師徒結(jié)對師傅工作總結(jié)(文件)
【正文】 學(xué)期的師徒結(jié)對活動，我感到柳微微老師非常好學(xué)、比較有潛力，她不但向我學(xué)習(xí)，還虛心向其他年級、其他學(xué)生的教師學(xué)習(xí)取經(jīng)，并且利用業(yè)余時間和休息時間進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，羅老師教育教學(xué)水平有了明顯的提高，我真為她感到高興。第四篇：(師傅)師徒結(jié)對工作總結(jié)師徒結(jié)對工作總結(jié)（師傅）今年9月份，迎來了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程師徒結(jié)對簽約儀式”，由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，我們?nèi)龑π吕辖處熰嵵氐睾炏铝藥熗絽f(xié)議。他能抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會及時給自己充電。我聽了他10節(jié)課，每節(jié)課后他都能對自己的教學(xué)反思小結(jié)，他虛心好學(xué)，進(jìn)步很快，已經(jīng)能較好的掌握數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)做法。作為師傅，我樂意毫無保留的傳授給徒弟?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。一、結(jié)合教師的原有水平，制訂師徒計劃每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真分析四位老師的優(yōu)缺點，對于她們好的地方，提出來一起學(xué)習(xí)，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。首先，我經(jīng)常向其他有經(jīng)驗的教師請教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。在指導(dǎo)徒弟們時，我經(jīng)常讓她們闡述備課的構(gòu)思，所以她們備課時會特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動。我給她們評課時，會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。劉莉老師、曹耀仙老師非常好學(xué)，在教學(xué)中肯鉆研，肯動腦，上進(jìn)心很強(qiáng)，一個問題非把它“吃透”為止，這種鉆研精神都令我感到佩服，所以在幫助她的同時，我也在她身上學(xué)到了很多東西，也讓我有了一定的提升。課后能對自己的教學(xué)反思小結(jié)。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。師徒結(jié)對活動也讓我意識到自身的諸多不足。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，也努力充實自己，我覺得有所 成效是一種幸福，是一份榮耀，我會努力去追尋它。師傅在幫帶徒弟的過程中也不斷完善自己，取人之長，補(bǔ)己之短。常超老師是充滿睿智的老師，教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富的他，經(jīng)常要求主動聽課，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上他自己本身的努力，進(jìn)步很快，已經(jīng)能較好的掌握本學(xué)科的一些教學(xué)方法。在平時，按照教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但備學(xué)生，而且備教材備教法，能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)計好相應(yīng)的教學(xué)過程及方法。每次她們都能樂意接受，并虛心改正。指導(dǎo)她們上公開課時，我盡力幫她分析透教材，設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計有層次有彈性的教學(xué)內(nèi)容，并指導(dǎo)她們多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來，以提高教育教學(xué)水平。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。二、虛心學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)雖然我是師傅，但“三人行、必有我?guī)熝伞?，很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。第五篇：師徒結(jié)對師傅工作總結(jié)師徒結(jié)對師傅工作總結(jié)王穎本學(xué)期我與沈娜娜、劉莉、曹耀仙、常超老師結(jié)成師徒，
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