市場調(diào)研報告(文件)
【正文】 況的處理也是各式各樣，有的人懂得利用武器維護自身的合法權(quán)益，有的人只能咽下那口氣。按調(diào)查對象的性別來分，男生共有9人，占調(diào)查總數(shù)的26%；女生共有25名，占調(diào)查總數(shù)的76%；按年段來分，大一學生共有2人，占總調(diào)查人數(shù)的6%，大二共有1人，占總調(diào)查人數(shù)的3%，大三學生29人，占總調(diào)查人數(shù)的82%，大四學生2人，占總調(diào)查人數(shù)的6%，研究生共1人，占總調(diào)查人數(shù)的3%。此次調(diào)查旨在提升在校大學生維權(quán)意識、能力及適應社會生活的方法和途徑。大學生在維權(quán)過程中主要有缺乏途徑和勢單力薄的困難根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查的大學生中51%的大學生不清楚學校是否有維權(quán)的途徑，40%的大學生知道學校有維權(quán)的途徑，但是其中過半的學生都認為現(xiàn)在的投訴“門檻”太高，投訴處理時間過長，對于平時一些較小的侵犯權(quán)益的行為不會采取相應的維權(quán)措施，所以維權(quán)效果不明顯。寢室樓內(nèi)經(jīng)常有推銷人員出現(xiàn)，經(jīng)行各種產(chǎn)品的推銷。學校中負責水電或校網(wǎng)維修的部門（或委托企業(yè)）服務態(tài)度差，服務質(zhì)量經(jīng)反映后仍無改善。.開闊宣傳消費維權(quán)知識的渠道高校作為大學生的生活主要場所，是相對于社會而獨立的。一可以通過辯論賽、征文、講座、班級主題活動等形式引導學生維權(quán)的工作。一要重視教師的科學指導。讓學生在學習生活的過程中主動進行消費維權(quán)的意義、方法和心里體會的交流，消費維權(quán)的氛圍才能成功營造。付出行動，親身經(jīng)歷感受維權(quán)，這樣才能深刻認識維權(quán)的意義。二要注重學生的自我提升。三可以通過網(wǎng)絡、宿舍警示標語等方式，引導學生主動學習維權(quán)。目前高校獨生子女所占比重日益增加，家庭的物質(zhì)生活條件日益優(yōu)越，但是對學生的觀念的指導卻有所缺失，這使得許多學生沒有相對正確的價值觀念。對《消費者權(quán)益保護法》等一些法律書籍的閱讀，通過收看《今日說法》節(jié)目，瀏覽中國消費網(wǎng)，閱讀《中國消費者報》等途徑了解案例。學校公共設(shè)施無法滿足學生的基本需求，如圖書館、自習教室等的缺乏。也有高達88%的大學生認為即使沒有經(jīng)常發(fā)生侵權(quán)事件，有必要舉辦一個相關(guān)方面常規(guī)活動，其中也有過半的學生愿意參加此類活動。其中有超過90%的大學認為校園中有侵權(quán)事件發(fā)生。當代大學生屬于社會消費者群體中的弱勢群體。從調(diào)查結(jié)果來看，大學生有較好的消費維權(quán)意識和態(tài)度，能夠積極主動維護個人合法權(quán)益不受侵犯，但是還存在不少學生不能合理維護個人合法權(quán)益，甚至逃避維權(quán)的現(xiàn)象。進入21世紀，隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們的消費水平也日益提高?？赡芎形⒘颗Ｄ?，花生和大豆成分精心配置而成。市場競爭分析優(yōu)勢：品牌優(yōu)勢：品牌是消費者和產(chǎn)品之間的完全體驗，她是消費者的個性化選擇，同時品牌又代表的高品質(zhì)和高知名度、美譽度等。彩虹糖在中國有10年歷史，品牌知名度達到69%，但第一提及率卻相當?shù)?。B經(jīng)濟家庭型材料：塑料軟紙制成特點：因為此類產(chǎn)品面對的消費群體是家庭，因此方便簡潔為宜，同時包裝的簡易也是產(chǎn)品成本降低，物美價廉。彩虹糖的所有產(chǎn)品包裝均是在此基礎(chǔ)上加以來設(shè)計。調(diào)查對象及范圍：中國各個階層的消費群體彩虹糖是世界最大寵愛食品和
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