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爭做四有老師演講稿(文件)

2025-10-17 22:02 上一頁面

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【正文】 們的需要。”尤其在知識經(jīng)濟時代,科技發(fā)展日新月異。根據(jù)學(xué)生的特點,制定教學(xué)計劃,根據(jù)教學(xué)過程的情況要把握好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系,教學(xué)手段要做到與時俱進,努力掌握好現(xiàn)代信息技術(shù)。要成為一名好教師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新,不斷地給自己充電,不斷地完善自己,因為學(xué)習(xí)是無止境的。種困難和問題,使許多問題能迎刃而解。記得有一位老教師曾經(jīng)說過:“每位老師都要熱愛教育事業(yè),每位老師都要熱愛我們的孩子。把小孩子的事做好就是我們老師的責(zé)任。做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo),只有腳踏實地,從小事做起,從眼前做起,堅持不懈,不斷反思,不斷改進,才能真正實現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。為了不影響教學(xué)進度,點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。家長對教師的工作不積極支持,不理解。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干。給學(xué)生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長補短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀(jì)律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。因為這是一份有關(guān)夢想的職業(yè),也是一份有關(guān)心靈的職業(yè),更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè),當(dāng)我們面對一個個鮮活可愛的面孔和一雙雙求知的眼睛時,我們總是一次次默默的告訴自己,要努力,努力!要加油,加油!要成為深受學(xué)生歡迎的好老師,那么怎樣才能成為好老師呢?就在教師節(jié)前夕,總書記到北師大看望和慰問廣大師生時指出,好老師要有理想信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心。作為一個好老師,有理想信念的同時還應(yīng)具備崇高的道德情操。在我讀大學(xué)時,老師跟我們說過這么一句話,“學(xué)高為師,德高為范。所謂“博”就是觸類旁通,具有相關(guān)學(xué)科的有關(guān)知識。曾經(jīng)有人把學(xué)生比喻為祖國的花朵,既然是花朵就得保護起他們,那么作為老師就應(yīng)該有仁愛之心。讓每一個學(xué)生都能健康成長,都能享受成功的喜悅。就一定會為中國夢的實現(xiàn)增輝。其實我們在教學(xué)中只要老師用心去愛學(xué)生,學(xué)生心中是能感覺得到的?!彼詯凼墙逃撵`魂。這都是因為魏老師對歷史這門學(xué)科知識不僅扎實而且很精深。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是基礎(chǔ)。我們學(xué)校這樣的老師有很多,比如七年級(6)班的李占偉老師,他對工作認真負責(zé),對學(xué)生虛心教導(dǎo),可以說每天來到學(xué)校第一件事就是到班里看一看,幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生或監(jiān)督他們與他們一起早讀。只有一個抱有理想信念的老師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。今天我要演講的主題是:學(xué)習(xí)身邊典型,爭做“四有”教師。了解每個學(xué)生的個性特點,促進每一位學(xué)生健康快樂的成長。改進課堂教學(xué)。平等對待每一位學(xué)生。三、整改措施認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。缺乏一顆寬容的心。二、存在問題的原因政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認真。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。“我想這大概就是好老師的典范吧。孩子們的事沒有一件是小事。做一個好老師很不容易,對于一個年輕老師來說更是認識膚淺。四、好老師還應(yīng)該有一個健康的心態(tài)當(dāng)今社會是一個充滿競爭的社會,這樣的社會勢必會給人帶來許多無形或有形的壓力。讓每個孩子追求成功是我們追求的教育目標(biāo),一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂,使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體,煥發(fā)師生生命的活力,塑造學(xué)生完整健全的人格。不斷探索新的途徑方法,以學(xué)生為主體,課堂不教死書,死教書,不能像以前一樣,就課本教課本,而要更新觀念。因此,教師要具有精深的專業(yè)知識,能在課堂上展示自己的個性,能以教書傳知,育人感人,作為教師,平時應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識,以滿足學(xué)生的好奇心,成為學(xué)生的良師益友,使自己的教育思想先進、觀念更新,不教條守舊,帶著微笑進課堂,流利、生動、自然地講解教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究,努力按照學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)要求
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