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正文內(nèi)容

教育局領(lǐng)導(dǎo)黨課講稿(文件)

 

【正文】 造福家庭,是最有效、最直接的精準(zhǔn)扶貧。市長(zhǎng)XX也特別強(qiáng)調(diào),要把“教育興教育”戰(zhàn)略真正內(nèi)化于心、外化于行,舉全市之力發(fā)展教育。推動(dòng)教育興教育戰(zhàn)略深入實(shí)施,迫切需要我們集勤廉于一身,以時(shí)不我待的責(zé)任感和使命感投身于教育事業(yè)的宏圖大略中。要始終堅(jiān)持勤于教育事業(yè),一門(mén)心思干工作,絕不能優(yōu)哉游哉、松松垮垮、不在狀態(tài)。教育工作者如何做到勤廉,具體地講,就是要內(nèi)化于心、外化于行,推進(jìn)勤廉落到實(shí)處。作為教育工作者,首先要從理論與實(shí)踐結(jié)合的層面厘清“立德樹(shù)人”與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性,加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,對(duì)于全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,具有重要的理論和實(shí)踐意義。(二)要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)職能。服務(wù)意識(shí)從哪里來(lái)?從學(xué)習(xí)中來(lái),《教育法》《規(guī)劃綱要》乃至新課標(biāo)里都為我們確立服務(wù)意識(shí)提供了指導(dǎo)和規(guī)范。同在一所學(xué)校,同是一名學(xué)生,卻得不到平等的教育與關(guān)愛(ài),這種教育的不公平,導(dǎo)致這一部分學(xué)生學(xué)業(yè)不成,就業(yè)無(wú)門(mén),他們不僅成了教育的“次品”,而且釀成了他們?nèi)松缆飞系谋?。要想?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),從學(xué)校角度而言,必須端正辦學(xué)思想,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的教育方式。如果認(rèn)真從他們身上發(fā)掘素材,這將是我們對(duì)教育工作者進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法、典型教育的活生生的資源,他們優(yōu)異的成績(jī)尤其是他們忠誠(chéng)、熱愛(ài)、勤廉教育的情懷,都是值得我們反復(fù)學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)的精神財(cái)富,只要我們抱著一種虔誠(chéng)的心態(tài)去學(xué)習(xí),相信,將會(huì)有更多的人成為教育典范、師德典型,成為讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教育工作者,在此基礎(chǔ)上,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)辦群眾滿(mǎn)意教育的目標(biāo)。要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私勤廉的教育工作者,必須有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和高尚的道德情操,良好的心理修養(yǎng)等。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴(lài)。作為教育工作者,只有全身心的對(duì)教育事業(yè)和學(xué)生的愛(ài),才能做到愛(ài)崗敬業(yè)。勤廉從教不僅是歷來(lái)對(duì)我們教育工作者的人品要求,潔身自好,“出淤泥而不染”,也是時(shí)代發(fā)展的要求,是落實(shí)“辦人民滿(mǎn)意的教育”的具體舉措。作為一名教育工作者,必須牢固樹(shù)立“勤廉從教”的品德風(fēng)尚。一些教師淡化了對(duì)事業(yè)、對(duì)理想的追求,勤廉精神有所下降,教學(xué)工作馬虎,精力投入不足?!凹褐涣我杂恕?,只有勤廉從教,教育工作者才具備道德上的感召力。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。謝謝大家!第五篇:七一領(lǐng)導(dǎo)講黨課講稿七一領(lǐng)導(dǎo)講黨課講稿范文兩篇【黨課演講稿一】“七一”前夕,組織召開(kāi)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年暨慶“七一”表彰大會(huì),表彰5個(gè)旗幟黨委、20個(gè)標(biāo)桿支部、80個(gè)先進(jìn)基層黨組織、20名優(yōu)秀第一書(shū)記、100名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20名優(yōu)秀黨務(wù)工作者,大力宣傳先進(jìn)典型,使廣大基層黨組織和廣大黨員學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。對(duì)外出黨員,要采取打電話(huà)、發(fā)短信等方式聯(lián)系,必要時(shí)可到流動(dòng)黨員集中地走訪(fǎng)慰問(wèn)。按照便于黨員參加活動(dòng)、黨組織發(fā)揮作用的要求,各級(jí)黨組織開(kāi)展以重溫入黨誓詞、紅色影片展映、黨員志愿服務(wù)、黨員亮責(zé)承諾、黨代表走訪(fǎng)調(diào)研等為內(nèi)容的主題黨日教育活動(dòng),提升黨員教育管理質(zhì)量,增強(qiáng)基層黨組織的吸引力、感染力和凝聚力,激發(fā)黨員干部踐行宗旨、擔(dān)當(dāng)干事的內(nèi)生動(dòng)力,精心打造一批黨員志愿服務(wù)品牌。各級(jí)黨組織按照機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾要求,結(jié)合“精準(zhǔn)脫貧”、“在職黨員到村(社區(qū))報(bào)到服務(wù)”等,區(qū)直各機(jī)關(guān)黨組織深入到村(社區(qū)),與包扶村(社區(qū))黨組織黨員共過(guò)一次組織生活,看望慰問(wèn)貧困群眾,把黨的關(guān)懷和溫暖送到基層黨員心中。分批組織區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨(工)委書(shū)記和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人到紅色革命圣地、精品黨建示范基地,開(kāi)展一次延安精神專(zhuān)題教育暨基層黨建、美麗鄉(xiāng)村、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí),傳承紅色基因,鍛造優(yōu)良作風(fēng),拓寬思路眼界,增進(jìn)加快發(fā)展的精神動(dòng)力。以黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列講話(huà)為主要內(nèi)容,分批對(duì)各級(jí)黨組織書(shū)記和黨務(wù)干部進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題輪訓(xùn)。我的心情既激動(dòng)又忐忑,因?yàn)樵诠ぷ髦形也](méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī),而在座的各位黨員愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,默默奉獻(xiàn),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他們中的許多人在自己平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn),時(shí)刻牢記著為人民群眾服務(wù)的宗旨,從風(fēng)華正茂到滿(mǎn)頭白發(fā),無(wú)怨無(wú)悔的把青春獻(xiàn)給了黨。值此建黨95周年之際,我向黨組織傾訴心聲的同時(shí),再一次莊嚴(yán)承諾:時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨員的責(zé)任,把自己無(wú)悔的青春全部獻(xiàn)給黨!首先,作為一名共產(chǎn)黨員要全心全意為人民服務(wù),這是我們黨的根本宗旨,更是共產(chǎn)黨人應(yīng)該努力達(dá)到的崇高道德境界。才能秉公持正,坦蕩磊落。這不僅是對(duì)黨員的要求,也是最高層次的人生境界。讓我們的青春不留下空白,讓我們的青春不留下遺憾!讓我們的青春發(fā)出永遠(yuǎn)美麗的光環(huán)!對(duì)照其他同志,我深知自己還存在許多差距和不足。省委作出了《關(guān)于新形勢(shì)下深入學(xué)習(xí)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的決定》。即牢記宗旨、心系群眾的公仆精神。廉潔奉公、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。中國(guó)自古以來(lái)就有濃厚的民本思想。他常說(shuō),“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前。他把自己當(dāng)作人民的兒子,為農(nóng)民雪天送糧,“把黨的溫暖帶給千家萬(wàn)戶(hù)”,這是焦裕祿同志親民愛(ài)民精神的生動(dòng)體現(xiàn)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,造就了井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神。當(dāng)有人提出改善辦公條件時(shí),他就告誡大家:“坐在破椅子上不能革命嗎?”“災(zāi)區(qū)面貌沒(méi)有改變,還大量吃著國(guó)家的統(tǒng)銷(xiāo)糧,群眾生活很困難?!彼囊谎砸恍姓宫F(xiàn)了他勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。為了治理“三害”,焦裕祿牢記毛主席“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的教導(dǎo),下決心要把蘭考縣1800平方公里土地上的自然情況摸透,在全縣展開(kāi)了大規(guī)模的追洪水、查風(fēng)口、探流沙的調(diào)查研究工作。幾個(gè)月的辛苦奔波,換來(lái)了一整套又具體又詳細(xì)的資料,使縣委基本上掌握了水、沙、堿發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律,把全縣抗災(zāi)斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗部署,放在一個(gè)更科學(xué)更扎實(shí)的基礎(chǔ)之上。焦裕祿同志在困難面前說(shuō)過(guò):“革命者要在困難面前逞英雄。焦裕祿到蘭考縣時(shí),正是蘭考遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴(yán)重的時(shí)刻,全縣的糧食產(chǎn)量下降到了歷史的最低水平。(五)清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。還建議縣委起草了《干部十不準(zhǔn)》,不準(zhǔn)任何干部特殊化?!彼詫?shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,展現(xiàn)了他廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。無(wú)可置疑,焦裕祿同志具有堅(jiān)強(qiáng)的黨性和優(yōu)良的作風(fēng),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。當(dāng)前,地質(zhì)工作面臨國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的重大變化,正處在非常嚴(yán)重的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),矛盾多、難度大,實(shí)現(xiàn)地質(zhì)工作根本轉(zhuǎn)變,推進(jìn)地礦事業(yè)科學(xué)發(fā)展,必須要有堅(jiān)強(qiáng)的黨性和良好的作風(fēng)作保證。在我局發(fā)展的走勢(shì)、地勘隊(duì)伍生存發(fā)展方面還存在不少疑難問(wèn)題和困惑。有些黨員干部存在不思進(jìn)取、小富即滿(mǎn)思想,存在工作浮漂、缺乏實(shí)干現(xiàn)象。當(dāng)前,要繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真“回頭看”,確確實(shí)實(shí)解決好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中查擺出的問(wèn)題,要圍繞中央和省委關(guān)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各項(xiàng)政策措施,大力推進(jìn)“兩個(gè)建設(shè)”的部署,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!钡哪繕?biāo),切實(shí)推進(jìn)地質(zhì)找礦取得重大突破、地礦經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。在活動(dòng)中,我們查找出了很多問(wèn)題,比如雖然知道領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的道理,但服務(wù)的主動(dòng)性和自覺(jué)性不夠強(qiáng),特別是深入到一線(xiàn)職工當(dāng)中比較少,幫助基層單位和職工群眾解決實(shí)際困難比較少。這就違背了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,損壞了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。目前,我局黨員干部還有堅(jiān)持艱苦奮斗作風(fēng)不夠嚴(yán)、遵守廉潔自律規(guī)定不夠嚴(yán)的問(wèn)題。我們要通過(guò)增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,解決問(wèn)題,促進(jìn)黨性修養(yǎng)增強(qiáng)和優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成。自覺(jué)維護(hù)局黨委的權(quán)威,保證局黨委政令暢通,這就是遵守黨的政治紀(jì)律。要自覺(jué)遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,做到清正廉潔。我們對(duì)基層干部關(guān)心不夠,開(kāi)展談心、了解思想狀況不多,存在重提拔調(diào)整使用、輕教育監(jiān)督管理的現(xiàn)象。要落實(shí)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)制度,把黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。(五)弘揚(yáng)焦裕祿精神,把講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)落實(shí)到持之以恒的理論學(xué)習(xí)之中。要推進(jìn)各方面體制機(jī)制創(chuàng)新,形成有利于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的制度環(huán)境,促使領(lǐng)導(dǎo)干部把外在環(huán)境壓力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在修養(yǎng)動(dòng)力,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成。加強(qiáng)對(duì)干部的教育管理和監(jiān)督是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任。(四)弘揚(yáng)焦裕祿精神,把講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)落實(shí)到對(duì)黨員干部的嚴(yán)格教育管理之中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的自身努力,同時(shí)也離不開(kāi)組織上的教育管理和正確引導(dǎo)。要嚴(yán)格遵守經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,不能利用職權(quán)貪污受賄、以權(quán)謀私、搞權(quán)錢(qián)交易。要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦,為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)。雖然在思想上對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定非常重視,但有時(shí)對(duì)自己要求不是很?chē)?yán),外出吃住時(shí)常超標(biāo),接待也有大手大腳現(xiàn)象。全局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要像焦裕祿同志那樣,把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo),把為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的,增強(qiáng)宗旨意識(shí),把職工呼聲作為第一信號(hào),把職工需要作為第一選擇,把職工滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn),把職工愿望作為決策的根本依據(jù),真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。對(duì)這些問(wèn)題是否高度重視,有沒(méi)有采取有效辦法解決,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性是否堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)是否優(yōu)良的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。解決好職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)的重要方法。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密結(jié)合起來(lái),在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,以良好的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀(guān)的貫徹落實(shí)。比如,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的地質(zhì)工作應(yīng)該怎么做,全球化大趨勢(shì)下地質(zhì)工作應(yīng)該怎么做,“兩個(gè)更加”怎么落實(shí),地質(zhì)找礦工作怎么自覺(jué)、主動(dòng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等等問(wèn)題。主要表現(xiàn)是對(duì)地質(zhì)勘查單位發(fā)展和地質(zhì)勘查工作的把握還不夠準(zhǔn)確、不夠全面。我們要把學(xué)習(xí)焦裕祿精神和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立良好作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),一并在工作中貫徹落實(shí)。焦裕祿精神和“三光榮”傳統(tǒng)、“四特別”精神從本質(zhì)上講是一致的,永遠(yuǎn)都是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。特別是焦裕祿的肝病越來(lái)越重后,他不肯住院治療,而是采取壓迫止痛法堅(jiān)持工作。焦裕祿同志從來(lái)不怕苦、不怕死,不為名、不為利,始終做到勤政為民、廉潔奉公,體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的政治本色,在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。他說(shuō):“先烈們并沒(méi)有因?yàn)樘m考人窮災(zāi)大,就把它讓給敵人,難道我們就不能在這里戰(zhàn)勝災(zāi)害?”從而打掉了大家在自然災(zāi)害面前束手無(wú)策、無(wú)所作為的懦夫思想,使縣委領(lǐng)導(dǎo)核心在嚴(yán)重的自然災(zāi)害面前站起來(lái)了,堅(jiān)定地樹(shù)立了消滅“三害”的決心,激發(fā)了全縣人民戰(zhàn)勝災(zāi)害的斗志。焦裕祿同志到蘭考上任前,黨組織告訴他蘭考是一個(gè)最窮的縣,一個(gè)最困難的縣,要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。他以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了實(shí)事求是、調(diào)查研究、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神。他說(shuō):“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道。黨的思想路線(xiàn)是實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)?!边@充分說(shuō)明他內(nèi)心深處根本就沒(méi)有“享受”兩個(gè)字。我們黨正是靠著這種艱苦奮斗精神,取得了革命和建設(shè)的偉大勝利,開(kāi)啟了改革開(kāi)放的新時(shí)期,成就了偉大的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。(二)艱苦奮斗是焦裕祿精神的精髓。他上任第一件事不是開(kāi)會(huì),而是下鄉(xiāng)訪(fǎng)貧問(wèn)苦。毛澤東提出了為人民服務(wù),鄧小平講“我是人民的兒子”,江澤民提出了代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,總書(shū)記提出了以人為本,不斷豐富和深化了黨的根本宗旨。(一)親民愛(ài)民是焦裕祿精神的本質(zhì)。實(shí)事求是、調(diào)查研究的求實(shí)精神。下邊我從三個(gè)方面講一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。我把青春獻(xiàn)給黨!這是響亮的宣言,更是我永遠(yuǎn)不悔的選擇!【黨課演講稿三】今天,在紀(jì)念我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生96周年之際,我們?cè)谶@里以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神為主題上黨課,熱烈慶祝黨的生日,具有十分特別的重大意義。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)善于用一把尺子來(lái)衡量自己。再次,作為一名共產(chǎn)黨員要有堅(jiān)定的理想信念,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的偉大事業(yè),要坦率真誠(chéng),相信黨組織、相信群眾。其次,作為一名共產(chǎn)黨員要對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),樂(lè)于吃苦在前,沖鋒在前,樂(lè)于承擔(dān)艱巨任務(wù),樂(lè)于發(fā)揮骨干帶頭作用。這是我人生中值得紀(jì)念而又美好的時(shí)刻。彈指一揮間,95年過(guò)去了,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。【黨課演講稿二】在這繁花似錦的夏季,我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨九十六歲的生日,值此激動(dòng)人心的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我向黨表達(dá)我的心聲,獻(xiàn)上我誠(chéng)摯的祝福,也由衷地感謝組織和同志們對(duì)我的信任。以媒體宣傳、書(shū)畫(huà)展覽、攝影展評(píng)、文藝采風(fēng)、戲曲下鄉(xiāng)等為形式,廣泛宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和光榮傳統(tǒng),宣傳從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,宣傳全區(qū)基層黨建工作成果,挖掘各領(lǐng)域黨組織先進(jìn)典型,宣傳基層黨組織和共產(chǎn)黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、全省“四位一體”基層組織現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)中的先進(jìn)事跡,樹(shù)立群眾身邊典型,凝聚精氣神,弘揚(yáng)正能量,唱響主旋律。以“增強(qiáng)體質(zhì)、展示風(fēng)采、凝心聚力、共創(chuàng)和諧”為主題,舉辦區(qū)直單位干部職工籃球、羽毛球、乒乓球、象棋等健身運(yùn)動(dòng)會(huì),展現(xiàn)廣大黨員干部職工奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神,推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)深入開(kāi)展。以黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列講話(huà)為主要內(nèi)容,以基層黨委為單位組隊(duì),組織開(kāi)展主題演講賽和知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)守政治規(guī)矩和紀(jì)律底線(xiàn)。各基層黨組織書(shū)記(委員),突出理想信念、黨性觀(guān)念、黨章黨規(guī)、黨史黨建、脫貧攻堅(jiān)等內(nèi)容,以“做合格黨員、當(dāng)時(shí)代先鋒、讓人民滿(mǎn)意”為主題講一次專(zhuān)題黨課,提高黨性覺(jué)悟、強(qiáng)化宗旨觀(guān)念、增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)廣大黨員干部在貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念、推進(jìn)“五個(gè)扎實(shí)”、脫貧攻堅(jiān)中立足崗位、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),走訪(fǎng)慰問(wèn)老黨員、模范黨員和困難黨員,傾聽(tīng)他們的心聲,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。陶行知的高尚情操,尤其值得我們當(dāng)下的每一位教育工作者學(xué)習(xí)。唯其如此,才能不被名利遮雙眼。有的教育工作者損人利已,私欲膨脹等等。”教師之所以受人尊重,因?yàn)樗侨祟?lèi)文化、文明的傳播者,因?yàn)樗穆殬I(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)
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