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正文內(nèi)容

少先隊(duì)工作總結(jié)--狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育(文件)

2024-10-21 00:23 上一頁面

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【正文】 直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:校園安全教育禽流感預(yù)防法制教育;小記者報(bào)名;感恩父母書信活動(dòng);新一屆鼓號(hào)隊(duì)員選拔與培訓(xùn),等等。、健康的心態(tài)正確對待挫折,用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝挫折取得成功。(二)學(xué)文明理 ,不灰心,用積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折的故事的錄音。(學(xué)生上講臺(tái)講自己 所欽佩的名人戰(zhàn)勝挫折的事。),抽出幾張宣讀,并請全班同學(xué)對有煩惱的同學(xué)進(jìn)行幫助?!惗喾?學(xué)生朗讀。知道了挫折并不可怕,只要有正確的方法,就能克服和戰(zhàn)勝。二、教學(xué)過程:創(chuàng)設(shè)情景,引入主題: 關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。(2)有的同學(xué)在上課時(shí)愛講話,不尊重教師的勞動(dòng)。友善共相處熱情禮相待。對同學(xué)、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真誠、守時(shí)守信,不弄虛作假;對來賓、客人熱誠相待,回答詢問大方得體、知無不言、不卑不亢。3、領(lǐng)物取物,主動(dòng)排隊(duì),相互禮讓,井然有序。這是對他人的尊重,也是一種自我保護(hù)。6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。8、進(jìn)出校門,主動(dòng)下車,出示校牌,微笑致意。上課考試時(shí),不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧,更不該在課室附近聚集、玩鬧,或在正在上課、考試的課室門口、窗前向內(nèi)觀望、召喚、言談吵鬧,影響老師和同學(xué)的上課或考試。參加升旗儀式,是愛國主義的一項(xiàng)重要體現(xiàn)。第五篇:行為規(guī)范養(yǎng)成教育教案行為規(guī)范養(yǎng)成教育教案教學(xué)目的:教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的希望。(2)飯前便后要洗手。(6)不吃變質(zhì)食物,不喝生水。(4)見到老師、客人主動(dòng)問好。(8)不打架、不罵人。(3)晚上按時(shí)睡覺,早上按時(shí)起床。(2)體恤父母、長輩的艱辛,主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。(6)愛惜學(xué)習(xí)用品。(10)對自己、他人、集體的財(cái)物要愛護(hù)。(4)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私。三、總結(jié)談話 同學(xué)們,讓我們攜起手來,撐起一片藍(lán)天,點(diǎn)亮?xí)r代的航燈,放 飛理想,展翅翱翔。(6)觀看比賽要文明喝采。(2)聽到別人批評時(shí),不要激動(dòng),平靜地聽他把話說完。(8)珍惜糧食,不挑食,不浪費(fèi)。(4)孝敬父母,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。(5)做事有計(jì)劃,不盲目,不拖沓。3.遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)(1)上下樓梯,輕聲慢行,靠右邊走。(6)在接受別人幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。(2)答應(yīng)的事,確實(shí)難以完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原因。(4)愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。小行為成就大事業(yè),良好的行為的養(yǎng)成 影響每個(gè)人的一生。三、倡議簽名 同學(xué)們: 良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。遲歸的同學(xué),應(yīng)輕手輕腳,避免擾人清夢。不論是值日的同學(xué)、老師,還是生活導(dǎo)師、保安人員都應(yīng)點(diǎn)頭微笑致意,主動(dòng)接受檢查。7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。5、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動(dòng)留道。4、他人宿舍,非請莫進(jìn);他人財(cái)物,未準(zhǔn)莫取。作為學(xué)生,應(yīng)該有學(xué)生的衣著、儀表。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離,緩和矛盾,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。要做一個(gè)合格的中學(xué)生,就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,必須從身邊小事做起?,F(xiàn)在,我們的這個(gè)“家”出現(xiàn)了這樣的人,他們有意或無意地破壞著我們美麗的家……聯(lián)系實(shí)際列舉我們校園活動(dòng)中一些缺乏文明規(guī)范的例子。能力目標(biāo):讓學(xué)生能反省自己的行為習(xí)慣,提高自我批評、自我更正的能力。拿出你的紙條,請寫上一句,并在末尾署上你的姓名,
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