【正文】 道理，我愛書！書，伴我成長11書，伴隨我走過了十二個春夏秋冬，成長的歲月始終彌漫著書的芬芳。從我第一次接觸書開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。一本書看完，一看鐘，啊！九點半了！媽呀！作業(yè)還沒做完呢！我趕緊奮筆疾書，終于在十點完成了家庭作業(yè)。盡管如此，這些“可憐”的書還是會被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)，然后將它占為己有。因為我這么愛“啃”書，我有時還以為是玉帝老兒特地安排我來“啃”書的呢！我看書看到老晚睡覺，為這事兒，老媽不知K過我多少回了，不過即使這樣，我對書的激情依然不減，反而更加癡迷了。書，伴我成長12每個人都喜歡一本書，有的喜歡科普類，有的喜歡童話，我喜歡的是一本關(guān)于海洋動物的書，因為我從小就喜歡海洋動物，所以我一看到關(guān)于海洋動物的書我就讓媽媽給我買。所以讀書是有好處的我們要多讀書，讀好書這樣有許多好處一起讀書吧，讓我們變得更聰明，更靈活，還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個說來一個海洋動物只是大比拼我們來比比誰懂得多，于是我們就開始了，我們兩個的實力都不相上下，最后我們看到了一道題難住了我們倆，到最后我們也沒回答出來，我們倆說我們要在看些書長大變成一位科學(xué)家，于是我們又開始了讀書，同學(xué)們書里的東西有時能讓你受益無窮，還可以讓你實現(xiàn)你的愿望，但是要在課下看，要不，會讓我們學(xué)不到知識，還有可能被老師批評，所以要選擇正確的時間讀書。我尚小，讀的都是些幼稚的童話，如《龜兔賽跑》、《“咕咚”來了》。我開始看些故事書來代替童話。當(dāng)我四年級時，書，依然是我成長路上的重要伙伴。于是，我便起身開燈，抓起《神秘島》讀起來。慢慢地，時間流轉(zhuǎn)至今。斯卡德尋找著殺死一個朋友的殺手。書，伴我成長14日子一天天過去，我們就一天天長大，在我們成長過程中，我們有歡笑、更有淚水、也更有疑惑，我們搖搖晃晃地踏著自己的腳印長高長大。剛在幾天前，我看了一本書，書的名字叫《金色的腳印》。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷的給孩子喂奶，并且公狐貍在門外放哨。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。失去了子女，多少動物的父母心里是多么悲哀、傷心、痛苦。我每天都喜歡聽老媽給我講童話故事，而且我也夢想著能有一天，我可以像童話里的人物會魔法。所以，我開始看短篇小說，我讀的津津有味，可有人卻說我是書呆子，可我并沒有反駁他們，心里想：做個書呆子也挺好的嘛！我同桌看見我在看書，也學(xué)著我津津有味的看了起來，正所謂近朱者赤，近墨者黑！哈哈！對吧！我上三四年級的時候，因為受到一二年級看書的熏陶，我又學(xué)會了謙虛、謹(jǐn)慎，還有禮儀。如今，我已經(jīng)上了五年級了，徹底的將書融入到了我的生活中，經(jīng)常一個星期看9本厚書，而且我每天都看，從不間斷。沒有了書，就像沒有了光明；沒有了書，就像沒有了樹木；沒有了書，就像地球沒有了凈水。于是我如魚得水，一個字一個字地讀了起來，一頁、兩頁、三頁……很快我像一匹餓狼般看完了這個故事?！?01個經(jīng)典童話》使我愛不釋手，那里面一個個精彩故事讓我如癡如醉。二、三年級，我常常會看一些讓人受益終身的書，比如：《列1那狐的故事》、《海底兩萬里》等等?！缎ω埲沼洝贰ⅰ墩饎印贰怯哪恼Z調(diào)，精彩的章節(jié)，讓我廢寢忘食。《水滸傳》讓我看到了梁山好漢們?nèi)绾螢槿颂拐\和嫉惡如仇，講信義，重承諾。書就像形隱不離的朋友，伴我成長，我愛書！第五篇：書伴我成長2012“我讀書、我快樂”征文 書伴我成長沙湖中學(xué)七（3）班周甜書，是智慧的化身，在你最需要幫助時，給你有力的臂膀。在書中，我可以領(lǐng)略兵法，感嘆諸葛亮的聰明才智，學(xué)到高明的“三十六計”，學(xué)到孫子的謀略；在書中，我聽到了智者閑談時爽朗的笑聲，品味到學(xué)者的篇篇經(jīng)典??書，包含著人類的智慧。讀《張家界》，我仿佛看見了那一座座拔地而起、千姿百態(tài)的高山；讀《桂林山水》，我更是身臨其境，觀賞著漓江兩岸優(yōu)美如畫的風(fēng)景；讀《黃果樹瀑布》，我感受到了瀑布“飛流直下三千尺”的壯麗氣勢；讀《花開的聲音》，我仿佛聞到了沁人心脾的花香??書，用文字征服了所有人，讓我們?nèi)バ蕾p，去體會。記得我在三年級時，媽媽給我買來了一本《安徒生童話》。當(dāng)我翻開第一頁，細(xì)細(xì)品讀，精彩的內(nèi)容立刻吸引住我的眼球，讓我一直看下去。但那個巨人很自私，他不允許孩子們進(jìn)花園去玩。巨人的知錯就改是可貴的，只有善于與他人分享才能得到真正的快樂。書是我成長過程中不可缺少的小伙伴。我們只有學(xué)會分享，才會使自己變得快樂，不再孤單。巨人后來終于醒悟過來，他打開公園大門，熱情地歡迎孩子們進(jìn)來，頓時，花園里又呈現(xiàn)一片鳥語花香的景象，孩子們的到來給巨人的花園帶來了春天。我特別喜歡《自私的巨人》這一部童話故事，它是最富有優(yōu)美詩情的。所以，那本書就一直放在堆積著雜書的書柜里，被我冷落，一直對它不聞不問。在書中，我聽到了文天祥寧死不屈的吶喊——“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；我看到屈原義無反顧的縱身一躍，用自己的憂國情懷，書寫了自己無奈的嘆息和偉大的抱負(fù)??。書籍讓我看到別人看不到的美麗的風(fēng)景，體會到大自然的神奇。書，是導(dǎo)航的燈塔，在你最孤獨無助時，帶你走出困境。漸漸地我心中的種子已經(jīng)開花了。每天沉迷其中，不知不覺我心里的小苗長出了花苞。海下生活常常讓我感到神奇無比，那流光溢彩的畫面，讓我心里的小苗長出了枝葉?！掇r(nóng)夫與狐貍》讓我懂得了人性的真、善、美。我心中的種子已經(jīng)破土而出，長成了一棵小苗。打開記憶的心扉。書，將它的所有精華都毫無保留的給了我，所以，我永遠(yuǎn)都會讀書的，我要讀盡人間書，識遍天下字，我相信，總有一天，我的夢想會實現(xiàn)的。正是因為我太聽話了，被他們這些力氣、氣勢上占優(yōu)勢的男生呼來喝去，所以我下決心，一定要考出好成績，令他們對我刮目相看，可是考試還有作文?。∥以趺床拍芸嫉降谝荒?？這件事又使我思考了半天，突然，我想到了一個好主意，那就是多看書，書可以帶給我素材??！想到這，我就迫不及待的拿出書看了起來。從故事里，我學(xué)會了要懂禮貌，見到叔叔阿姨要問好。書，伴我成長15書像一顆種子，在我們的心間萌芽；書像一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門；書像一匹駿馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。對這樣的家伙，我恨到了極點，也不能對這樣的家伙手下留情。讀到這里，我很激動，眼圈也濕潤起來，有兩抹霧氣在眼中凝聚，終于變成兩滴淚珠，沿著我的面頰滾落下來了。原來狐貍也是有感情的動物啊！《金色的腳印》里主要內(nèi)容講一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不睡。其中我最喜歡看童話，有趣童話深受同學(xué)們的喜愛，它那動人的故事和美妙、優(yōu)美的語言，總把我們帶入那一片魔幻的世界。朱熹在《觀書有感》中說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我看到哈得當(dāng)我看到他們成功炸開花崗石時，我也是興奮得握起了手；當(dāng)我看到海盜們發(fā)現(xiàn)了島上居民的住處時，也不禁替居民們緊張。當(dāng)時，我十分高興，一把撕開包裝，開始讀了起來。我又看見，在集體農(nóng)莊里，一個獵人正在追查殺了一只小牛的熊的場面。所以，我便樂此不疲地一直讀，一直讀。在我成長的歷程中，書，陪伴著我，讓我開拓視野，不斷進(jìn)步。我也想要一本屬于自己的書可是我媽媽就不給我買，我就說一位作家說過一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地，我一說媽媽就說給我買一本我說把看書對自己很有用，第二天我媽媽就給我買了一本，于是我每天的在看幾乎忘吃忘睡，每天都在看又一次我從早上七點看到中午一點早飯和午飯都沒吃，我看完以后才知道還沒吃飯媽媽說有那么好看么，我說有，于是媽媽笑了?！睍肋h(yuǎn)是我good friend，它是我前進(jìn)的動力。我想：沒關(guān)系，我的書還多著呢！等“幽靈”一飄走，我又“啃”起另一本書來。我看書還有一個特點，那就是喜歡偷偷地看。我特別愛看書，常常做一會兒作業(yè)，手里就多出了一本書，津津有味地“啃”起來，作業(yè)則被拋到了腦后。此時端詳椅中的我，像一個活生生的雕塑。一天我做夢，夢見了屈原向我侃侃而談，諸葛亮手拿羽毛扇，仰天大笑，李白手捧酒杯，對月而飲……歷史人物一個一個在我面前展現(xiàn)出來。書，伴我成長10歌德曾說過：“讀一本好書就是與一個高尚的人對話。在書的世界里，我的一顆紅心閃閃發(fā)光?！栋酌返墓适伦屛业男牡雌鸱?。再后來，我迷上了四大名著。到初中時，我才在查了大部分資料后對《紅樓夢》有了新的了解，一頁頁篇章都充斥著作者悲憤的心理，每一個字都仿佛作者心中滴下的淚，一位位奇才女子的悲慘遭遇使我落淚，書中的華麗詞句使我沉醉其中時間像一匹勒不住韁繩的駿馬，回頭望去，一本本書陪我成長。直到三年級，一個偶然的`機(jī)會，我打開了媽媽那擺滿了書的書柜，里面的書無論哪一本，都比我的那些書要厚許多，我翻開其中一本，里面密密麻麻的都是字，最