五型機(jī)關(guān)個(gè)人自查報(bào)告（★）(文件)
【正文】 把學(xué)習(xí)的理論知識和工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，用學(xué)習(xí)的知識來推動(dòng)工作，在工作中保持積極的學(xué)習(xí)熱情，要不懂就學(xué)，不留“盲點(diǎn)”。因此，要學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，結(jié)合工作實(shí)踐，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，進(jìn)而提高工作水平和能力。四、牢記宗旨，爭做服務(wù)型機(jī)關(guān)干部。一要有責(zé)任意識。三要有效率意識。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，提高政治理論水平。在抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，開闊了學(xué)習(xí)視野。三、提升作風(fēng)境界，爭做服務(wù)型干部。確立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的管理理念、學(xué)校以教師為中心、教師以學(xué)生為中心。實(shí)干，既要敬業(yè)又要精業(yè)。以實(shí)實(shí)在在的成效，體現(xiàn)腳踏實(shí)地重實(shí)干的作風(fēng)。通過個(gè)人讀書自學(xué)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、知識講座、開展調(diào)研等活動(dòng)，提高自身學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，從思想上樹立學(xué)習(xí)意識；時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多作奉獻(xiàn)、爭作表率。三、激發(fā)活力，爭做競爭型干部倡導(dǎo)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作中主動(dòng)在比較中找差距、定措施，以“雙諾雙述雙評”活動(dòng)為依托，將查找的差距、制訂的措施作為踐諾的內(nèi)容，將措施的執(zhí)行、比學(xué)趕幫超的成效作為述諾的主體進(jìn)行群眾評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)。努力找準(zhǔn)并切實(shí)個(gè)小的突出問題，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式。對自身準(zhǔn)確定位的最基本要求是準(zhǔn)確地了解自我和形成合理的期望值。實(shí)干，必須“干”字當(dāng)頭，既當(dāng)指揮員，更當(dāng)戰(zhàn)斗員，勇挑重?fù)?dān)、敢打硬仗，率先垂范、帶頭苦干，爭做實(shí)干型干部。黨建工作認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”，扎實(shí)做好黨建臺帳和各類手冊的登記整理，上報(bào)黨建各類信息，支部規(guī)范化建設(shè)邁上新臺階。大力推進(jìn)“三服務(wù)”行動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)意識。遵紀(jì)守法，反腐倡廉，創(chuàng)建監(jiān)督有力的廉潔型機(jī)關(guān)。抓好干部選拔任用工作的監(jiān)督檢查，制定規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)公車管理、財(cái)務(wù)管理、公務(wù)接待和公費(fèi)旅游管理等多項(xiàng)制度。以構(gòu)建懲防體系為主線，完成了崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，創(chuàng)建業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的效能型機(jī)關(guān)。努力培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新意識，通過民主生活會(huì)和民主評議會(huì)等形式，營造創(chuàng)新工作氛圍，出臺創(chuàng)新工作責(zé)任制及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，明確創(chuàng)新目標(biāo)和任務(wù)，全校干部職工在思想觀念、工作機(jī)制、工作方式等方面的創(chuàng)新有突破。端正學(xué)風(fēng)、講求實(shí)效，創(chuàng)建充滿活力的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。實(shí)干，必須“實(shí)”字為先，坐而論道的“實(shí)干”、投機(jī)取巧的“實(shí)干”，其實(shí)都是違背了實(shí)干的真正內(nèi)涵。對每一個(gè)工作的工作性質(zhì)、工作任務(wù)、工作量、任期目標(biāo)等進(jìn)行明確界定，確保每名機(jī)關(guān)人員在各自的職權(quán)范圍內(nèi)，切實(shí)把工作任務(wù)落實(shí)到位。四、樹立服務(wù)理念，建服務(wù)型機(jī)關(guān)，爭做服務(wù)型干部積極開展“創(chuàng)機(jī)關(guān)服務(wù)品牌，樹機(jī)關(guān)干部形象”活動(dòng)，解決工作不主動(dòng)、服務(wù)不到位、責(zé)任不落實(shí)等問題，積極主動(dòng)地各校服好務(wù)。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，不斷夯實(shí)創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)；堅(jiān)持在實(shí)踐中創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)新情況、探索新規(guī)律、解決新問題?！敖ㄎ逍蜋C(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 李善法一、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭做學(xué)習(xí)型干部深入開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，以“工作業(yè)務(wù)精、辦事能力強(qiáng)”為目標(biāo)，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，認(rèn)真制定個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí)，還要精通業(yè)務(wù)，即文字能力要強(qiáng)、服務(wù)水平要優(yōu)、辦事效率要高、綜合協(xié)調(diào)要好?！笆澜缟系氖虑槎际歉沙鰜淼?，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有！”這是改革開放初期，鄧小平同志的一句經(jīng)典名言。我們在創(chuàng)建活動(dòng)中，牢固樹立“以人為本、以師生為本”的服務(wù)理念，全面提升服務(wù)意識、服務(wù)效率、服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)展創(chuàng)新是硬道理。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容?！敖ㄎ逍蜋C(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 孟婕“建五型機(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 王學(xué)風(fēng)“建五型機(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 李善法“建五型機(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 王學(xué)風(fēng)一、提升學(xué)習(xí)境界，爭做學(xué)習(xí)型干部學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。二要有全局意識。更重要的是服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，遇事不推諉，堅(jiān)持“首問負(fù)責(zé)”，樹立良好的形象。平時(shí)工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，敢于爭先。胡錦濤總書記在山西考察時(shí)，曾要求黨員干部提高“六種能力”，其中第一種能力即是“激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力的本領(lǐng)”。二要拓寬學(xué)習(xí)面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“五型”精神，立足本職崗位，自覺提高黨性修養(yǎng)，積極投身創(chuàng)建活動(dòng)，努力爭做
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