高職院校二級(jí)管理模式的探索課題中期研究報(bào)告(文件)
【正文】 習(xí)、沙龍研討等各種形式展開了廣泛而深入的學(xué)習(xí)，到目前為止 共查閱著作 50 多本，研讀論文 200 多篇，課題組每位成員都堅(jiān)持做好讀書筆記，為 課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。 2. 調(diào)查 為了了解我校實(shí)施二級(jí)管理的現(xiàn)實(shí)狀況，洞察其存在問題，分析其存在原因，為課題研究做好鋪墊，特組織了全面的調(diào)查活動(dòng)。 學(xué)校將如何真正發(fā)揮系部管理的主體性，如何更好地進(jìn)行系部管理。 孫桂英、黃良峰、 沈文娟、韓曉峰、何雪芬五位研究人員作為學(xué)校學(xué)生工作處、教務(wù)處、組織人事處、校長(zhǎng)辦公室、科研處的部門主任，主要負(fù)責(zé)行政部門管理職能改變的研究，以及如何與系部之間很好協(xié)作，避免管理重復(fù)等問題的研究。 (2)編制新一輪學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，明晰發(fā)展愿景， 凝聚工作意愿， (3)改革組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化職能要求、服務(wù)意識(shí)和工作運(yùn)行規(guī)則。 2. 如何真正體現(xiàn)系部作為管理的主體，也要進(jìn)一步明確系部的 管理職能。 保障措施： 。 。 。 。 。 4. 盡管從理論到實(shí)踐，課題組已經(jīng)做了大量的工作，也有較大的收獲和成績(jī)，但如何將這些成果提煉并加以推廣，仍做得很不夠，導(dǎo)致本次中期評(píng)估時(shí)，成果體現(xiàn)不豐富。 (二 )研究成果 理論成果 時(shí)間 論文題目 發(fā)表刊物 作者 談?wù)勑ｉL(zhǎng)的管理方式 現(xiàn)代校長(zhǎng)與管理藝術(shù) 張偉賢 堅(jiān)持依法治校，實(shí)施民主管理 教育札記 張偉賢 論企業(yè)文化與職業(yè)教育 中國(guó)成人教育 張偉賢 職業(yè)教育視角下也談教育就是服務(wù) 教 育資訊 張偉賢 高職學(xué)生管理模式探索 考試周刊 邱玲敏 關(guān)于高職院校學(xué)生管理中不可缺少的三支隊(duì)伍 文教資料 邱玲敏 淺談高職院校實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)二級(jí)管理模式的構(gòu)建 世界教育信息 張曉松 高職院校直屬辦學(xué)點(diǎn)二級(jí)教學(xué)管理模式構(gòu)建 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 張曉松 高職院校二級(jí)管理模式下的系部文化建設(shè)探微 中國(guó)校外教育 何雪芬 扁平化管理模式在推行過程中的困境 常州電大 2021年度學(xué)術(shù)年會(huì)三等獎(jiǎng) 曾錫琴 實(shí)踐成果（包 括行政職能部門在二級(jí)管理過程中新制定的規(guī)章制度和各系部的管理實(shí)踐成果） 序號(hào) 成果內(nèi)容 參與部門 1 教職工考勤管理制度 組織人事處 2 系部學(xué)期工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行稿） 組織人事處 3 全員競(jìng)聘上崗暫行辦法（草案） 組織人事處 4 專職學(xué)生輔導(dǎo)員工作條例 學(xué)工處 5 班主任考核條例 學(xué)工處 6 關(guān)于指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽指導(dǎo)教師的獎(jiǎng)勵(lì)方案 教務(wù)處 7 江蘇城市職業(yè)學(xué)院武進(jìn)辦學(xué)點(diǎn)教師工作業(yè)績(jī)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法 教務(wù)處 8 江蘇城市職業(yè)學(xué)院武進(jìn)辦學(xué)點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法及評(píng)估表 教務(wù)處 9 江蘇城市職業(yè)學(xué) 院武進(jìn)辦學(xué)點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法 教務(wù)處 10 江蘇城市職業(yè)學(xué)院武進(jìn)辦學(xué)點(diǎn)專業(yè)教師到企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐暫行規(guī)定 教務(wù)處 11 系部考核辦法 系 部 12 安排學(xué)生參觀企業(yè)： 南京長(zhǎng)江車輛有限公司常州分公司 江蘇容天樂機(jī)械股份有限公司 常州特斯科精密注塑有限公司 系 部 13 青年教師基本功競(jìng)賽 系 部 14 機(jī)電系演講比賽 系 部 15 機(jī)電系課程設(shè)計(jì) 系 部 16 學(xué)生技能競(jìng)賽： 第一屆 第二屆 系 部
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