【正文】 ”句中“閑”字的表達(dá)效果。(1)本是描寫了那些景物？這些景物時(shí)怎樣串聯(lián)起來的？(3)請(qǐng)你揣測(cè)一下詩人此時(shí)的心境，并說出你的依據(jù)閱讀下面一首宋詩，完成題目夏日三首 張耒長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清，檐牙燕雀已生成。注：①檐牙：屋檐如牙齒一樣②落落：稀疏的樣子(1)這首詩主要寫村居環(huán)境之“清凈”，通觀全詩，作者主要運(yùn)用了什么手法來表現(xiàn)環(huán)境的“清凈”？試作簡(jiǎn)要分析（2）這首詩通過對(duì)村居清凈環(huán)境的描寫，抒發(fā)了詩人什么樣的思想情感？4．閱讀下面一首唐詩，回答問題。邊塞軍旅詩鑒賞練習(xí)1．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題?！碧铺鞂毷妮d(755)安祿山起兵叛亂，次年長(zhǎng)安被攻陷。(1)“遙憐故園菊”中的“遙”字和“憐”字，極具感染力，請(qǐng)簡(jiǎn)要加以賞析?？蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。3．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。請(qǐng)聯(lián)系全詩內(nèi)容簡(jiǎn)要加以賞析。橫笛聞聲不見人，紅旗直上天山雪。5．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。②《小單于》：樂曲名。杳杳寒山道 寒山①杳杳寒山道，落落冷澗濱?！咀ⅰ竣俸剑贺懹^時(shí)代的詩僧，長(zhǎng)期住在天臺(tái)山寒巖，這首詩就刻寫在山石竹木之上。詠柳 曾 鞏亂條猶未變初黃，倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。榴花韓愈五月榴花照眼明，枝間時(shí)見子初成。健兒無糧百姓饑，誰遣朝朝入君口？(1)本詩前面兩句塑造的“官倉鼠”這一形象有什么特點(diǎn)？聯(lián)系全詩來看，官倉鼠應(yīng)該指什么？(2)這首詩主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)選擇其中一種進(jìn)行具體賞析。腸斷未忍掃，眼穿仍欲稀。②芳心：花心，亦指看花人之心。謝亭送別 許渾勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。悲涼千里道，凄斷百年身。送人東歸溫庭筠荒戍落黃葉，浩然離故關(guān)。(1)清人沈德潛在《唐詩別裁》中說“荒戍落黃葉，浩然離故關(guān)”句“起調(diào)最高”，試談?wù)勀愕目捶?。．《送鄒明府游靈武)1詩中鄒明府形象的主要特點(diǎn)是清正廉潔。②“透”字，極為傳神地展現(xiàn)了林間朔風(fēng)砭人肌骨的穿透力，同時(shí)還隱舍風(fēng)急、天寒、衣單等內(nèi)容，富有想象力和感染力。(2)聯(lián)想到了“墜樓人”（或石崇寵妓綠珠跳樓自盡的故事），表達(dá)了詩人對(duì)綠珠如同落花般不能自主的命運(yùn)的同情和惋惜。(1)“一片”是從廣度上描寫，“百尺”是從高度上描寫，透過形象來看歷史，揭露了六朝末代統(tǒng)治者的荒淫誤國(guó)和窮途末路。(1)落日、松風(fēng)、草露、云光、山翠。(1)反襯。(2)第二句中的“系”字，既切合柳每、藤蔓修長(zhǎng)柔軟的特點(diǎn)，又寫出了柳條、藤蔓仿佛伸出無數(shù)多情的手臂牽扯“我”的衣襟的動(dòng)作，表現(xiàn)了它們依戀主人，不忍讓“我”離去的深情。(2)第三句。(2)對(duì)于富人來說，一朝“斷炊”意味著佳節(jié)的快樂，而對(duì)于“貧居”來說，斷炊“往往”則包含著難堪的心酸。四字表明作者在十年之后，再渡桑乾，回到家鄉(xiāng)。．(1)在那荒涼的無定河流域和古老陰森的赫連臺(tái)組成的莽莽蒼蒼的背景中，向晚吹起的角聲與“旅人情”相映襯，渲染了凄厲幽怨的情境，恰與作者羈旅的心境相符。第80版參考答案《邊塞軍旅詩鑒賞練習(xí)》L、(1)“遙”字渲染出詩人與長(zhǎng)安的相距之遠(yuǎn)。(1)前兩句贊揚(yáng)戍邊戰(zhàn)士奮不顧身的愛國(guó)精神，三、四句通過對(duì)悲慘情景的描寫，反映了唐代長(zhǎng)期征戰(zhàn)帶給人民的痛苦和災(zāi)難，表達(dá)了詩人的反戰(zhàn)情緒。，從時(shí)闡與空同兩方面落筆。陳詩則表現(xiàn)了邊關(guān)將士在風(fēng)雪中行軍的場(chǎng)景。5．(1)“孤”是孤獨(dú)之意。前六句為第一層，分別寫了山路、山澗、鳥、風(fēng)、雪等景物，構(gòu)成了一幅清出冷寂的畫面。(3)頷聯(lián)寫山的出靜，用輕細(xì)的鳥嗚聲反種四周的冷寂，所以這聯(lián)運(yùn)用了反襯法?！耙小笔且勒獭⒁锌恐?。詩人用“可憐”一詞，委婉地表達(dá)了這種孤獨(dú)的心境。比喻：如開頭一句，用“斗”這一糧倉盛器來比喻官倉鼠的肥大，既突出形象，又點(diǎn)出了鼠的貪心。5．(1)“斷腸”。(2)花朵用生命裝點(diǎn)了春天，卻落得個(gè)凋殘、沾衣的結(jié)局；詩人素懷壯志，卻屢遭挫折，落得個(gè)悲苦失望、淚落沾衣的結(jié)局。景色越美，越顯出歡聚的可戀，別離的難堪。3．(1)送別的地點(diǎn)是荒涼冷落的古堡，時(shí)令又值落葉蕭蕭的寒秋．環(huán)境冷寂、孤清，給人一種陰沉之感；然而接下去的詩句卻陡然一振，出人意料：“浩然離故關(guān)”——友人此行，心浩然而有遠(yuǎn)志，氣度不凡，格調(diào)高昂。 修葺q236。潺湲yu225。，石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及風(fēng)姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。二、填空題（每空2分，共44分），提倡“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，他的長(zhǎng)篇敘事詩《___________》《___________》就是這樣膾炙人口的篇章，白居易與元稹同為新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。4.《擬行路難（其四）》的作者是南朝宋文學(xué)家____________。 _，兩朝開濟(jì)老臣心。映階碧草自春色，_________________。三、解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思（每題2分，共16分）（）（）（）（）（）（）（）（）四、詩歌鑒賞（共22分），然后回答問題（12分）華清宮 吳 融四郊飛雪暗云端，唯此宮中落旋干。（1）兩首詩描寫了不同時(shí)期的華清宮，請(qǐng)指出二者主要運(yùn)用了哪種相同的表現(xiàn)手法，并作簡(jiǎn)要說明。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。白居易說：生活是“更待菊黃佳釀熟，共君一醉一陶然”的閑適。）三、可羨 、一下子四、1.（1）①兩首詩都運(yùn)用了對(duì)比（或?qū)φ铡⒂骋r）手法。（3分）第二首詩通過詠史感懷，諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國(guó)，感嘆王朝的興衰?！佰濉弊?，詩人寫得有力，仿佛洞庭水把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開、分裂，顯示出洞庭湖的磅礴氣勢(shì)。（3）面對(duì)浩渺的洞庭湖，詩人不只是感嘆自己的身世，更表現(xiàn)了憂國(guó)憂民的情感。辛棄疾說：生活是“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)、登臨意”的痛苦。此時(shí)的杜甫不只是感嘆自己窮愁潦倒、漂泊無依的身世，更為正處在戰(zhàn)火中的祖國(guó)“涕泗”橫流。（2）這兩句詩寫出了詩人政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情。此題言之成理，也可酌情給分。（2分）第二首詩今昔（或時(shí)間）對(duì)比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝雜樹叢生，宮殿荒涼。：形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。要求結(jié)構(gòu)一致。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。過華清宮 李約君王游樂萬機(jī)輕，一曲霓裳四海兵。，中原北望氣如山。洞庭波兮木葉下。，__________。人生亦有命_____________？3.《___________》是繼《詩經(jīng)》以后的又一部詩歌總集，由西漢劉向編輯。一對(duì)傾國(guó)傾城的姐妹花，同時(shí)嫁于兩個(gè)天下英杰，堪稱是郎才女貌，美滿姻緣了。i翠柏b239。 黃鸝l237。“江上幾 人在”，想象歸客將遇見哪些故人，受到怎樣的接待，是對(duì)友人此后境遇的關(guān)切；詩人旱年曾久游江淮，此處也寄托著對(duì)故交的懷念。2．(1)道路荒寂，更兼分別后自己與朋友將都是弧身只影，“窮”“獨(dú)”二字有力地渲染了朋友分別的悲傷心情?！端蛣e詩鑒賞練習(xí)》1．(1)時(shí)值深秋，兩岸青山，霜林盡染，滿目紅葉，映襯著一江碧綠的秋水，色 彩格外鮮艷明麗。詩人感慨身世，欲展才華，奈何無門可投，且流年易逝。詩人以強(qiáng)烈的對(duì)比，把一個(gè)令人觸目驚心的矛盾展現(xiàn)在讀者面前，揭露了人不如鼠的黑暗現(xiàn)實(shí)?！肮賯}鼠”比喻榨取民脂民膏的貪官污吏。3．(1)開頭兩句勾畫出了五月里石榴花開時(shí)的繁茂爛漫景象，寫出了看花人的愉快心情(2)“可憐”。詩人對(duì)柳樹有明顯的眨抑與嘲諷，暗含著對(duì)那些勢(shì)利小人的憎惡之情。(2)如首聯(lián)中，“番香”言山路深暗幽遠(yuǎn)，“落落”言澗邊寂寥冷落。(2)、四句為倒裝，作者寫一霹由邊塞飛往南方的候鳥，聽到秋風(fēng)中傳來畫角吹奏的《小單于》曲，也深深為之前情，日而在邊關(guān)上空低回流連、盤旋不度的情景，表達(dá)了邊塞將士揮之不去的思鄉(xiāng)之之情以及內(nèi)心深處的孤寂與凄苦。王詩用風(fēng)沙遮天蔽日這種惡劣的自然環(huán)境，來襯托將士們只能半卷了戰(zhàn)旗迎風(fēng)作戰(zhàn)的大無畏的精神；陳詩捌用凍死紛紛裂開和梧桐樹梢被狂風(fēng)折斷的惡劣的自然環(huán)境，來對(duì)托從軍的將士們昂揚(yáng)向上與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神面貌。朝朝”的戎馬生涯，使人在無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)生活中感到苦澀無時(shí)不在，而“白雪青冪”與“黃河黑山”等自然景象又讓我們看到征戍之地的寒苦與荒涼，以及征A轉(zhuǎn)戰(zhàn)艘涉的辛苦，怨恨之情油然而生。虛實(shí)相對(duì)，造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果?？梢娮髡叩乃监l(xiāng)之情之深。用白發(fā)生長(zhǎng)之快來形容作者的愁情之重。(1)舟行揚(yáng)子江中，岸上柳絮飄來；詩人斜臥船中，任菱花輕舟隨碧綠的江流蕩漾東去，儼然一幅閑情逸致的畫面；仔細(xì)品味，柳花入懷，撩起了游子思鄉(xiāng)的 愁緒?！奥么巍秉c(diǎn)出這是旅途中的作品，詩人漂 泊在外：“客舍”“歸心”指出客居異鄉(xiāng)有歸家之心；“故鄉(xiāng)”徹底明確作者思鄉(xiāng)的情感。(1)反襯。《羈旅鄉(xiāng)思詩鑒賞練習(xí)》(1)“旅館”‘‘寒燈”等。(2)對(duì)村居環(huán)境的喜愛以及歸隱村野、終老鄉(xiāng)間、心境清閑的喜悅之情。(2)詩人對(duì)華子崗無比喜愛，戀戀不舍?！渡剿飯@詩鑒賞練習(xí)(1)①在雨天，天色晦明交替，偶有一兩家“雞鳴”，寫出了山村戶少、人稀的特殊風(fēng)情，顯出山村之“幽”；“竹溪村路”配上“斜”“板橋”，曲徑通幽，天然而和諧，昱出山居的“深”來。時(shí)序雖在春寒料峭之中，但蔡洲卻已長(zhǎng)出一片嫩綠的新草；那被稱為金陵門戶的幕府山正雄視大江，山頂上升起裊裊青煙，光景依然如舊。兩首詩中的“自”字，都妙在連接了景與情。這些細(xì)節(jié)的描寫，都表現(xiàn)了鄒明府至清至廉的形象。作者在寫號(hào)時(shí)采用了擬人、對(duì)偶、夸張的修辭手法，突出環(huán)境的清凈與尚雅，抒 發(fā)了作者內(nèi)心的喜悅之情。江上幾人在，天涯孤掉還。無論去與往，俱是夢(mèng)中人。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“紅葉青山”是怎樣的畫面？它是怎樣和離情統(tǒng)—起來的？(2)最后—句是怎樣表現(xiàn)離情的？2．閱讀下面的唐詩，然后回答問題。(2)尾聯(lián)使用了雙關(guān)的表現(xiàn)手法，試結(jié)合詩句作簡(jiǎn)要說明?！咀ⅰ竣龠@首詩寫于會(huì)昌六年(846)，作者正閑居永業(yè)。落花① 李商隱高閣客竟去，小園花亂飛。(1)開頭兩句寫出了石榴花怎樣的特征？表達(dá)了作者怎樣的感情？(2)你認(rèn)為那個(gè)詞可以作為這首詩的詩眼？為什么4．閱讀下一首唐詩，然后回答問題。(l)詩中的“柳”有何比喻或象征意義？表達(dá)了作者怎樣的情感？(2)“倚得東風(fēng)勢(shì)便狂”一句中的“倚”字，你認(rèn)為用得好不好？為什么？3．閱讀下面一首唐詩，然后回答后砸的問題。(3)本詩的頷聯(lián)寫了什么內(nèi)容？用了什么表現(xiàn)手法？試結(jié)合詩句作簡(jiǎn)要分析。浙浙風(fēng)吹面，紛紛雪積身。(2)詩的后兩句寫出了怎樣的景與情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。無限塞鴻飛不度，秋風(fēng)卷入《小單于》②。(1)兩首詩在題材上有什么不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。從軍行（其五）王昌齡大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門j 前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒吐谷渾①。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。(1)這首詩共分兩個(gè)層次，請(qǐng)分析歸納。2．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。九月唐軍收復(fù)長(zhǎng)安，詩可能是該年重陽節(jié)在鳳翔寫的。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。黃鶯久住渾相識(shí)．欲別頻啼四五聲。落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。華子崗日落松風(fēng)起，還家草露晞。①婦姑：嫂嫂和小姑②浴蠶：古時(shí)候?qū)⑿Q種浸在鹽水中，用來選出優(yōu)良的蠶種，稱為浴蠶。(1)詩歌前兩句都是寫景，其中既無動(dòng)詞，又無形容詞。請(qǐng)分析，作者為什么要在此時(shí)才登樓望鄉(xiāng)呢？5．閱讀下面一首唐詩，回答后面的問題。行舟 李益柳花飛入正行舟，臥引菱花信碧流。無端更渡桑乾水，卻望并州是故鄉(xiāng)。(1)本詩的前兩句采用了怎樣的手法？抒發(fā)了作者內(nèi)心怎樣的感受？(2)寒食“無煙火”是為紀(jì)念春秋時(shí)期的介子推相沿而成的風(fēng)俗。(1)詩歌講究景情相合，詩歌的前兩句作者選取了哪些意象？營(yíng)造了怎樣的氛圍？(2)杜甫在《月夜》中寫道：“今夜郎州月，閏中只獨(dú)看。二者都是六朝帝王尋歡作樂的地方。(2)“《后庭花》一曲”中的“后庭花”是化用了杜牧《泊秦淮》中的哪一句？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？3．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。蔡洲新草綠，幕府舊煙青。(1)詩中“草自春”的“自”字與杜甫《蜀相》中“映階碧草自春色”的“自”字用法是否相同？試作簡(jiǎn)要分析。金谷園 杜牧繁華事散逐香塵，流水無情草自春。所謂天者誠(chéng)難測(cè)，而神者誠(chéng)難明矣。六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。五月漁郎相憶否，小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。夢(mèng)入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！孤鴻號(hào)外野，翔鳥鳴北林。心非木石豈無感？吞聲躑躅不敢言。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。春風(fēng)桃李花開夜，秋雨梧桐葉落時(shí)。第三篇：中國(guó)古代詩歌散文欣賞《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》名句天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)。2．歐陽修為什么要就伶官亂政誤國(guó)之事評(píng)述國(guó)家興亡盛衰之理呢？（四）拓展提高讓學(xué)生發(fā)表對(duì)課文的觀點(diǎn)的個(gè)性評(píng)價(jià)。4．回顧《醉翁亭記》中的句子：明確歐陽修散文的語言特點(diǎn)：駢散結(jié)合、行文流暢，“也”字的運(yùn)用構(gòu)成反復(fù)詠