【正文】 “學習是為生存鋪路、為發(fā)展架橋、為未來投資”的意識，牢固樹立“三個理念”，一是樹立自覺學習、終身學習的理念，切實增強學習的緊迫性、主動性和經(jīng)常性，追求新知，好學不倦，在不斷更新、完善知識結(jié)構(gòu)的過程中提高自身綜合素質(zhì)。全體機關(guān)干部要適應時代要求，結(jié)合自身實際，制定學習的近期目標和中長期規(guī)劃，在學習中，要突出“四個圍繞”，增強學習的針對性。采取專題討論、專家輔導、知識講座、干部輪訓和舉辦老干部培訓班等方式，不斷提高機關(guān)干部的理論素養(yǎng)、政策水平和業(yè)務(wù)技能，同時，在機關(guān)干部中倡導每天學習一小時、每月讀一本好書、每季寫一篇理論文章的“三個一”學習方法，保持自學的經(jīng)常性和連續(xù)性。三是堅持繼承傳統(tǒng)方法與創(chuàng)新學習載體相結(jié)合，在堅持“三會一課”等基本學習形式的同時，注重創(chuàng)新學習載體。建立機關(guān)干部學習情況督導檢查制度，對干部的學習筆記進行不定期抽查，對集中學習實行嚴格考勤。nbsp。強化服務(wù)措施，創(chuàng)新服務(wù)手段，為老干部日益多元化的需求提供有效服務(wù)。強化考核。機關(guān)工作人員在為老干部解答政策、為老干部過程中，工作不負責任，態(tài)度生硬，辦事拖拉、推諉的，一年內(nèi)受到老干部投訴1次者，一經(jīng)查實，當年考核不得評為優(yōu)秀等次，投訴達3次者，當年考核不得評為稱職（合格）等次。第五篇：秦都區(qū)糧食局關(guān)于創(chuàng)建“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”機關(guān)的實施方案秦都區(qū)糧食局關(guān)于創(chuàng)建“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”機關(guān)的實施方案根據(jù)區(qū)十六次黨代會提出的在全區(qū)創(chuàng)建“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”機關(guān)的總體要求，為全面加強機關(guān)建設(shè)，切實改進機關(guān)作風，著力打造與時俱進、勤政為民、銳意進取的干部隊伍，根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展創(chuàng)建“三型”機關(guān)集中動員月活動的實施意見（咸秦發(fā)[2011]13號），為迅速掀起全區(qū)創(chuàng)建“三型”機關(guān)高潮，區(qū)糧食局決定，在局機關(guān)中開展創(chuàng)建“三型”機關(guān)集中動員月活動，現(xiàn)提出如下實施意見。圍繞創(chuàng)建“服務(wù)型”機關(guān)，爭做“服務(wù)型”干部。三、方法步驟（一）學習動員階段（10月14日至10月24日）。學習要有輔導、有記錄、有體會，達到內(nèi)容、時間、人員、效果“四落實”。（三）創(chuàng)建推進階段（11月4日至11月15日）。把創(chuàng)建“三型”機關(guān)活動與“三為”主題實踐活動履諾踐諾工作有機結(jié)合，廣泛開展“創(chuàng)先爭優(yōu)賽踐諾”活動；進一步在全區(qū)營造比學趕超的濃厚氛圍。四、組織領(lǐng)導創(chuàng)建“三型”機關(guān)，是新一屆區(qū)委站在“十二五”發(fā)展的新起點上，緊扣建設(shè)更加富裕更加文明更加和諧新秦都的總目標，結(jié)合秦都機關(guān)實際作出的科學決策。為了加強對創(chuàng)建“三型”機關(guān)活動的領(lǐng)導，成立機關(guān)創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導小組，負責活動的組織實施。領(lǐng)導小組各成員也要切實負起責任，督促其分管科室及科室人員保質(zhì)保量完成各階段目標任務(wù)，確保創(chuàng)建活動收到預期效果。同時，對活動中的先進典型和經(jīng)驗做法及時進行宣傳報道，努力營造良好的輿論氛圍。創(chuàng)建“三型”機關(guān)是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的延續(xù)和深化，要把創(chuàng)建活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體，貫穿于工作始終，堅持高標準、嚴要求，推動活動各項要求得以認真地貫徹和落實。運用標語、報刊、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳創(chuàng)建活動的重要意義和目標要求，及時總結(jié)創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和鮮活經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型示范作用，營造濃厚氛圍。小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由副局長程重行同志兼任，具體負責抓好創(chuàng)建活動的組織實施。機關(guān)全體同志一定要高度重視，迅速行動，統(tǒng)籌安排，務(wù)求實效，從而掀起創(chuàng)建活動新高潮。建立健全創(chuàng)建“三型”機關(guān)長效機制。在全面動員、集中學習、深刻檢查的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自工作特點，制定出具體的創(chuàng)建標準，不斷完善五年創(chuàng)建規(guī)劃，每位黨員干部要進一步完善對照檢查材料，形成爭做“三型”干部個人方案，并按管理層級，由相關(guān)領(lǐng)導審核把關(guān)，留存本單位備案，為全面推進“三型”機關(guān)創(chuàng)建活動奠定堅實基礎(chǔ)。單位和黨員干部要根據(jù)對照檢查和征求意見建議情況，分別形成對照檢查材料，并廣泛征求上級部門、下級單位、黨員干部、職工群眾以及服務(wù)對象的意見和建議。同時要在充分動員的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新學習形式，通過舉辦報告會、演講比賽，召開座談會，參觀學習等多種形式，增強學習效果，營造學習氛圍。圍繞創(chuàng)建“創(chuàng)新型”機關(guān)，爭做“創(chuàng)新型”干部。二、活動重點圍繞創(chuàng)建“學習型”機關(guān)，爭做“學習型”干部。召開動員大會，對“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關(guān)”工作進行具體部署，深化認識，強化責任，細化措施，為深入開展“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關(guān)”工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。對學習情況的考核嚴格按照市委“五落實”的要求，做到計劃、內(nèi)容、時間、對象、考核“五落實”，并建立機關(guān)干部個人學習檔案，以各科室及兩給單位自查為主、集中組織抽查為輔的原則，各科室及二級單位自查重在考核機關(guān)干部對理論知識、政策法規(guī)和專業(yè)知識的學習及運用能力；集中抽查重在考核和通報各科室及二級單位的學習機制是否健全，學習任務(wù)是否落實，學習效果是否明顯。機關(guān)“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關(guān)”工作在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，成立由黨組書記梁進順同志為組長，副書記、黨委成員為副組長，各部室負責人為成員的“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關(guān)”工作領(lǐng)導小組，明確由辦公室、組織宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部具體負責有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。突出經(jīng)濟建設(shè)這根主線，按照“發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)”的要求，引導機關(guān)干部牢固樹立服務(wù)為本的行政理念，強化機關(guān)干部辦文、辦會、辦事的規(guī)則意識、效率意識和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，大力推進老干部創(chuàng)新創(chuàng)效行動，增強為老干部服務(wù)的意識。（二）以勤政廉政、務(wù)實高效為準則，改進作風，創(chuàng)新手段，提高效率，努力創(chuàng)建、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān)機關(guān)。健全學習機制，提高學習效果。在刻苦學習書本知識的同時，要向?qū)嵺`學習，向人民群眾學習，特別是向老干部學習，多深入老干部、了解老干部，多與老干部交朋友，從老干部的經(jīng)驗中獲取營養(yǎng)。改進學習方法，創(chuàng)新學習載體。三是樹立知行合一、學以致用的理念，切實增強學習的方向性、實效性和科學性，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，做到真學、真信、真用，提高運用學習成果指導實踐、解決問題、推動工作的能力。二、主要內(nèi)容和基本要求（一）以提高素質(zhì)、增強能力為目標，改進學風，健全機制，講求實效，努力創(chuàng)建學習型機關(guān)。要按照十六大提出的“發(fā)展要有心思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新