構(gòu)造學(xué)會(huì)制作電動(dòng)機(jī)模型二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：制作電動(dòng)機(jī)模型教學(xué)難點(diǎn)：了解電動(dòng)機(jī)模型的構(gòu)造三、工具材料：學(xué)生準(zhǔn)備：罐頭盒鐵皮、5號(hào)電池，導(dǎo)線，泡沫塑料、銅片、細(xì)鐵絲、薄鐵片，小刀、廢圓珠筆、硬紙板、鉛筆、鐵釘。在每一個(gè)極上朝同一方向繞60圈。（4）支架、電刷和襯管支架用鐵皮制成，襯管用塑料管或紙制成。筆者建議：以下內(nèi)容，開學(xué)第一、二周準(zhǔn)備、認(rèn)識(shí)、掌握使用方法十一常用電工工具和材料（一）、焊接工具鋼絲鉗鋼絲鉗又叫平口鉗。按頭部的形狀不同，有平口起子和梅花起子兩種，以便配合不同槽形的螺絲釘使用。使用電烙鐵要注意以下三個(gè)問題。助焊劑松香松香對(duì)元器件及電路板無腐蝕作用，又能清除金屬表面輕度氧化層，絕緣性能良好。送絲左手持錫絲并送到已經(jīng)加熱的被焊接處離開焊錫絲熔化并慢流至整個(gè)焊盤的三分之二面積后，迅速撤離焊錫絲和烙鐵頭凝固烙鐵頭反撤離后，不要晃動(dòng)元器件可電路板，應(yīng)讓焊點(diǎn)自然凝固，對(duì)易燙壞的元器件，可對(duì)焊點(diǎn)吹氣以加速凝固。把外圓與內(nèi)圓之間的部分畫成鋸齒狀，減去多余部分，再把鋸齒狀部分涂上較深的顏色繞繡花線。制作小動(dòng)物圖案。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)禁的工作態(tài)度和健康向上的生活情趣，發(fā)展學(xué)生的形象思維和邏輯思維能力。把神色植絨紙貼到白卡紙上制成底托。教學(xué)過程：看書P160，下面是一只二十面彩球。同時(shí)了解我國(guó)刺繡歷史，激發(fā)自豪感。提高動(dòng)手能力 教學(xué)過程： 看一看這幾幅裝飾畫都是布貼畫，觀察它們與“塑貼畫”的區(qū)別 做一做 制圖稿把選好的圖樣復(fù)寫到一張白紙上 部位分解依據(jù)圖樣，把圖稿用鉛筆畫出各主要部分輪廓線，比如頭發(fā)、面部、眼睛、嘴巴、服裝等，制成分解圖 選料畫線選擇布料依據(jù)分解圖復(fù)寫到布料的背面 下料用剪刀沿輪廓線剪下 畫底稿在白卡紙上確定好畫面的位置，把分解圖謄寫到卡紙上 貼畫把下好的布料按相應(yīng)的位置粘貼到卡紙上 裝飾性整理用彩筆或其他材料進(jìn)行必要點(diǎn)綴。展示作品。尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，要求學(xué)生都要親自動(dòng)手實(shí)踐，以提高動(dòng)手能力。由于在三年級(jí)時(shí)上這個(gè)班的勞動(dòng)技術(shù)課，知道學(xué)生對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課還是很感喜歡，他們喜歡動(dòng)手，喜歡做實(shí)驗(yàn)，這對(duì)我來說有利于上好本學(xué)期的勞動(dòng)技術(shù)課。通過勞動(dòng)課的教學(xué)和實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，并注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。通過運(yùn)用信息技術(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。寫好教學(xué)反思，取得上勞動(dòng)技術(shù)課經(jīng)驗(yàn)。關(guān)心好差生，對(duì)動(dòng)手能力差的學(xué)生做好個(gè)別輔導(dǎo)，提高這部分學(xué)生的動(dòng)手能力。凡要求學(xué)生會(huì)做的小制作、小物件，首先自己會(huì)做，并在課堂上認(rèn)真做好演示，激發(fā)學(xué)生上勞動(dòng)技術(shù)的興趣。三、教學(xué)要求教育學(xué)生初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的道理；從小培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情；遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕困難的勞動(dòng)態(tài)度和勤勞儉樸、愛護(hù)勞動(dòng)工具、珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì)；初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。這些內(nèi)容與學(xué)生生活密切相關(guān)，而且，教師還應(yīng)根據(jù)實(shí)際適當(dāng)補(bǔ)充校本教材，以提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課的興趣，提高動(dòng)手能力。第五篇：五年級(jí)下冊(cè)勞技計(jì)劃2013春五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)與專題教育教學(xué)工作計(jì)劃執(zhí)教：宋啟明一、教材概況：本冊(cè)教材根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)勞動(dòng)課教學(xué)大綱》的精神，又結(jié)合我省的實(shí)際情況編寫。準(zhǔn)備工作 材料庫(kù)：60CMX40CM 的布頭一塊，棉線（或滌綸線）工具箱：尺子、剪刀、劃線粉、針 制作過程取60CMX40CM 布頭一塊，平放在桌面上，按圖劃線，并沿線剪下將剪下的大塊布面朝里對(duì)折，然后分別從兩側(cè)低端進(jìn)行縫紉。刺繡在我國(guó)已經(jīng)有兩千多年的歷史了，許多外國(guó)客人到中國(guó)旅游，都要買上幾塊刺繡手絹?zhàn)鳛榧o(jì)念品。做一做：讓我們一起做個(gè)二十面彩球吧制作過程：（1）制作圖片（2）二十面彩球的連接步驟A、沿每一個(gè)圓片正三角形的邊輕輕折起B(yǎng)、在折起的邊上涂上膠水，將二十面圓片有序的連接在一起（3）流蘇的制作A、將毛線在對(duì)折處系上一根彩色線B、在流蘇的上端約1厘米處用繡花線纏上十余圈并扎緊評(píng)一評(píng)教師小結(jié)十字繡教學(xué)目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，初步學(xué)會(huì)十字繡的四種基本針法，體驗(yàn)十字繡制作的基本操作步驟，發(fā)展學(xué)生看圖操作的能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的品質(zhì)。二十面彩球教學(xué)目標(biāo)：通過二十面彩球的制作，讓學(xué)生初步掌握以圓與正三角形為基本圖形的立體造型的基本方法。做一做：讓我們制作一條小金魚吧！制作過程：先用薄紙把“小金魚”的主要輪廓線復(fù)寫下來，然后再眷到白卡紙上。要求學(xué)生利用廢舊材料制作賀卡，以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。拓展學(xué)習(xí)做一個(gè)橢圓形或心形的書簽 注意：使用和攜帶刀具要注意安全動(dòng)物頭飾教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解頭圈的連接方法通過編故事、演節(jié)目培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力 教學(xué)過程 看一看仔細(xì)觀察動(dòng)物頭飾（如圖）想一想小頭飾是由哪幾部分組成的？如果我們做一個(gè)動(dòng)物頭飾，需要準(zhǔn)備哪些工具和材料？ 做一做做一個(gè)你喜歡的動(dòng)物小頭飾頭飾是由圈和動(dòng)物圖案兩部分組成的，制作頭圈時(shí)，先剪紙條，再做插口。二、電線的連接方法直線連接分支連接第四篇：五年級(jí)勞技教案花邊書簽教學(xué)目標(biāo)通過花邊書簽的制作，培養(yǎng)學(xué)生圓形圖片的設(shè)計(jì)裝飾能力和圖文的巧妙配置能力； 讓學(xué)生在動(dòng)手制作過程中收到一束熏陶，享受創(chuàng)造的愉悅。十二焊接方法及電線的連接方法一、焊接方法一般采用送錫焊接法。（二）、焊接材料焊錫錫條熔點(diǎn)較高，一般用于大功率電烙鐵，焊接大件焊錫絲熔點(diǎn)較低，內(nèi)心儲(chǔ)有松香，~。用電工刀剖削電線頭時(shí)，刀口應(yīng)向外，而且與電線端頭水平方向成45度角切入。鋼絲鉗的用途廣：鉗口可以用來彎絞成或鉗夾電線線頭及金屬絲，齒口可以用來固緊或起松螺母，刃口可以用來剪斷電線、金屬絲或剖削電線絕緣層，鍘口可以用來鍘切電線線芯和鋼絲、鐵絲等較硬的金屬。組裝將整流子套在轉(zhuǎn)軸上，把零件固定在底板上，并接好導(dǎo)線。剪3片銅片，用挖有半圓槽的小木塊和鐵釘配合敲成弧形，粘在紙芯上，注意彼此不能接觸，用棉線纏牢后再抽出縫衣針。（二）、講解要領(lǐng)，指導(dǎo)制作。后一種方法難度較小，被更多采用。底板用長(zhǎng)約140毫米、寬約80毫米、厚5~10毫米的木板，或用七八張硬紙板粘貼制成。鑄銜鐵、定觸頭照?qǐng)D畫線，并剪下鐵皮，彎折成形。五、注意事項(xiàng) ： 注意調(diào)試干簧管的位置與轉(zhuǎn)盤的位置和距離喲！六、思考與實(shí)踐：裝上電池，進(jìn)行調(diào)試。做磁控開關(guān)和電池夾將鐵片剪成長(zhǎng)約30毫米、寬約2毫米的兩塊小鐵片，用棉線固定在硬紙上，如果采用干簧管，效果會(huì)更好。做底座用一塊長(zhǎng)約180毫米、寬約100毫米的薄木板做底座做轉(zhuǎn)盤和支撐架用一塊薄木板或硬紙板做成一個(gè)直徑約100毫米的圓盤，在圓盤中心鉆一個(gè)用細(xì)鐵絲一樣粗細(xì)的小孔。做一個(gè)通斷檢測(cè)器來進(jìn)行檢測(cè)是簡(jiǎn)單可靠的好辦法。想辦法改進(jìn)或研制更好玩的游戲機(jī)，并把你的想法跟同學(xué)們交流一下。（6）直徑約1mm、長(zhǎng)約100mm的銅 絲，錘直后前端略磨尖做成劍。用鐵片做兩個(gè)“U”形卡，分別固定電動(dòng)機(jī)和電池。切割時(shí)，移動(dòng)切割器或移動(dòng)被切割的物體，手要穩(wěn)、準(zhǔn)、快。你能用自制的電池讓更多、更大的發(fā)光二級(jí)管亮起來或音樂卡唱起來嗎？將銅片和鋅片放入裝有堿水或醋的杯中，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么這種裝置能使發(fā)光二級(jí)管發(fā)光或者揚(yáng)聲器發(fā)出聲音呢？四 簡(jiǎn)易電熱切割器一、教學(xué)目標(biāo)：掌握簡(jiǎn)單電的知識(shí)和電工技術(shù)了解電熱切割器的構(gòu)造掌握簡(jiǎn)易電熱切割器的制作二、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：制作簡(jiǎn)易電熱切割器教學(xué)難點(diǎn)：了解電熱切割器的構(gòu)造三、工具材料：學(xué)生準(zhǔn)備：1號(hào)電池，導(dǎo)線，泡沫塑料、銅片、細(xì)鐵絲、竹片、薄鐵片，薄木板、小釘。剪兩塊小鐵片，分別固定在大、小瓶蓋中（1）做門鈴盒用一個(gè)大塑料瓶或硬紙做一個(gè)門鈴盒（2）組合安裝將電路集成塊和蜂鳴器固定在門盒內(nèi)，把門鈴盒固定在房?jī)?nèi)門旁（3）調(diào)整試用五、注意事項(xiàng)：仔細(xì)觀察音樂卡，它是由哪些部件組成的使用烙鐵時(shí)，一定要注意安全，千萬別燙著，如果使用電烙鐵，還應(yīng)該注意用電安全六、