【正文】 ”句中“閑”字的表達效果。(1)本是描寫了那些景物？這些景物時怎樣串聯(lián)起來的？(3)請你揣測一下詩人此時的心境，并說出你的依據(jù)閱讀下面一首宋詩，完成題目夏日三首 張耒長夏村墟風日清，檐牙燕雀已生成。注：①檐牙：屋檐如牙齒一樣②落落：稀疏的樣子(1)這首詩主要寫村居環(huán)境之“清凈”，通觀全詩，作者主要運用了什么手法來表現(xiàn)環(huán)境的“清凈”？試作簡要分析（2）這首詩通過對村居清凈環(huán)境的描寫，抒發(fā)了詩人什么樣的思想情感？4．閱讀下面一首唐詩，回答問題。邊塞軍旅詩鑒賞練習1．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題?！碧铺鞂毷妮d(755)安祿山起兵叛亂，次年長安被攻陷。(1)“遙憐故園菊”中的“遙”字和“憐”字，極具感染力，請簡要加以賞析。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。3．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。請聯(lián)系全詩內容簡要加以賞析。橫笛聞聲不見人，紅旗直上天山雪。5．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。②《小單于》：樂曲名。杳杳寒山道 寒山①杳杳寒山道，落落冷澗濱。【注】①寒山：貞觀時代的詩僧，長期住在天臺山寒巖，這首詩就刻寫在山石竹木之上。詠柳 曾 鞏亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。榴花韓愈五月榴花照眼明，枝間時見子初成。健兒無糧百姓饑，誰遣朝朝入君口？(1)本詩前面兩句塑造的“官倉鼠”這一形象有什么特點？聯(lián)系全詩來看，官倉鼠應該指什么？(2)這首詩主要運用了哪些表現(xiàn)手法？請選擇其中一種進行具體賞析。腸斷未忍掃，眼穿仍欲稀。②芳心：花心，亦指看花人之心。謝亭送別 許渾勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。悲涼千里道，凄斷百年身。送人東歸溫庭筠荒戍落黃葉，浩然離故關。(1)清人沈德潛在《唐詩別裁》中說“荒戍落黃葉，浩然離故關”句“起調最高”，試談談你的看法。．《送鄒明府游靈武)1詩中鄒明府形象的主要特點是清正廉潔。②“透”字，極為傳神地展現(xiàn)了林間朔風砭人肌骨的穿透力，同時還隱舍風急、天寒、衣單等內容，富有想象力和感染力。(2)聯(lián)想到了“墜樓人”（或石崇寵妓綠珠跳樓自盡的故事），表達了詩人對綠珠如同落花般不能自主的命運的同情和惋惜。(1)“一片”是從廣度上描寫，“百尺”是從高度上描寫，透過形象來看歷史，揭露了六朝末代統(tǒng)治者的荒淫誤國和窮途末路。(1)落日、松風、草露、云光、山翠。(1)反襯。(2)第二句中的“系”字，既切合柳每、藤蔓修長柔軟的特點，又寫出了柳條、藤蔓仿佛伸出無數(shù)多情的手臂牽扯“我”的衣襟的動作，表現(xiàn)了它們依戀主人，不忍讓“我”離去的深情。(2)第三句。(2)對于富人來說，一朝“斷炊”意味著佳節(jié)的快樂，而對于“貧居”來說，斷炊“往往”則包含著難堪的心酸。四字表明作者在十年之后，再渡桑乾，回到家鄉(xiāng)。．(1)在那荒涼的無定河流域和古老陰森的赫連臺組成的莽莽蒼蒼的背景中，向晚吹起的角聲與“旅人情”相映襯，渲染了凄厲幽怨的情境，恰與作者羈旅的心境相符。第80版參考答案《邊塞軍旅詩鑒賞練習》L、(1)“遙”字渲染出詩人與長安的相距之遠。(1)前兩句贊揚戍邊戰(zhàn)士奮不顧身的愛國精神，三、四句通過對悲慘情景的描寫，反映了唐代長期征戰(zhàn)帶給人民的痛苦和災難，表達了詩人的反戰(zhàn)情緒。，從時闡與空同兩方面落筆。陳詩則表現(xiàn)了邊關將士在風雪中行軍的場景。5．(1)“孤”是孤獨之意。前六句為第一層，分別寫了山路、山澗、鳥、風、雪等景物，構成了一幅清出冷寂的畫面。(3)頷聯(lián)寫山的出靜，用輕細的鳥嗚聲反種四周的冷寂，所以這聯(lián)運用了反襯法?！耙小笔且勒?、倚靠之意。詩人用“可憐”一詞，委婉地表達了這種孤獨的心境。比喻：如開頭一句，用“斗”這一糧倉盛器來比喻官倉鼠的肥大，既突出形象，又點出了鼠的貪心。5．(1)“斷腸”。(2)花朵用生命裝點了春天，卻落得個凋殘、沾衣的結局；詩人素懷壯志，卻屢遭挫折，落得個悲苦失望、淚落沾衣的結局。景色越美，越顯出歡聚的可戀，別離的難堪。3．(1)送別的地點是荒涼冷落的古堡，時令又值落葉蕭蕭的寒秋．環(huán)境冷寂、孤清，給人一種陰沉之感；然而接下去的詩句卻陡然一振，出人意料：“浩然離故關”——友人此行，心浩然而有遠志，氣度不凡，格調高昂。 修葺q236。潺湲yu225。，石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳樸的苗家風情及風姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。二、填空題（每空2分，共44分），提倡“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，他的長篇敘事詩《___________》《___________》就是這樣膾炙人口的篇章，白居易與元稹同為新樂府運動的倡導者。4.《擬行路難（其四）》的作者是南朝宋文學家____________。 _，兩朝開濟老臣心。映階碧草自春色，_________________。三、解釋下列句中加點詞語的意思（每題2分，共16分）（）（）（）（）（）（）（）（）四、詩歌鑒賞（共22分），然后回答問題（12分）華清宮 吳 融四郊飛雪暗云端，唯此宮中落旋干。（1）兩首詩描寫了不同時期的華清宮，請指出二者主要運用了哪種相同的表現(xiàn)手法，并作簡要說明。戎馬關山北，憑軒涕泗流。白居易說：生活是“更待菊黃佳釀熟，共君一醉一陶然”的閑適。）三、可羨 、一下子四、1.（1）①兩首詩都運用了對比（或對照、映襯）手法。（3分）第二首詩通過詠史感懷，諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國，感嘆王朝的興衰。“坼”字，詩人寫得有力，仿佛洞庭水把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開、分裂，顯示出洞庭湖的磅礴氣勢。（3）面對浩渺的洞庭湖，詩人不只是感嘆自己的身世，更表現(xiàn)了憂國憂民的情感。辛棄疾說：生活是“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會、登臨意”的痛苦。此時的杜甫不只是感嘆自己窮愁潦倒、漂泊無依的身世，更為正處在戰(zhàn)火中的祖國“涕泗”橫流。（2）這兩句詩寫出了詩人政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情。此題言之成理，也可酌情給分。（2分）第二首詩今昔（或時間）對比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝雜樹叢生，宮殿荒涼。：形容女子風韻姿態(tài)柔美動人。要求結構一致。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。過華清宮 李約君王游樂萬機輕，一曲霓裳四海兵。，中原北望氣如山。洞庭波兮木葉下。，__________。人生亦有命_____________？3.《___________》是繼《詩經(jīng)》以后的又一部詩歌總集，由西漢劉向編輯。一對傾國傾城的姐妹花，同時嫁于兩個天下英杰，堪稱是郎才女貌，美滿姻緣了。i翠柏b239。 黃鸝l237。“江上幾 人在”，想象歸客將遇見哪些故人，受到怎樣的接待，是對友人此后境遇的關切；詩人旱年曾久游江淮，此處也寄托著對故交的懷念。2．(1)道路荒寂，更兼分別后自己與朋友將都是弧身只影，“窮”“獨”二字有力地渲染了朋友分別的悲傷心情?！端蛣e詩鑒賞練習》1．(1)時值深秋，兩岸青山，霜林盡染，滿目紅葉，映襯著一江碧綠的秋水，色 彩格外鮮艷明麗。詩人感慨身世，欲展才華，奈何無門可投，且流年易逝。詩人以強烈的對比，把一個令人觸目驚心的矛盾展現(xiàn)在讀者面前，揭露了人不如鼠的黑暗現(xiàn)實?！肮賯}鼠”比喻榨取民脂民膏的貪官污吏。3．(1)開頭兩句勾畫出了五月里石榴花開時的繁茂爛漫景象，寫出了看花人的愉快心情(2)“可憐”。詩人對柳樹有明顯的眨抑與嘲諷，暗含著對那些勢利小人的憎惡之情。(2)如首聯(lián)中，“番香”言山路深暗幽遠，“落落”言澗邊寂寥冷落。(2)、四句為倒裝，作者寫一霹由邊塞飛往南方的候鳥，聽到秋風中傳來畫角吹奏的《小單于》曲，也深深為之前情，日而在邊關上空低回流連、盤旋不度的情景，表達了邊塞將士揮之不去的思鄉(xiāng)之之情以及內心深處的孤寂與凄苦。王詩用風沙遮天蔽日這種惡劣的自然環(huán)境，來襯托將士們只能半卷了戰(zhàn)旗迎風作戰(zhàn)的大無畏的精神；陳詩捌用凍死紛紛裂開和梧桐樹梢被狂風折斷的惡劣的自然環(huán)境，來對托從軍的將士們昂揚向上與堅強不屈的精神面貌。朝朝”的戎馬生涯，使人在無休止的戰(zhàn)爭生活中感到苦澀無時不在，而“白雪青冪”與“黃河黑山”等自然景象又讓我們看到征戍之地的寒苦與荒涼，以及征A轉戰(zhàn)艘涉的辛苦，怨恨之情油然而生。虛實相對，造成強烈的藝術效果?？梢娮髡叩乃监l(xiāng)之情之深。用白發(fā)生長之快來形容作者的愁情之重。(1)舟行揚子江中，岸上柳絮飄來；詩人斜臥船中，任菱花輕舟隨碧綠的江流蕩漾東去，儼然一幅閑情逸致的畫面；仔細品味，柳花入懷，撩起了游子思鄉(xiāng)的 愁緒?！奥么巍秉c出這是旅途中的作品，詩人漂 泊在外：“客舍”“歸心”指出客居異鄉(xiāng)有歸家之心；“故鄉(xiāng)”徹底明確作者思鄉(xiāng)的情感。(1)反襯?！读b旅鄉(xiāng)思詩鑒賞練習》(1)“旅館”‘‘寒燈”等。(2)對村居環(huán)境的喜愛以及歸隱村野、終老鄉(xiāng)間、心境清閑的喜悅之情。(2)詩人對華子崗無比喜愛，戀戀不舍。《山水田園詩鑒賞練習(1)①在雨天，天色晦明交替，偶有一兩家“雞鳴”，寫出了山村戶少、人稀的特殊風情，顯出山村之“幽”；“竹溪村路”配上“斜”“板橋”，曲徑通幽，天然而和諧，昱出山居的“深”來。時序雖在春寒料峭之中，但蔡洲卻已長出一片嫩綠的新草；那被稱為金陵門戶的幕府山正雄視大江，山頂上升起裊裊青煙，光景依然如舊。兩首詩中的“自”字，都妙在連接了景與情。這些細節(jié)的描寫，都表現(xiàn)了鄒明府至清至廉的形象。作者在寫號時采用了擬人、對偶、夸張的修辭手法，突出環(huán)境的清凈與尚雅，抒 發(fā)了作者內心的喜悅之情。江上幾人在，天涯孤掉還。無論去與往，俱是夢中人。(1)請簡要分析“紅葉青山”是怎樣的畫面？它是怎樣和離情統(tǒng)—起來的？(2)最后—句是怎樣表現(xiàn)離情的？2．閱讀下面的唐詩，然后回答問題。(2)尾聯(lián)使用了雙關的表現(xiàn)手法，試結合詩句作簡要說明?！咀ⅰ竣龠@首詩寫于會昌六年(846)，作者正閑居永業(yè)。落花① 李商隱高閣客竟去，小園花亂飛。(1)開頭兩句寫出了石榴花怎樣的特征？表達了作者怎樣的感情？(2)你認為那個詞可以作為這首詩的詩眼？為什么4．閱讀下一首唐詩，然后回答問題。(l)詩中的“柳”有何比喻或象征意義？表達了作者怎樣的情感？(2)“倚得東風勢便狂”一句中的“倚”字，你認為用得好不好？為什么？3．閱讀下面一首唐詩，然后回答后砸的問題。(3)本詩的頷聯(lián)寫了什么內容？用了什么表現(xiàn)手法？試結合詩句作簡要分析。浙浙風吹面，紛紛雪積身。(2)詩的后兩句寫出了怎樣的景與情？請簡要分析。無限塞鴻飛不度，秋風卷入《小單于》②。(1)兩首詩在題材上有什么不同？請簡要說明。從軍行（其五）王昌齡大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門j 前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒吐谷渾①。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。(1)這首詩共分兩個層次，請分析歸納。2．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。九月唐軍收復長安，詩可能是該年重陽節(jié)在鳳翔寫的。遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開。黃鶯久住渾相識．欲別頻啼四五聲。落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。華子崗日落松風起，還家草露晞。①婦姑：嫂嫂和小姑②浴蠶：古時候將蠶種浸在鹽水中，用來選出優(yōu)良的蠶種，稱為浴蠶。(1)詩歌前兩句都是寫景，其中既無動詞，又無形容詞。請分析，作者為什么要在此時才登樓望鄉(xiāng)呢？5．閱讀下面一首唐詩，回答后面的問題。行舟 李益柳花飛入正行舟，臥引菱花信碧流。無端更渡桑乾水，卻望并州是故鄉(xiāng)。(1)本詩的前兩句采用了怎樣的手法？抒發(fā)了作者內心怎樣的感受？(2)寒食“無煙火”是為紀念春秋時期的介子推相沿而成的風俗。(1)詩歌講究景情相合，詩歌的前兩句作者選取了哪些意象？營造了怎樣的氛圍？(2)杜甫在《月夜》中寫道：“今夜郎州月，閏中只獨看。二者都是六朝帝王尋歡作樂的地方。(2)“《后庭花》一曲”中的“后庭花”是化用了杜牧《泊秦淮》中的哪一句？表達了詩人怎樣的思想感情？3．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。蔡洲新草綠，幕府舊煙青。(1)詩中“草自春”的“自”字與杜甫《蜀相》中“映階碧草自春色”的“自”字用法是否相同？試作簡要分析。金谷園 杜牧繁華事散逐香塵，流水無情草自春。所謂天者誠難測，而神者誠難明矣。六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。五月漁郎相憶否，小楫輕舟，夢入芙蓉浦。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！孤鴻號外野，翔鳥鳴北林。心非木石豈無感？吞聲躑躅不敢言。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。春風桃李花開夜，秋雨梧桐葉落時。第三篇：中國古代詩歌散文欣賞《中國古代詩歌散文欣賞》名句天生麗質難自棄，一朝選在君王側。2．歐陽修為什么要就伶官亂政誤國之事評述國家興亡盛衰之理呢？（四）拓展提高讓學生發(fā)表對課文的觀點的個性評價。4．回顧《醉翁亭記》中的句子：明確歐陽修散文的語言特點：駢散結合、行文流暢，“也”字的運用構成反復詠