20xx年度第一學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)大全(文件)
【正文】 。同時，在每月的教學(xué)檢查的過程中，苗校長都對教師的教案的設(shè)計、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。美術(shù)教師蔣月紅組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會板報設(shè)計展，韓鵬老師組織的學(xué)生的電腦板報設(shè)計大賽，同時還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽，這些活動的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。平時緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動力。體育教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，要勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)自己，努力提高自身素質(zhì)，腳踏實(shí)地地開展好各項工作。第五篇：2013學(xué)年第一學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)（范文模版）2013學(xué)年第一學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體教研組成 員的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績。以學(xué)校的工作思路為指導(dǎo)，開學(xué)初制定切實(shí)可行的工作計劃，積 極組織全校師生參加音體美信的各類活動，積極主動的與教研員進(jìn)行 溝通、交流，做好本職工作。功能室管理員能按時開門，為教師備課找資源和打印以及學(xué)生寫 紅色經(jīng)典故事提供了有效的服務(wù)，電教室衛(wèi)生整潔，管理運(yùn)行良好。通過信息技術(shù)教育培 養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的抽象思維，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。本學(xué)期，我們組也能做好學(xué)校教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以及學(xué)校各 種活動和示范課的錄像、攝影工作，保證校園網(wǎng)的暢通以及校園廣播 系統(tǒng)的正常運(yùn)行等工作。本組教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫教案，各種材料都能積極上交，學(xué) 期中，本組的朱永波、孫倩、徐福忠老師均擔(dān)任了學(xué)校的公開課教學(xué)，學(xué)期末，在學(xué)校的安排下，本組教師經(jīng)過討論，制定了音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)課程的具體考核方案。積極有效地參與課程改 革，積極開展好教研活動，在教學(xué)過程中要努力做到“五認(rèn)真”。信 息技術(shù)老師帶領(lǐng)學(xué)生參加了我為祖國表決心活動，音樂和美術(shù)老師都 組織學(xué)生參加了課外興趣小組。而本學(xué)期我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校工作計劃嚴(yán)格完的，現(xiàn)將2012—2013學(xué)第一學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育 理念，結(jié)合音體美信學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美信與其他課程的整合 的教學(xué)研究，并落實(shí)到平時的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使 每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。各年級組、班級都是集體的一員，都必須以大局為重，積極關(guān)心支持學(xué)校開展的各項活動。五、工作下步打算。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級體的榮譽(yù)感在活動期間得到集中體現(xiàn)。嚴(yán)格進(jìn)行評估。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個方面均有了很大的提高。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。繼續(xù)搞好校本教研活動，注重校本課程的開發(fā)利用注重興趣小組的訓(xùn)練（1）、認(rèn)真做好特長學(xué)生的摸底工作，做好特長學(xué)生的檔案整理，并針對學(xué)生的特點(diǎn)做出培訓(xùn)計劃，扎實(shí)抓好平時各興趣小組的訓(xùn)練工作。如：音樂教師的發(fā)聲練習(xí)、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、體育教師的球技、動作的協(xié)調(diào)、美術(shù)教師的素描、寫生、書法、等。在教學(xué)中要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展，同時，也
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1