幼兒園小班社會分享教案(文件)
【正文】 故事《一輛小汽車》明明邊走邊高興地看著手中的玩具電動車。她輕輕地將玩具車的電門開關(guān)一按，小汽車飛快地向前駛了出去。輪到軍軍玩了，他想讓小汽車越過面前的小土溝?！泵髅魍娷姖M臉內(nèi)疚的樣子，心里也感到很是過意不去，于是，他又把玩具車遞給了明明，說：“沒關(guān)系，你快接著玩吧?！避娷娤?，汽車爬不上去，主要是車輪打滑的緣故?！?。明明說：“軍軍，謝謝你幫我!”軍軍說：“不客氣，我們應(yīng)該謝謝你，是你讓我們大家都得到了快樂。明明想玩汽車的方法更特別，他想讓汽車爬上一道斜坡，但是玩起來可費勁了，他幾次打開汽車的電門，小汽車都從高處滑了下來，明明急出了滿頭大汗。明明心疼極了，趕快抱起小汽車看看摔壞了沒有。不好!要碰到一塊大石頭了!大家都緊張了起來。明明說：“軍軍，甜甜，玩具車是我的，你們先玩吧。注意事項：要防止孩子在分享玩具的同時，產(chǎn)生攀比的心理。核心要素：小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮活動準備：課件《一輛小汽車》基本活動：(一)導入活動老師：“小朋友，你家里有自己喜歡的玩具嗎?”“你讓別的小朋友玩過自己的玩具嗎?(二)關(guān)鍵步驟情景表演或課件演示：《一輛小汽車》組織幼兒討論：(1)假如明明喜歡玩汽車，那么你們?yōu)槊髅飨胍幌耄降资且粋€人玩有趣，還是和大家一起玩有趣?(2)他們是怎樣玩的?為什么要謙讓?為什么明明要讓軍軍和甜甜先玩?(3)玩別人的東西時應(yīng)該注意些什么?為什么要這樣做?結(jié)合核心要素，讓幼兒講述與同伴共享玩具的方法。教師在旁引導：“你的朋友遇到了困難，該怎么辦?”最后，幼兒互相喂完了湯，歡呼雀躍，感受到了合作成功后的喜悅。(播放課件)仙女出現(xiàn)：勇敢機智的小動物們，你們跳過了小溪，可還有一個難題在等著你們。于是，大家討論：怎樣才能既跳過小溪又能讓隱身衣不破。)(授旗課件)一巫婆坐著掃帚在怪笑聲中出現(xiàn)：“我看見前面森林里有許多的動物，啊哈!我正愁我的長生不老藥沒原料呢!”師：天吶!我從頭被森林里的教參巫婆看見了，也要把我們制成長生不老藥怎么辦?(幼兒討論得很熱烈，有的說躲起來，有的說我們一起把老巫婆打跑，還有的說請仙女來幫忙……幼兒已進入了魔幻情景。教師以獅王的身份出現(xiàn)：小動物們，你們好!今天我們在一起真開心?！杜笥汛反蠛?份。幼兒園小班社會分享教案四：我們做個好朋友活動目標：知道對待朋友要真心，能與朋友共享美好事物以及在朋友遇到困難時愿意伸出援助之手。)師：這時的多比是怎樣的表情
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