【正文】 宣傳媒介大力宣傳以憲法為核心的法制知識，在全校范圍內(nèi)樹立憲法權(quán)威，弘揚(yáng)社會主義法制精神，營造良好的學(xué)法氛圍。三、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。全面推行校務(wù)公開制度，增加學(xué)校管理透明度。切實(shí)加強(qiáng)對教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。六、開展形式多樣的法制教育實(shí)踐活動。一個(gè)依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個(gè)充滿希望的國家。并且積極參加了鎮(zhèn)法制辦組織的“法制宣傳與公民”問卷調(diào)查活動，利用節(jié)假日組織師生只上街頭進(jìn)行了公民法制教育宣傳。三、認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了民主評學(xué)校校風(fēng)工作，開展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)四、加強(qiáng)教職工教師職業(yè)道德建設(shè)，提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)（一）學(xué)校在全體教職工和學(xué)生中認(rèn)真開展了慶祝中華人民共和國建國62周年慶?；顒?。（二）積極開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容，以教書育人為核心、以集體主義為原則、以“愛崗敬業(yè)”為基本要求的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律的“四職”教育，認(rèn)真制定了以職業(yè)道德為主的“四職”教育計(jì)劃，使職業(yè)紀(jì)律教育制度化，職業(yè)責(zé)任教育規(guī)范化，崗位標(biāo)兵活動經(jīng)?；?，使全校教職工的思想道德水平有了新的提高。為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強(qiáng)化管理，突出“三育人”進(jìn)程實(shí)踐。龍山中心小學(xué) 2011年12月30日第五篇：普法、依法治校工作總結(jié)普法依法治校工作總結(jié)中 衛(wèi) 二 中中衛(wèi)二中學(xué)是教育局直屬初級中學(xué)，現(xiàn)有教職工106名，學(xué)生1906人。經(jīng)過不斷完善，學(xué)校已形成了以黨組織為堡壘，校委會為核心，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的管理體制。還規(guī)定在每周星期四政治學(xué)習(xí)時(shí)間，以年級組、學(xué)科組為單位組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)師德和法制宣傳資料，每次學(xué)習(xí)均做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有總結(jié)。已逐步形成了敬業(yè)愛生，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，博學(xué)善導(dǎo)的優(yōu)良教風(fēng)和篤學(xué)上進(jìn)，尊師守紀(jì)，求實(shí)創(chuàng)新，自立自強(qiáng)的扎實(shí)學(xué)風(fēng)。對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求，做到“四必”：面必凈、發(fā)必理、衣必正、紐必扣。為了有效地對學(xué)生進(jìn)行廣泛的法制教育，利用我校的“百靈鳥廣播站”，開設(shè)“法制小常識”、“我與法制交朋友”等專題廣播小節(jié)目。制作了六塊依法治校普法?？拱?每月一期黑板報(bào)，大力宣傳法律知識。各班同學(xué)都能自覺向文明班級靠攏，自覺與不文明行為作斗爭。三是實(shí)行“十佳文明學(xué)生”評選制。四、開展家校共育活動，創(chuàng)建家長滿意的學(xué)校積極做好“家長學(xué)校”工作，學(xué)校購置光盤12張，錄像帶3盒，自己制作了多媒體課件《托起明天的太陽》等。五、幾點(diǎn)建議：家長的個(gè)人素質(zhì)有待于盡快提高，這對于配合學(xué)校教育學(xué)生至關(guān)重要。我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新業(yè)績，把我校普法依法治校工作推上一個(gè)新臺階。法制講座要有針對性，貼近學(xué)生實(shí)際；要用活生生的案例使學(xué)生受到教育和啟發(fā)。這項(xiàng)工作取得了一定成績，獲得了同行肯定、上級的好評。四是學(xué)校開展了黨建、團(tuán)建帶班隊(duì)的創(chuàng)建活動。每天有教師和學(xué)生組成的值周考核小組，對各班的日常工作、紀(jì)律衛(wèi)生等做全面的考核，月末總評，與班主任津貼掛鉤，頒發(fā)流動紅旗。第三，把依法治校工作與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來。為師生營造一種“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。每年新生入校后，學(xué)校進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)、拉練、會操表演，進(jìn)行紀(jì)律教育，磨煉他們的意志。從青少年年齡特點(diǎn)出發(fā)，重視思想品德、行為習(xí)慣、意志品質(zhì)、心理素質(zhì)及動手能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念，從小養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣。加強(qiáng)工會建設(shè)，定期召開教職工代表大會，依法行使教職工的權(quán)利，虛心聽取教職工意見，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，成立了“校務(wù)公開監(jiān)督小組”、“民主理財(cái)小組”對學(xué)校評職評先、財(cái)務(wù)收支等有關(guān)工作進(jìn)行公開監(jiān)督，增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度。建立法制學(xué)習(xí)制度。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，把依法治校，依法施教納入到學(xué)校管理工作中來根據(jù)“四五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃，任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)。學(xué)校聘請龍山派出所警官袁紅波同志為學(xué)校法治副校長，并定期到校為師生上法制課。根據(jù)上級主管部門安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《龍山鎮(zhèn)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，建立了師德量化考核評價(jià)體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。根據(jù)不同紀(jì)念日、慶祝日、少先隊(duì)建隊(duì)日、校園藝術(shù)節(jié)等開展形式多樣的主題教育。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺性，成為廣大教師廉潔自律，廉潔從教的表率。（三）學(xué)校進(jìn)一步完善了教職工代表大會制度，積極推行校務(wù)公開，切實(shí)保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)的決策權(quán)、知情權(quán)和民主參與權(quán)，學(xué)校的重大決策，評職評優(yōu)評先，財(cái)務(wù)收支等情況定期向教職工公布。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成齊抓共管我校切實(shí)將校園普法工作作為學(xué)校的重要工作，龍山中心小學(xué)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園普法工作進(jìn)行了明確分工，并落實(shí)了責(zé)任，形成了齊抓共管的良好局面。為積極營造未成年人思想道德建設(shè)的良好環(huán)境，學(xué)校、社會、家庭共同構(gòu)建“三位一體”的思想道德教育絡(luò)，我校充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的優(yōu)勢，鞏固預(yù)防青少年違法犯罪工作，通過開展“未成年人心理知識講座”、創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”、舉辦“模擬法庭”等系列活動，廣泛宣傳法制教育，為青少年健康成長辦實(shí)事。建立事故責(zé)任追究制度。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。四、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。12月1日下午，第八小學(xué)召開教職工大會，全校教職工集中深入學(xué)習(xí)了黨的十八大和總書記關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的重要論述精神、國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)并宣傳憲法基本原則和精神，在全校范圍內(nèi)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。4國家憲法日”系列宣傳活動，緊緊圍繞活動主題，11月底王xx書記親自做了題為《大力弘揚(yáng)憲法精神 堅(jiān)決打擊和抵制宗教極端 抵制和防范宗教向?qū)W校滲透》的講座，她精心制作了PPt演示文稿，重點(diǎn)從極端宗教主義的本質(zhì)和危害、抵御和防范宗教向?qū)W校滲透、作為教師我們應(yīng)該怎樣做等三個(gè)方面進(jìn)行了宣講。各項(xiàng)活動都將切實(shí)增強(qiáng)師生法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧平安校園努力奮斗此活動強(qiáng)化公職人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法知責(zé)、依法盡責(zé)、全心全意為民服務(wù)的意識。我校要把法制教育作為師生必修的內(nèi)容；領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“六五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會，積極參加法律知識考試。一年來，我校認(rèn)真執(zhí)行國家教育部、自治區(qū)教育廳、市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件，以《六嚴(yán)規(guī)定》為重要依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，堅(jiān)決糾正違背青少年身心健康發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法，特別要在課程設(shè)置、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)