主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)方案（合集5篇）(文件)
【正文】 第二節(jié)八年級(jí):10 北賢孝小學(xué)9:30南辛村小學(xué)10：50 黃門小學(xué)下午1:50 西付恩小學(xué)3:10 賈太保小學(xué)六、評(píng)委及要求中學(xué)每校七、八年級(jí)各抽1名評(píng)委，小學(xué)抽4名評(píng)委，中心校2名評(píng)委。所有參賽班主任要提前做好充分準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備登場(chǎng)，不得臨場(chǎng)退卻；要以完美的授課藝術(shù)、高效的課堂效果，為自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。主體性原則班會(huì)活動(dòng)必須堅(jiān)持以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓全體學(xué)生參與活動(dòng)的全過程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、自覺性，發(fā)動(dòng)學(xué)生想辦法、出主意，作決定、辦事情，自主策劃設(shè)計(jì)、自主主持實(shí)施、自主總結(jié)評(píng)價(jià)，使他們真正成為活動(dòng)的主人。要克服理論脫離實(shí)際的說教傾向，既注重形式創(chuàng)新，又不搞形式主義，辨證地處理好必要準(zhǔn)備與即興發(fā)揮的關(guān)系，努力促成活動(dòng)的真實(shí)性、有效性和生活化。七、獎(jiǎng)勵(lì)方案比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)：：每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，其余的為三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)也是為參加上一級(jí)比賽推舉選手做準(zhǔn)備。自愿報(bào)名，采取空堂上課的方式，每節(jié)課時(shí)間不超過20分鐘。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次評(píng)比設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)若干名。（10分）。（20分）附：涼泉中學(xué)主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容評(píng)價(jià)等級(jí)得分aｂｃｄ主題1．活動(dòng)主題鮮明，具有教育性、時(shí)代性和創(chuàng)新性,符合思想教育特點(diǎn)；2．主題確定符合學(xué)生實(shí)際，并關(guān)注學(xué)生在認(rèn)識(shí)水平、情感態(tài)度、心理特征、價(jià)值觀等方面的差異。28過程1．設(shè)置恰當(dāng)?shù)那榫?，師生在情景中參與活動(dòng)，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，在活動(dòng)過程中得到體驗(yàn)和感悟；2．活動(dòng)過程充分體現(xiàn)主題，體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)的主體性、全員性和合作精神，學(xué)生能積極主動(dòng)參與。學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)的能力得到發(fā)展。注重引導(dǎo)學(xué)生跨越思維障礙，提升精神境界；3．能合理、有效地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。能夠妥善處理活動(dòng)中生成的問題；2．積極參與學(xué)生活動(dòng)，以真情感染和引導(dǎo)學(xué)生。520效果1．課堂氣氛適宜，全體學(xué)生參與的積極性高，師生互動(dòng)，班會(huì)主題能滲透到學(xué)生內(nèi)心，起到潤(rùn)物
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1