【摘要】第一篇:陶行知教育名篇學(xué)習(xí)心得 《陶行知教育名篇》學(xué)習(xí)心得 肥西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)錢進(jìn) 今天讀了陶老倡導(dǎo)學(xué)生的“六大解放”: 一、解放他的頭腦,使他能想; 二、解放他的雙手,使他能干; 三、解放他...
2024-11-09 23:27
【摘要】第一篇:讀陶行知教育名篇有感(開(kāi)卷有益) 讀《陶行知教育名篇》有感 西屯中小崔紅梅 陶行知先生的教育理念早在我讀大學(xué)時(shí)就時(shí)常在耳畔縈繞。他有一句名言“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,而現(xiàn)在重讀《陶...
2024-10-21 02:31
【摘要】第一篇:讀陶行知教育名篇心得體會(huì) 學(xué)而不厭,誨人不倦 ——讀《陶行知教育名篇》心得體會(huì) 三堡寄宿制小學(xué)蔡曉玲 最近讀了《陶行知名篇精選》,受到很大觸動(dòng),其中感觸最深的是陶先生提出的?教學(xué)做合一...
2024-10-21 03:46
【摘要】追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力,初中教育,指導(dǎo)孩紙熟知?dú)v史,那么關(guān)于心得感悟該怎么寫呢,下面是小編為大家整理的《陶行知教育名篇》學(xué)習(xí)心得范文四篇,供大家參考。??《陶行知教育名篇》學(xué)習(xí)心得1??《陶行知教育名篇》這本書我讀下來(lái),回味無(wú)窮,雖然許多理念之前都接觸過(guò),但是真正拿起書在燈光下細(xì)細(xì)地品位時(shí),還是另有一番切實(shí)的感觸。之前我寫了對(duì)于陶行知先生提出的生活教育理論和教學(xué)合一的感
2025-04-13 21:14
【摘要】第一篇:《陶行知教育名篇》讀后感(通用) 《陶行知教育名篇》讀后感范文(通用5篇) 當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么...
2024-10-20 21:07
【摘要】第一篇:讀《陶行知教育名篇》有感 讀《陶行知教育名篇》有感 l泗陽(yáng)縣進(jìn)修附小朱麗 寒假,我閱讀了《陶行知教育名篇》之后感觸頗深,本書匯集了陶行知先生生平教學(xué)研究與實(shí)踐的精髓,集中體現(xiàn)他獨(dú)特的教育...
2024-10-21 04:05
【摘要】《陶行知教育名篇》讀書筆記曾有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)陶行知的人,怎么可以在中國(guó)做教師呢?”今天拜讀了陶公的教育名篇,激發(fā)了本人對(duì)陶行知教育思想研究與實(shí)踐的更大的熱情,現(xiàn)把所讀、所想、所悟記錄下來(lái)。陶行知,毛澤東贊揚(yáng)他是:“偉大的人民教育家?!彼螒c齡贊頌他是“萬(wàn)師表?!彼?943年,創(chuàng)辦了《生活教育》周刊。提出了生活教育理論在生活教
2024-11-24 14:02
【摘要】《陶行知教育名篇》讀書筆記《陶行知教育名篇》讓人實(shí)實(shí)在在地感悟到一個(gè)靈魂中鐫刻著中華文化印記的知識(shí)分子的民族情懷和崇高追求,真切地感受到這位現(xiàn)代教育家為了理想教育的構(gòu)建和兒童少年的健康成長(zhǎng)傾其一生所做的種種努力?!短招兄逃泛镁湔?.先生既沒(méi)有進(jìn)步,學(xué)生也就難有進(jìn)步了。這也是教學(xué)分離的流弊。那好的先生就不是這樣,他必定是一
2024-11-24 17:49
【摘要】第一篇:淺探討陶行知教育思想對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo)意義 ——淺談陶行知教育思想對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo)意義 十連中心學(xué)校陶征禮 【文章概要】素質(zhì)教育的基本要求之一就是面向全體學(xué)生,義務(wù)教育均衡發(fā)展最終要求每一...
2024-10-21 02:25
【摘要】正文:陶行知教育名篇讀后感 陶行知教育名篇讀后感 陶行知教育名篇讀后感1 近一段時(shí)間,我認(rèn)真地閱讀了《陶行知教育名篇》,陶先生在深刻了解了中國(guó)的文化和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,提出的教育學(xué)說(shuō),既強(qiáng)調(diào)了教...
2024-10-21 03:54
【摘要】老師兩鬢白發(fā)畫出人生的畫卷,老師她是心靈的吸塵器,吸走我們心中的暗團(tuán),那么關(guān)于相關(guān)的讀后感該怎么寫呢,下面是小編為大家整理的《陶行知教育名篇》教師讀后感范文三篇,供大家參考。??《陶行知教育名篇》教師讀后感1??有幸跟著一位愛(ài)讀書的校長(zhǎng),這些天我們學(xué)校的老師又共讀一本教育戰(zhàn)線上人人稱頌的好書——《陶行知教育名篇》。領(lǐng)會(huì)了陶老先生的教育思想,感受頗深。??陶先生所倡導(dǎo)的教育理論和方法與
2025-02-10 01:41
【摘要】老師是奠基,建筑人才大廈高萬(wàn)丈,老師她就是最漂亮,最偉大,最奉獻(xiàn)的園丁,那么關(guān)于相關(guān)的讀后感該怎么寫呢,下面是小編為大家整理的《陶行知教育名篇》教師讀后感范文三篇,供大家參考。??《陶行知教育名篇》教師讀后感1??生活即教育是陶行知生活教育理論的核心。那么,什么是生活教育呢?陶行知先生指出:生活教育是生活所原有,生活所自營(yíng),生活所必需的教育。教育的根本意義是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變,即生
2025-02-09 05:36
【摘要】老師您早已將您進(jìn)入到我們的心中,老師是養(yǎng)育祖國(guó)花朵的勤勞園丁,那么關(guān)于相關(guān)的讀后感該怎么寫呢,下面是小編為大家整理的《陶行知教育名篇》教師讀后感范文三篇,供大家參考。??《陶行知教育名篇》教師讀后感1??陶行知是中國(guó)近代教育史上一位偉大的教育家。他以畢生的精力,批判舊教育,探索新教育,致力于教育改革并付諸實(shí)踐。對(duì)于我們基礎(chǔ)教育工作者來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)他的教育思想,服務(wù)于我們的教育事業(yè)
2025-04-13 19:20
【摘要】老師的暖和我的心讓我們感到暖和我的心,日久彌新,老師是人類靈魂的造物者,那么關(guān)于相關(guān)的讀后感該怎么寫呢,下面是小編為大家整理的《陶行知教育名篇》教師讀后感范文三篇,供大家參考。??《陶行知教育名篇》教師讀后感1??“他是木匠,我是先生,先生學(xué)木匠,木匠學(xué)先生,哼、哼、哼、我哼成了木匠,他哼成了木匠先生?!边@是一代教育家陶行知對(duì)我們的一句敬告。實(shí)不相瞞,之前對(duì)這位先輩有所耳聞但不十分了解,
2025-04-13 21:10
【摘要】老師的眼神永遠(yuǎn)記載在學(xué)生的心底,老師是為我們指點(diǎn)迷霧,久久保留,那么關(guān)于相關(guān)的讀后感該怎么寫呢,下面是小編為大家整理的《陶行知教育名篇》教師讀后感范文三篇,供大家參考。??《陶行知教育名篇》教師讀后感1??通過(guò)閱讀《陶行知教育名篇》,讓我感受到了自己的教育教學(xué)理論是那么的貧泛,感受到自己需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。所以在讀書的同時(shí),我還認(rèn)真做了筆記,做到學(xué)有所得。下面我對(duì)讀本書的幾點(diǎn)體會(huì)記錄如