“廉潔從教”演講稿(文件)
【正文】 骨渾不怕，要留清白在人間”。教師，一個原本清貧而艱辛的職業(yè)，為何能引發(fā)這樣的思考？教師隊伍中也許存在著貪圖小惠者，也許還有不能全心從業(yè)者，社會上金錢至上的實用主義也許侵染了教師行業(yè)?由此看來，我們不得不必須凈化我們的思想，用強有力的思想堡壘踐行職業(yè)道德，廉潔從教；我們必須愛崗敬業(yè)，教書育人，用自身行動鑄就教師光輝形象。平凡的教育工作崗位上，還有眾多教師為了孩子的發(fā)展忘我工作，教書育人，為“教師”這個行業(yè)增光添彩，他們同樣是我職業(yè)發(fā)展的導航人。我校的領(lǐng)導，除了日常的教學工作之外，一直負責教師、學生的各類培訓工作。他工作兢兢業(yè)業(yè)，廢寢忘食，從不計較個人得失，不講報酬薪資，多次獲得教育先進個人的榮譽稱號。我記不清有多少個不眠之夜里撰寫教案的困頓；記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮；記不清多少次孩子不理解的抱怨......但是，我卻清楚地記得，孩子們每一個期望的眼神，每一個深情的問候，每一張寫滿祝愿的賀卡！是的，我想每一位教師，都在為學生的夢想揮灑汗水。我很怕因為我的淺陋或粗疏而使他們變得平庸。其實，我們?yōu)槿藥煹?，何嘗又不是如此？只要內(nèi)心寧靜，就能真正做到廉潔從教。廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。我們的衣著打扮、言行舉止都對孩子們起著潛移默化的作用。選擇了教師這一職業(yè)，我們無怨無悔！每當開學伊始，有多少教師（特別是班主任）不是累得聲音沙啞、滿嘴燎泡？但我們只是淡然一笑：“誰讓我們干的是良心活呢？”我們記不清有多少趟披星戴月的家訪，有多少回苦口婆心的開導，有多少次煞費苦心的差生免費輔導，當然，被學生傷自尊也熄滅不了我們的熱情，短暫的傷心與反思后我們?nèi)詴b待發(fā)。老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，凈化校園這塊純凈的圣土，維護教師廉潔奉獻的師德操守！用我們的雙手托起明天的太陽，為我們的民族撐起傲岸的脊梁！最后，讓我們以一首小詩互勉：民族興旺千古事，文弱鐵肩一任擔。是呀，還有什么“大禮”比這更令教師感動的呢？詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！痹诮逃龖?zhàn)線里，有多少教師不被名與利束縛，用行動詮釋著師德師魂。廉潔是天山上的雪蓮，在意欲迷惘彷徨時，給人們帶來一縷馨香與信念。第五篇：廉潔從教演講稿《廉潔從教樂于奉獻》演講稿湛北鄉(xiāng)初級中學崔雪華尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！很榮幸能登上這舞臺參加演講。每當我看到可愛的孩子們時，心頭總會涌起一股熱流，強烈的使命感和責任感時刻提醒著我：應(yīng)該廉潔自律，這不僅是個人素質(zhì)，更是師德形象。這六點不僅是我的信念，也是聚鳳小學所有教師的原則。無數(shù)先進的教育工作者不僅是我的榜樣，更像一面鏡子，時刻提醒著我：要抵得住誘惑，守得住清貧，耐得住寂寞！既然選擇了教師這個行業(yè)，就要承認平凡，守住清貧。雖然很辛 1 苦也很心酸，但每當看到孩子們的笑容，他們就會更加堅持相信：聚鳳小學的明天會更好。但唐老師是在他去世后的一周就回到學校上課。然而，我看到我校的四位校長，沒有把個人利益看做奮斗目標；他們恪守廉政之風，為我校發(fā)展奮力勞作，竭盡全力，廣受好評?！比ツ杲處煿?jié)，我在網(wǎng)上看到一則關(guān)于《教師節(jié)送禮》的帖子，此帖呼吁家長教師節(jié)別送禮：“我希望家長不要太糾結(jié)了，放了老師吧。我想，是他們，在廉潔、奉獻的歌曲中譜寫了一個個動人的音符；是他們，在廉潔、奉獻教育的書卷中書寫了一首首不朽的詩篇；是他們，在廉潔、奉獻的康莊大道上樹立起了一座座永恒的豐碑！心清則志高，心濁必氣短。今天，在全社會大力弘揚廉潔的濃濃氛圍中，在全縣教育系統(tǒng)正在積極開展“廉潔從教”活動之際，我們廣大教育工作者更應(yīng)該以身作則，學習荷花潔身自好的品質(zhì)，追求自己廉潔、奉獻的職業(yè)境界！我們教
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