山東省濟南20xx-20xx學年高二6月學業(yè)水平模擬考試歷史試題word版含答案(文件)
【正文】 殖民地，而印刷術則變成新教的工具，總的來說變成科學復興的手段，變成了精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的強大的杠桿。 （ 1） 根據(jù)材料一結合所學知識，概述中國三大發(fā)明如何改變了西方歷史的發(fā)展？（ 6 分） （ 2） 根據(jù)材料二，指出中國知識界關注“西學”的重點 有何變化？如何理解“新的著重點對以后幾年中國的政治和社會發(fā)展起著重大影響”？ ? （ 8分） （ 3） 根據(jù)材料三結合所學知識，指出孫中山在新民主主義時期救國方案的指導思想和重大實踐成果是什么？毛澤東對中國民主革命道路在理論和實踐兩個方面探索的突出貢獻是什么？鄧小平領導中國人民建設有中國特色社會主義道路過程中在發(fā)展經(jīng)濟和統(tǒng)一祖國方面有哪些創(chuàng)新？（ 6 分） 。新的著重點對以后幾年中國的政治和社會發(fā)展起著重大影響。” （ 1）根據(jù)材料一，概括英美與蘇聯(lián)分別通過何種道路完成的工業(yè)化？（ 6 分） （ 2）材料二說明我國 1953 年開始的工業(yè)化道路和材料一中的哪種模式類似？材料二圖片說明我國工業(yè)化建設中的什么運動？如何評價這一運動？（ 8 分） （ 3）根據(jù)材料，指出從 上世紀 70 到 90 年代 ， 近 30 多年 來，中國是怎樣踩著歷史節(jié)奏全面 融入經(jīng)濟全球化潮流的 ?（ 6 分） 43．（ 20 分）世界文明具有多樣性，而文明的交流碰撞是世界不斷發(fā)展的重要推動力?！? —— 人民網(wǎng)《全球工業(yè)化模式》 材料二 ： 從 1953年我國完成戰(zhàn)后的經(jīng)濟恢復，轉入大規(guī)模經(jīng)濟建設以后，資本（包括人力資本）和資源嚴重缺乏就開始困擾著中國共產(chǎn)黨。解決私人爭執(zhí) 的時候，每個人在法律上都是平等的 ?? —— 伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說” 【依法治國篇】 材料三 如右圖 （ 1）材料一反映了中國古代曾創(chuàng)立了什么制度？在當時起到了什么作用？（ 6 分） （ 2）材料二中的民主制是哪個國家創(chuàng)立的？其運行模式有何創(chuàng)新之處？（ 6 分） （ 3）材料三反映的事件在我國民主法治進程中的意義是什么？請根據(jù)所學說明十一屆三中全會后我國是怎樣健全和加強社會主義民主與法制的？（ 8 分） 42．（ 20 分）工業(yè)化是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的必由之路，是每個國家實現(xiàn)國富民強、民族振興的重要過程和手段。這些發(fā)明中，來勢最猛、發(fā)展速度最快、對當代人類文明進程改變最大的是 A．飛機 B．電話 C．因特網(wǎng) D．火車 第Ⅱ卷（非選擇題 共 60 分） 注意事項： 1．第Ⅱ卷 共 3 題，每題 20 分，共 60 分?！边@里的“科學革命的勝利”指的是 A．中國四大發(fā)明的傳入 B．相對論的提出 C．進化論的提出 D．經(jīng)典力學的形成 ,他們成為教會之外新的藝術資助人。” 這種主張應出于 A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家 31.《明夷待訪錄》中載：“為天下之大 害者，君而已矣！”這從根本上體現(xiàn)出 A．農(nóng)民反封建的強烈愿望 B．封建社會末期商品經(jīng)濟的發(fā)展要求 C．知識分子參與政權的愿望 D．資產(chǎn)階級對民主政治的要求 ：“人是萬物的尺度，是存在
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