珍愛生命,健康成長(文件)
【正文】 康成長！第五篇：珍愛生命,健康成長一、活動目標：通過這次活動，能讓學生學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。四、活動過程：男：敬愛的老師，親愛的同學們，四（6）班“珍愛生命，健康成長”主題班會現(xiàn)在開始。所以，我們要珍愛自己的生命，這樣才能插上翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。讓我們對媽媽真誠地說一句：“感謝您，媽媽，感謝您賦予我生命！”吳皓斌：再說說我吧，小時候，我體弱多病，爸爸媽媽為了替我治病，三天兩頭往醫(yī)院跑，大大小小的醫(yī)院都跑遍了。請看第二小組給我們帶來的小品《踢球》——小品表演：黃浩鑫：哇，好漂亮的球，啥時候買的？黃天宇：前天，是爸爸給我的生日禮物。黃浩鑫：沒關系，我只在路邊踢一下下就好了。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。（齊讀）安全知識時時記，注意安全處處提。男：想象著這些觸目驚心的畫面，你們是否感到了生命的脆弱，但是，我們完全可以用科學的知識來守護我們的生命。沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機動車道上騎自行車；要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉彎時要提前減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。有序上下樓。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不到小攤小販購買食物，注意身體健康。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。陳夢綺：認真學習，珍惜時光。下面請輔導員老師講話?。ㄈ┹o導員講話：時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。女：今天的活動大家一定都受益匪淺吧！讓我們大家從身邊做起；讓安全事故遠離我們，讓安全悲劇不再發(fā)生。我們要做── 安全小衛(wèi)士，為建設安全文明的社會環(huán)境盡一份力。別忘了我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人，這樣我們才能插上翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。男：今天我們是雛鷹，明天就要與風雨搏擊，面對困難與挑戰(zhàn)，我們積極動腦，勤于思考。廖偉婷：放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。張宇坤：對自己的所作所為也要有安全意識。還要講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。車宇娟：我們要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。接下來請第四小組為我們講解安全小知識。第三篇章：守護生命女：人的生命是脆弱的，在日常生活中還會有很多自然災害威脅我們生命。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。那么在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？下面我們來進行知識比賽，答對了有獎哦！女：①下課了，不能干什么：ａ打球 ｂ追趕打鬧 ｃ跳繩男：②哪些東西不準帶進校門：ａ皮球 ｂ三角尺 ｃ利器、易燃物品女：③下列哪種行為不對：ａ跳高、跳遠 ｂ攀越圍墻、滑樓梯 ｃ翻單杠、蕩秋千男：④上下樓梯要怎樣行： 女：⑤學校在進行工程建設，你很好奇，那么你會怎么做：。黃天宇：現(xiàn)在呀？黃浩鑫：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。然而在現(xiàn)實生活中，有的同學不了解生命的意義，不懂得珍惜自己的生命，缺乏自我保護的意識。張佳敏：隊員們，你們都記得媽媽的生日嗎？（隊員各抒己見）在你生日的那天，當你捧著媽媽為你煮的熱騰騰的面條，吃著精美的蛋糕時，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費了多大的勁兒，才十月懷胎生下你。男：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。二、活動形式：小品、知識競賽、唱歌等。珍愛生命，不僅是對自己負責，也是對親人負責，對集體和社會負責。研究表明，游泳溺死的青少年大多數(shù)是會游泳的人，而其中大部分是一些游泳初學者，技術并不精通。珍愛生命，并不是一句空口號，而是需要我們實際行動的。生命是最寶貴的，沒有什么可以與它相提并論，但同時生命也是脆弱的，需要我們細心呵護，珍愛我們的生命。健康成長珍愛生命“陽光總在風雨后。(播放歌曲《在我生命中的每一天》作為背景音樂?！钋逭杖说囊簧褪沁M行嘗試，嘗試的越多，生活就越美好。我們不能拉長生命
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