“珍惜時(shí)間”主題班會(huì)活動(dòng)方案（精選合集）(文件)
【正文】 勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。參加人員：全體學(xué)生。（黑板上寫“珍惜時(shí)間”；）(三)活動(dòng)過程： 同學(xué)們，我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)，是為了讓大家珍惜 分分秒秒，充分利用時(shí)間，加強(qiáng)時(shí)間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。（時(shí)光老人喊“開始”同學(xué) 們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。1臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報(bào)紙 1300 多張。主持乙：對(duì)于農(nóng)民來說，時(shí)間就是什么？ 生：時(shí)間就是糧食。時(shí)光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回。c：我一分鐘跳繩 126 次，做仰臥起坐30 多個(gè)。主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，真讓 我們敬佩?，F(xiàn)在我們來交流一下珍惜 時(shí)間的名言警句。主持甲：因?yàn)樽蛱煲殉蔀檫^去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。第三篇：珍惜時(shí)間主題班會(huì)活動(dòng)方案珍惜時(shí)間主題班會(huì)活動(dòng)方案班會(huì)背景：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。因此，設(shè)計(jì)并舉辦這次班會(huì)，就成了我一直想做的事情。四年級(jí)二班班會(huì)準(zhǔn)備：每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的故事、句子、歌曲、詩(shī)歌。四、討論自己感受五、學(xué)生自我總結(jié)、教師總結(jié)班會(huì)過程開場(chǎng)白：同學(xué)們，時(shí)間是什么？有人說時(shí)間視金錢。（鐘表滴答聲）同學(xué)們，這是什么聲音？時(shí)間 對(duì)了，這是時(shí)間的聲音。那么平時(shí)你感覺到一分鐘的存在嗎，它有這么長(zhǎng)嗎？三、介紹一分鐘的工作量:1臺(tái)印刷機(jī)一分鐘能印報(bào)紙1300張，一條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線一分鐘能組裝5臺(tái)電視。要加強(qiáng)時(shí)間觀念，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣。2）、每天做到不恥下問，利用課余必須解決一道自己不明白的問題。你們?cè)诎嗌线@樣成功的表現(xiàn)，我感到非常高興。接著，觀看視頻《青春與時(shí)間》以及小品的反例子教育，同學(xué)們?cè)俅斡懈卸l(fā)談感受，思想上得到升華，更加懂得珍惜時(shí)間，好好把握每一分每一秒。培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。甲：燕子飛了，有再來的時(shí)候。乙：它是組成生命的材料。節(jié)目一：朗誦詩(shī)歌《時(shí)間》乙：不經(jīng)意間，時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。節(jié)目四：談感受過渡：甲：同學(xué)們，時(shí)間賦予我們每個(gè)人是非常公平的。合：就看我們自己。乙：他們說的真好，你還知道什么？甲：我只知道一點(diǎn)，還是問問同學(xué)們知道什么吧。節(jié)目七討論：組織全班同學(xué)討論珍惜時(shí)間的意義，使學(xué)生認(rèn)識(shí)辦任何事都要只爭(zhēng)朝夕，不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng)，當(dāng)天的事當(dāng)天完成，絕不放到明天。結(jié)束語：甲：同學(xué)們，請(qǐng)你們仔細(xì)想一想，難道對(duì)于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時(shí)期而言，讀書就只是混時(shí)間而已嗎？難道上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳才是我們擅長(zhǎng)的事情嗎？難道我們就只想現(xiàn)在的自己會(huì)快樂，沒有對(duì)未來的渴望嗎？乙：同學(xué)們，請(qǐng)趕快珍惜時(shí)間吧！暫時(shí)放棄進(jìn)游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來。節(jié)目九：集體朗誦：“?明日復(fù)明日，明山可其多。接下來我們欣賞歌曲《隱形的翅膀》節(jié)目六：歌曲《隱形的翅膀》甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會(huì)也接近了尾聲，我想同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中應(yīng)該學(xué)到了不少。乙：對(duì)！甲：浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。甲：珍惜不珍惜它。過渡：甲：一個(gè)人的青春能有幾年？莫等白了少年頭空悲切。節(jié)目二：故事1講述《愛迪生的故事》過渡：故事都是關(guān)于珍惜時(shí)間的典范。乙：想擠出時(shí)間不容易，但失去時(shí)間卻很容易。合：它就是——齊（時(shí)間）（鐘表滴答聲）甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛，仔細(xì)聽一下，你們聽見了嗎？這是時(shí)間的聲音。甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。活動(dòng)地點(diǎn)：六一班教室參加人員：六年級(jí)一班全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：2012年12月5日活動(dòng)過程：開幕詞：甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。別忘記老師對(duì)大家的期望，那就是：珍惜時(shí)間，永遠(yuǎn)
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