【正文】 很多時(shí)候就是考生體現(xiàn)自身素質(zhì)的舞臺(tái)，請(qǐng)考生自信地展示自身才華)。2011年江蘇公務(wù)員考試一本通【解題思路】首先，開(kāi)篇破題，點(diǎn)明該現(xiàn)象反映的本質(zhì)問(wèn)題及其產(chǎn)生的不利影響；其次，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因；最后，提出對(duì)策解決問(wèn)題并展望前景。沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科學(xué)家的努力，就不會(huì)有中華民族璀璨的文明。其次，科研工作比較枯燥，成果考核體系壓力較大。第二，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)家的宣傳，真正營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重科學(xué)的良好氛圍，使全社會(huì)都關(guān)注科學(xué)技術(shù)、關(guān)注科學(xué)家。算盤(pán)是中國(guó)傳統(tǒng)計(jì)算工具，盡可能多的列舉公務(wù)員工作中涉及“算盤(pán)”的相關(guān)詞匯。(2)分工明確、各司其職：珠算的“五進(jìn)一”用法，說(shuō)明算盤(pán)中責(zé)任心各有大小，上面的算珠可以說(shuō)是基層領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)不一樣。(6)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)：算盤(pán)的發(fā)展從“算板”到“算盤(pán)”、從14珠到7珠，經(jīng)過(guò)了一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的過(guò)程，都是古人們?cè)诳偨Y(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上完成的，在公務(wù)員工作中也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多向老同志請(qǐng)教。(10)精打細(xì)算：算盤(pán)的出現(xiàn)的原因之一是滿足人們精確計(jì)算的要求，聯(lián)系到公務(wù)員工作中就是需要精打細(xì)算，不能浪費(fèi)，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)。(2)要嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)吧，特別是嚴(yán)格執(zhí)行未成年人不充許進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定?！緟⒖即鸢浮扛魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及流行，越來(lái)越多的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，而不少網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下，對(duì)未成年人進(jìn)入大開(kāi)方便之門(mén)。2011年江蘇公務(wù)員考試一本通對(duì)于第一個(gè)建議，我認(rèn)為，雖然高考對(duì)單個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)人行動(dòng)，但就整個(gè)高考而言，卻是可以影響一大批人，影響國(guó)家的未來(lái)，另外，目前網(wǎng)絡(luò)游戲所導(dǎo)致的青少年法律意識(shí)淡薄、道德觀念的缺失，已經(jīng)成為我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的最大障礙之一，所以，政府有責(zé)任、有義務(wù)解決這一問(wèn)題。如網(wǎng)吧違規(guī)，先行教育，如仍違規(guī)，可從嚴(yán)執(zhí)法，依法關(guān)閉。四是學(xué)校教育與社區(qū)教育、家庭教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立起科學(xué)的閑暇意識(shí)和態(tài)度，合理地安排閑暇活動(dòng)?？傊W(wǎng)游問(wèn)題不能簡(jiǎn)單地歸咎于學(xué)生，更不能簡(jiǎn)單處理就了事?？忌诖痤}時(shí)需注意此題所設(shè)置的宏觀背景，作為高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人要有整體意識(shí)，角色意識(shí)要明確，此外應(yīng)重點(diǎn)把握參賽方案的可操作性，切忌泛泛而談。各級(jí)團(tuán)委在此過(guò)程中都將發(fā)揮重要的作用，面向全市青年大力宣傳青奧會(huì)，鼓勵(lì)和組織廣大青年積極參與到青奧會(huì)的相關(guān)活動(dòng)中來(lái)。根據(jù)需要成立組織協(xié)調(diào)組、宣傳組、文秘組、后勤保障組等不同的分工小組，責(zé)任到人。方案意見(jiàn)稿完成后，召集相關(guān)人員召開(kāi)座談會(huì)，對(duì)方案的科學(xué)性和可操作性進(jìn)行充分討論，整合參考多方意見(jiàn)對(duì)其進(jìn)行修改和完善，形成最終執(zhí)行方案報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。充分利用校報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)信息門(mén)戶(hù)等各種校園媒體，在活動(dòng)前期、活動(dòng)過(guò)程中、活動(dòng)后期進(jìn)行有重點(diǎn)的宣傳報(bào)道，推出積極參與的青年學(xué)子典型事跡，對(duì)表現(xiàn)突出的青年學(xué)生和單位進(jìn)行表彰，在全校形成濃厚而熱烈的參與氛圍。綜上所述，互連網(wǎng)在為我們帶來(lái)信息的同時(shí)也帶來(lái)了一定的問(wèn)題，我們要辨證的看待互連網(wǎng)傳播信息的使用，不能無(wú)所顧忌成為語(yǔ)言的暴民，也不能因噎廢食，一棍子打二、有個(gè)人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿，發(fā)表了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不利的帖子，你怎么看待這件事？參考答案：第一、人際交往應(yīng)該真誠(chéng)友善，在別人后面說(shuō)壞話只能給自己帶來(lái)不好的后果。第三，假如是不能公開(kāi)的信息，在網(wǎng)頁(yè)上及時(shí)貼出啟示，做好解釋說(shuō)服工作，讓群眾了解不能公開(kāi)的原因。畢竟子女在未來(lái)的工作過(guò)程中，使用頻率最高的其實(shí)還是我們的母語(yǔ)，如果忽視了對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，造成溝通上的制約因素，實(shí)際上是一種?舍本逐末?的行為。真題分析：這是一道組織協(xié)調(diào)題。第二步要向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)，上級(jí)部門(mén)同意后開(kāi)展調(diào)查工作。征得上級(jí)同意后，可以向公眾公布調(diào)查結(jié)果。（2）對(duì)于下屬的?越級(jí)匯報(bào)?，我會(huì)私下找個(gè)時(shí)間，和他坦誠(chéng)地溝通，希望能與其達(dá)成協(xié)調(diào)一致，避免這一問(wèn)題。（2）對(duì)于?經(jīng)常接到大量關(guān)于新規(guī)定的咨詢(xún)，并因此影響了本職工作?的問(wèn)題，我認(rèn)為本職是要做好的，但同時(shí)關(guān)于新規(guī)定的咨詢(xún)工作同樣也不可忽視，對(duì)此我通過(guò)加班的方式延長(zhǎng)工作時(shí)間，通過(guò)不斷總結(jié)反思提高工作效率，從而努力完成好工作。網(wǎng)絡(luò)雖然是一個(gè)虛擬出來(lái)的世界，但每個(gè)網(wǎng)名的背后，也是一個(gè)鮮活的真人，即使是論壇的一個(gè)帖子的背后，也肯定是一個(gè)人在發(fā)表自己的看法。請(qǐng)根據(jù)上圖盡可能展開(kāi)聯(lián)想，你能想到什么？除此之外，你還有其他創(chuàng)意和思考么？【參考要點(diǎn)】第一問(wèn)，題眼是盡量展開(kāi)聯(lián)想，因此主要是面廣而不是就一點(diǎn)深入太多，即要注意聯(lián)想的廣度，可以聯(lián)想到：（1）方便面的標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)想到我國(guó)與歐美國(guó)家的貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)之爭(zhēng)，綠色貿(mào)易壁壘等，得出我們要加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，使中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)成為世界標(biāo)準(zhǔn)；（2）方便面的形狀，圓形方形，無(wú)論方圓，追求標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和效果，同時(shí)天圓地方，工作中的原則性和靈活性等；（3）生活中應(yīng)多彩，不要刻板，多一些創(chuàng)意，同時(shí)深層次可想到文化的多元性，符合社會(huì)主義文化價(jià)值的要求標(biāo)準(zhǔn)的多元文化的發(fā)展等等；第二問(wèn)，除此之外的創(chuàng)意和思考：圓、方都符合標(biāo)準(zhǔn)，大同小異、求同存異，和而不同，聯(lián)想到和諧社會(huì)?！緟⒖家c(diǎn)】要圓滿完成任務(wù)的話，電傳里還缺乏一些內(nèi)容，比如火車(chē)車(chē)次、人員性別、是否提前預(yù)定了賓館、是否還有其他活動(dòng)、如何返程等等，需要了解清楚這些內(nèi)容才能有助于接待任務(wù)的圓滿完成。但有一位老人留戀祖宅不肯搬遷，作為搬遷組工作人員你將和老人進(jìn)行談話，以說(shuō)服他/她搬遷。若是老人要去醫(yī)院是采用的?迂回?之術(shù)，我仍然會(huì)這樣做，哪怕就是自己為老人墊付醫(yī)藥費(fèi)也未嘗不可。【參考要點(diǎn)】，標(biāo)志著數(shù)以?xún)|計(jì)的農(nóng)民工隊(duì)伍從此在中國(guó)全國(guó)人大中有了最直接的政治代言人，他們是中國(guó)改革開(kāi)放和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中涌現(xiàn)的新型勞動(dòng)大軍，農(nóng)民工作為人大代表并非僅是一種政治意義上的點(diǎn)綴，而是一種當(dāng)家作主的一種真實(shí)的體現(xiàn)。眾所周知，?農(nóng)民工?是中國(guó)特有的名詞，它映射出城鄉(xiāng)分割的特殊國(guó)慶，我們期望隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，隨著城鄉(xiāng)二元體制的逐步改變，終有一天，農(nóng)民工們不必再以?農(nóng)民工?的名義，而是作為產(chǎn)業(yè)工人的一員，坐到莊嚴(yán)的人大代表席上。然而，僅靠設(shè)立一個(gè)?節(jié)日?，難以改善農(nóng)民工處于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)夾縫中的困境，也無(wú)法從根本上改變農(nóng)民工因維權(quán)機(jī)制不健全，導(dǎo)致權(quán)益易受侵害的現(xiàn)實(shí)，對(duì)?農(nóng)民工日?叫好的同時(shí)，同時(shí)要多加思考：?農(nóng)民工日?應(yīng)不止于節(jié)日的溫情；要從思想上轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗?duì)農(nóng)民工的歧視，為農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工創(chuàng)造條件；政策上、立法上等多方面要加大對(duì)農(nóng)民工權(quán)利的維護(hù)；對(duì)農(nóng)民工加強(qiáng)培訓(xùn)、提高農(nóng)民工的素質(zhì)和技能。第三題：某市為方便市民，設(shè)立政務(wù)大廳，對(duì)政務(wù)進(jìn)行集中辦理。在發(fā)生糾紛時(shí)，村長(zhǎng)也趕到現(xiàn)場(chǎng)，但村長(zhǎng)非但沒(méi)有勸解雙方，反而偏袒該企業(yè)，這樣的做法讓村民們更加出力憤怒，事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。而700萬(wàn)人口的以色列有100萬(wàn)人有借書(shū)證，對(duì)此，你怎么看？答案：溫家寶總理4月23日，在參加?世界讀書(shū)日?活動(dòng)時(shí)提到：讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。對(duì)此問(wèn)題，我想從以下幾個(gè)方面回答?？梢哉f(shuō)，如果我不讀書(shū)，今天的面試我連參加的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。就國(guó)家或社會(huì)而言。其次，關(guān)于我國(guó)讀書(shū)率低下的解決措施。另一方面，在提高我國(guó)群眾讀書(shū)率方面，我們還有很多的工作要做。對(duì)于我國(guó)而言，目前讀書(shū)率還較為低下。就拿以色列來(lái)說(shuō)，在一塊狹小的土地上，他們熱愛(ài)讀書(shū)，勤于探索，每700萬(wàn)人口的以色列有100萬(wàn)人有借書(shū)證，為此也促進(jìn)了他們?cè)诤芏喾矫嬗绕涫强茖W(xué)方面，走在時(shí)代發(fā)展的前沿，并帶動(dòng)以色列成為一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。讀書(shū)可以提升隊(duì)伍素質(zhì)，提高組織競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)組織學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、取得新突破。就個(gè)人而言。一個(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的。（1）向企業(yè)宣講環(huán)保的重要性，讓其解決污染問(wèn)題，加強(qiáng)環(huán)保，如果企業(yè)執(zhí)意不聽(tīng)，及時(shí)向上級(jí)機(jī)關(guān)反應(yīng)，加大處罰力度，必要時(shí)申請(qǐng)相關(guān)部門(mén)停產(chǎn)整頓；（2）注重簡(jiǎn)歷應(yīng)急預(yù)防機(jī)制；（3）拓寬民意傳達(dá)機(jī)制，建立上通下達(dá)的民意表達(dá)渠道；（4）在村民中開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，提倡村民用法律手段解決問(wèn)題；（5）在基層黨支部中加強(qiáng)思想教育，以民為本，加強(qiáng)與群眾的溝通與交流。建議：（1）盡快完善相關(guān)規(guī)章制度，做到政務(wù)公開(kāi)，職責(zé)分明；（2）完善辦公時(shí)間，科學(xué)合理地安排工作；（3）對(duì)工作人員實(shí)行人性化管理，加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高服務(wù)質(zhì)量；（4）跟進(jìn)配套設(shè)施，提高硬件水平；（5）加強(qiáng)監(jiān)督管理。問(wèn)題如下：假設(shè)你是應(yīng)征者，請(qǐng)你想出幾個(gè)有創(chuàng)意的點(diǎn)子；當(dāng)?shù)匾e辦演講比賽，請(qǐng)你擬5個(gè)有新意的演講題目。設(shè)立農(nóng)民工日意味著農(nóng)民工的地位和貢獻(xiàn)得到了社會(huì)的尊重和認(rèn)可，它的顯示意義在于：有助于深化各級(jí)政府和社會(huì)對(duì)農(nóng)民工工作重要意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把為農(nóng)民工服務(wù)和辦實(shí)事擺上重要議事日程；有助于在全社會(huì)營(yíng)造尊重農(nóng)民工、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工、幫助農(nóng)民工的濃厚氛圍，為他們創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，讓他們?nèi)谌氤鞘?，推?dòng)城市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展。他們的當(dāng)選，反映出黨和政府已肯定了他們的特殊作用。5月11日面試真題第一題：今年有三個(gè)農(nóng)民工成為了人大代表，還有某直轄市確立了“農(nóng)民工日”，在該日舉行各種活動(dòng)。相信老人會(huì)從我誠(chéng)摯的態(tài)度中感受到政府的誠(chéng)意，會(huì)答應(yīng)搬遷。第四題：某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了疏通公路進(jìn)行修筑，需要拆遷一部分民房。第三題：某地團(tuán)委發(fā)來(lái)電傳：茲定**書(shū)記帶領(lǐng)36人來(lái)南京雨花臺(tái)烈士陵園于5月4日進(jìn)行參觀教育活動(dòng)，5月3日下午5點(diǎn)火車(chē)到達(dá)南京，請(qǐng)接待。撇開(kāi)網(wǎng)絡(luò)留言區(qū)原本就寫(xiě)有的這些?規(guī)定?不談，更多的網(wǎng)友則認(rèn)為不能罵人是小學(xué)生都知道的行為規(guī)范，如今北大卻要將之寫(xiě)進(jìn)校規(guī)，豈非自曝其短，給人北大師生都毫無(wú)自律、自我約束能力之感？一方面，禁止網(wǎng)上罵人具有一定的道德引導(dǎo)作用，把它作為校規(guī)加以明確，大家應(yīng)該看到其中正面和積極的用意及出發(fā)點(diǎn)，另一方面，任何一條規(guī)定的出臺(tái)，都要考慮到它的可行性，與其硬邦邦地去寫(xiě)不準(zhǔn)罵人的規(guī)定，還不如坐下來(lái)和同學(xué)們商量該怎么辦，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，只有依靠廣大網(wǎng)民的自我約束才能真正管理好網(wǎng)絡(luò)，宜疏不宜堵。2008年江蘇公務(wù)員考試面試真題5月10日面試真題第一題：網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)謾罵造謠現(xiàn)象，某大學(xué)將不準(zhǔn)在網(wǎng)上謾罵造謠寫(xiě)入學(xué)生守則，引起一片爭(zhēng)論，你對(duì)這個(gè)事情怎么看？【參考要點(diǎn)】最近，北京大學(xué)許智宏校長(zhǎng)又一次無(wú)意中把自己推上了媒體關(guān)注的風(fēng)口浪尖，針對(duì)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言日益?很惡俗，很不文明?的現(xiàn)象，作為全國(guó)人大代表的許校長(zhǎng)，提出了自己的意見(jiàn)，并且聲明，北大將率先把?網(wǎng)上不罵人?寫(xiě)入學(xué)生守則。這里的?破題?要點(diǎn)在于如何?兼顧協(xié)調(diào)?。在行政工作中，越級(jí)匯報(bào)實(shí)際上是避諱的，因?yàn)檫@是不符合程序的一種行為，所以從定性上看，我們可以認(rèn)為下屬?經(jīng)常完成任務(wù)后直接越級(jí)上報(bào)?是一種?錯(cuò)誤?的行為，是要予以糾正的，關(guān)鍵就是如何糾正的問(wèn)題了。第四步是收集相關(guān)的數(shù)據(jù)，做相關(guān)的統(tǒng)計(jì)匯總的工作。在有限的答題時(shí)間里，考生相對(duì)而言，不太可能構(gòu)思非常復(fù)雜的流程，所以答題的重點(diǎn)在于邏輯性和條理性。（4）在新時(shí)代中，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的綜合素質(zhì)的提升，如果只強(qiáng)調(diào)英文，而忽視語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，等于是讓孩子們用一條腿走路，某種意義上看，反而不利于孩子的自身成長(zhǎng)。2007年江蘇公務(wù)員考試面試真題現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都強(qiáng)調(diào)讓自己的子女學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而忽視了對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，你怎么看待這個(gè)現(xiàn)象？真題分析：這道題目涉及的是目前的一個(gè)熱點(diǎn)話題，那就是民眾忽視國(guó)語(yǔ)的一個(gè)趨勢(shì)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們的答題要點(diǎn)可以歸納為：（1）隨著我國(guó)加入WTO之后，國(guó)際交往越來(lái)越頻繁，因此加強(qiáng)英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)是有利于國(guó)家的發(fā)展的，這點(diǎn)無(wú)可厚非。第三、主動(dòng)刪除相關(guān)的帖子，如果沒(méi)早成影響就次過(guò)去，如果已經(jīng)在同事間傳播，那么主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤。2010年6月20日江蘇省公務(wù)員考試面試真題，廣廈萬(wàn)間只睡臥榻三尺請(qǐng)問(wèn)你對(duì)公務(wù)員廉潔作風(fēng)的看法，但是到了現(xiàn)場(chǎng)后很多人不開(kāi)門(mén)，很是尷尬，如果你是陪同助理，你該怎么做?第四篇：江蘇公務(wù)員20062011年面試真題2006年江蘇公務(wù)員考試面試真題一、談?wù)勀銓?duì)互連網(wǎng)的理解？參考答案：第一，分析現(xiàn)在互連網(wǎng)傳播信息的現(xiàn)狀。與后勤保障單位通力合作，為我校參賽運(yùn)動(dòng)員和志愿者創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。第二，按照?qǐng)F(tuán)市委對(duì)“青年與未來(lái)”相關(guān)比賽活動(dòng)的統(tǒng)一安排，詳細(xì)了解比賽的項(xiàng)目、程序、要求及人員、時(shí)間、地點(diǎn)等信息，結(jié)合本校實(shí)際形成具有本校特色、能體現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)的參賽方案。我校團(tuán)委高度重視該項(xiàng)工作，需積極籌備、廣泛動(dòng)員，制定出符合我校實(shí)際的參賽方案?！緟⒖即鸢浮砍龏W運(yùn)會(huì)之外，青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是在全世界具有廣泛影響的另一體育盛會(huì)，對(duì)弘揚(yáng)奧林匹克精神具有重大的教育意義，讓青年人從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。2014年第二屆青年奧運(yùn)會(huì)將在南京舉行，全省團(tuán)市委提出“青年與未來(lái)”的活動(dòng)，作為高校的團(tuán)委負(fù)責(zé)人，你提出一個(gè)參賽方案?？赏ㄟ^(guò)各種媒體宣傳普及未成年人心理健康知識(shí)，開(kāi)設(shè)未成年人“網(wǎng)絡(luò)成癮”的心理咨詢(xún)熱線。教育學(xué)生學(xué)會(huì)選擇，提高自控能力。對(duì)于第三個(gè)建議，一刀切的行為，不適合法律法規(guī)，不符合社會(huì)實(shí)際，違背事物發(fā)展規(guī)律，所以不可取?，F(xiàn)在，高考在即，可仍有很多高考生泡在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，很多家長(zhǎng)對(duì)此十分痛心和無(wú)奈?！驹囶}分析】情景處理中的現(xiàn)場(chǎng)模擬類(lèi)試題,現(xiàn)場(chǎng)模擬是2010年國(guó)考面試的新特點(diǎn)，現(xiàn)在在江蘇省考中出現(xiàn)，說(shuō)明確實(shí)是一種發(fā)展趨勢(shì)，考生要加以注意。還有內(nèi)部框架、實(shí)事求是等等，領(lǐng)導(dǎo)就是框架，不同的部門(mén)就是算盤(pán)上的串條，我們每一個(gè)基層公務(wù)員就好比是那一粒粒珠子，只有分工協(xié)作，按內(nèi)在的運(yùn)行機(jī)制和規(guī)律辦事，發(fā)揮創(chuàng)新思維才能象算盤(pán)一樣準(zhǔn)確運(yùn)作，才能有的放矢做好各項(xiàng)工作。(8)統(tǒng)籌規(guī)劃能力：算珠合理的排列，數(shù)量的合理，造就了算盤(pán)在使用上的方便，公務(wù)員工作也需要這種統(tǒng)籌規(guī)劃能力。(4)公平、公正：算盤(pán)自古以來(lái)因?yàn)橐驗(yàn)闇?zhǔn)確的計(jì)算，在我國(guó)古代有“算術(shù)之王”稱(chēng)號(hào)，一定程度上代表了公平公正，而公平、公正是公務(wù)員工作的準(zhǔn)則?！窘忸}思路】考生在答題的時(shí)候，要以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)，聯(lián)系公務(wù)員工作的性質(zhì)與算盤(pán)本身情況和引申意義，就能列出不少詞匯了。第四，要從小抓起培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技的興趣和熱愛(ài)，興趣是最好的老師，偉大的科學(xué)創(chuàng)舉很多都源自科學(xué)家對(duì)科學(xué)本身的熱愛(ài)。第四，社會(huì)金錢(qián)意識(shí)強(qiáng)，當(dāng)代青少年對(duì)科學(xué)研究缺乏興趣，沒(méi)有樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。因此，調(diào)查結(jié)果反映的問(wèn)題值