七年級第二學(xué)期體育教學(xué)計劃及擴展資料(文件)
【正文】 跑，起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié)，重點改進助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學(xué)內(nèi)容。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。C、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。③掌握簡單技術(shù)動作，重視學(xué)生的主體地位。④、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。每項內(nèi)容分三個層次：好；一般；還應(yīng)努力。六、學(xué)科實踐活動安排組織好大課間活動擴展資料：七年級第二學(xué)期體育教學(xué)計劃20011——2012學(xué)第二學(xué)期七年級體育教學(xué)計劃一、基本情況學(xué)生情況： 七年級四個班，每班約四十人左右，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙。學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。抓好學(xué)校田徑隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為本學(xué)期舉辦春季田徑運動會和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。五、具體安排：抓好基本身體素質(zhì)的提高。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí)。七、本學(xué)期教學(xué)進度安排如下：2012212。運用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。結(jié)合大課間體育活動，認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉。組織參加區(qū)教研室、體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。四、主要工作：認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。二、教材分析根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況，有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展。③ 交往與合作精神：能否正確處理與同伴的關(guān)系，合作得好不好。⑥將游戲貫穿于整個課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時學(xué)到知識，加強與集體的聯(lián)系。三、教學(xué)方案①正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué)②備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課前和課后進行反思。二、教學(xué)目標(biāo)①培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡單鍛煉方法。教材分析A、從學(xué)生需要出發(fā)，不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約，即以學(xué)生為主，進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動?；倔w操主要以1分鐘跳繩，跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。三、教學(xué)重點、難點分析根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠，仰臥起坐為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。七、本學(xué)期教學(xué)進度安排如下七年級第二學(xué)期體育教學(xué)計劃4是奧運年，體育被提到一個前所未有的高度，在新的一學(xué)期中，為更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將本學(xué)期的體育工作更好的完成特制定教學(xué)工作計劃如下：一、教材分析走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主，其次、
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