《今天我是升旗手》讀后感（5篇可選）(文件)
【正文】 《今天我是升旗手》讀后感我讀了《今天我是升旗手》這本書，書的主人公叫肖曉。他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，不停地努力著，奮斗著，無(wú)論遇到了什么挫折都沒(méi)有放棄了這個(gè)愿望?，F(xiàn)在讀了這本書以后，只要我一想放棄，就會(huì)想到肖曉為了實(shí)現(xiàn)愿望付出的努力。他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和同學(xué)包郝、馬馭抓“偷猴賊”。文章這樣描寫肖曉當(dāng)升旗手：這天，他穿著一件干凈的校服，雪白的球鞋。國(guó)旗翻卷著，飄揚(yáng)著，一點(diǎn)點(diǎn)地緩緩上升。升旗，是一件多么光榮的事，我希望自己也能像肖曉一樣成為升旗手。肖曉手腳利落地將國(guó)旗展開(kāi)，白色桿套捏在手中，旗身松松的搭在胳膊上，左手抓繩扣，右手掛國(guó)旗，然后將整面旗“嘩”地甩出去。第一次，老師讓他當(dāng)升旗手，他生病了；第二次當(dāng)升旗手，他被校長(zhǎng)退掉了；第三次被他拒絕了。第五篇：《今天我是升旗手》讀后感《今天我是升旗手》讀后感五愛(ài)小學(xué) 三（2）班 朱珉妤暑假里，我讀了一本書，名字叫《今天我是升旗手》。讀了這本書后，我不禁暗自佩服這個(gè)六年級(jí)男孩，他那頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定不移的意志，他關(guān)心同學(xué)，能在同學(xué)最需要幫助的時(shí)候伸出雙手，是我們身上缺少的，也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。但他并不放棄，終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望。讀了《今天我是升旗手》，我下定決心：一定要向肖曉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他持之以恒、勇往直前的精神，今后也光榮的升起五星紅旗；要學(xué)會(huì)獨(dú)立，做事不要拖拖拉拉，遇到不會(huì)的題目去獨(dú)立思考??，我還從書中學(xué)到“只要你努力，沒(méi)有什么做不到。為了這個(gè)總是變不成現(xiàn)實(shí)的愿望，他一直努力，做了許多好事：攔住了小偷，在他去動(dòng)物園的過(guò)程中捉到了偷猴子的農(nóng)民把丟失的猴子找回來(lái)。沒(méi)有媽媽，跟爺爺奶奶一起生活。其實(shí)，每個(gè)人都有足夠的精力去實(shí)現(xiàn)自己的理想、愿望，關(guān)鍵是你要永不放棄，堅(jiān)持到底?！毙哉沁@樣一個(gè)明智的人。之后，肖曉幫助了生病的尖子生林茜茜；和包郝等同學(xué)抓住了偷
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