【正文】 卻說：“有什么了不起？”）甲：同學(xué)們，看了小品，你有什么感想呢？同學(xué)1：小品中的小明有了進(jìn)步，小剛又得了滿分，我覺得應(yīng)該為他們感到高興才對，可是小麗卻認(rèn)為沒什么了不起，表現(xiàn)出不高興的樣子。我們應(yīng)該學(xué)會為別人的進(jìn)步而高興，學(xué)會關(guān)心別人的進(jìn)步，欣賞別人的進(jìn)步。大家總是在一起快樂地游戲、玩耍，只有小兔不愿和大家玩。小動物們：（小動物們圍在小兔身邊）小兔，小兔，和我們一起玩老鷹捉小雞吧！小兔：這游戲多沒意思啊！小猴：（學(xué)著跳繩的樣子）那我們來跳繩吧！小兔：我……我不會！小老虎：還是一起踢足球吧?。▽W(xué)著踢足球的樣子）多帶勁呀！小兔：（害怕）不行，不行！弄臟了衣服，回家媽媽要罵的。瞧！小兔興沖沖地趕來了。四、輔導(dǎo)員講話：希望同學(xué)們在今后的日子里能夠開心，時(shí)時(shí)擁有一份好心情，快快樂樂過好每一天。班會準(zhǔn)備：確定主持人，選定模擬表演扮演者并進(jìn)行排練。班會程序：主持人甲：老師、親愛的同學(xué)們： 合：大家好！主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。A：借給我踢踢吧，只要十分鐘。B：好吧?。ˋ、B踢球兩個(gè)來回。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）（鼓掌）主持人甲：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嘛？錯(cuò)在哪里？（指名說）合：是?。∵@多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一個(gè)生命，真可惜！在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？主持人乙：下面我們來進(jìn)行選擇題問答。哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校。②攀越圍墻、滑樓梯。③左右行都可以。A：（開門）叔叔請進(jìn)B：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？ A：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？B：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人那就要有禮貌多答話。還有獎品發(fā)的哦，同學(xué)們愿意嗎？（飲食安全知識匯報(bào)）主持人甲：好，現(xiàn)在開始，看誰第1個(gè)發(fā)言主持人甲：生命在于運(yùn)動，下面有幾個(gè)同學(xué)想帶我們伴隨著歡快的音樂去領(lǐng)悟生命給我們帶來的快樂。請聽兒歌：（全班）小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道？ 隨你問，隨你考，安全保護(hù)有六條。水果刀，大人用，等我長大才能動。主持人乙：一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。Ｃ．玩上下樓梯游戲。下列乘車較為安全的行為是（）A、在道路中間攔車 B、上車時(shí)爭先恐后C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外 D、乘坐無牌、無證車，我想對你說活動目標(biāo)了解母親的辛勞，分析母親在教育孩子方面的優(yōu)缺點(diǎn)，增進(jìn)學(xué)生和母親之間的相互了解，協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系。活動準(zhǔn)備每人寫一封信（媽媽，我想對你說）。父母的愛是深夜里的一盞明燈，給我們一片燦爛的前程。同學(xué)們，從我們呱呱落地起，就得到了爸爸、媽媽無私的關(guān)懷。不是有這樣一首詩嗎？它能代表我們的心，也能代表父母的愛。我們的煩惱（1）、小故事摘要：小雞和小鷹同時(shí)從蛋殼里孵出來，由于鷹媽媽和雞媽媽對孩子的教育方法不同，小鷹練就了一對堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，小雞只能從草垛上飛過短墻……（2）、小品《今晚有暴風(fēng)雨》（3）、四位學(xué)生代表讀自己的信。D、爸爸媽媽有空只看我的考試成績，不關(guān)心我的課余生活。（播放音樂）。為他人分憂解難，理解他人。學(xué)做手語操。你們知道這首歌的名字嗎？（感恩的心）對，我們今天班會的主題就是——讓我們都有一顆感恩的心。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。四、暢談體會、深刻反思過渡：多么可愛的孩子啊，盡管上帝對他們有些不公平，讓他們沒有擁有健全的身體，可他們卻依然心存感恩，懂得用一顆感恩的心擁抱生活，匯報(bào)愛他們的人。過渡：聽完這位父親用淚寫給兒子的信以后，不這點(diǎn)同學(xué)們有什么體會和感受。所以我們要朗誦一首詩，來表達(dá)母親對我們的愛。同學(xué)們，在一起，同學(xué)習(xí)，同游戲 你幫我呀我?guī)湍?，快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶 方便面前要謙讓 同學(xué)就像親兄弟 團(tuán)結(jié)互助多親密，多親密！（3）、第三小隊(duì)：老師教會了我們做人的道理，就像父母一樣無時(shí)無刻地關(guān)心著我們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有，難道僅僅因?yàn)樗麄儧]有對我們付出愛，我們就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎？所以我們小隊(duì)倡議，把《愛的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。通過活動讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的；今天的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。三、活動過程：隊(duì)會儀式：全體起立，出旗，敬禮，禮畢，唱隊(duì)歌，全體坐下。（女）們在愉快學(xué)習(xí)的時(shí)候是否總想縱情歌頌他們——為我們美好的未來奮斗不息，奉獻(xiàn)不索取的時(shí)代英模們。（女）大地廣，先烈的胸懷更廣，包容著山河，包容著天下。（邱少云、黃繼光）（男女合）聽！先烈們氣壯山河的誓言仍在大地間回蕩。學(xué)生表志向（男）各人說的話不同，都表達(dá)了共同的心聲。請聽相聲《錯(cuò)別字鬧笑話》（女）我們是星光，正在閃爍，我們是人民的希望，黨的囑托，讓我們手拉手，走向明天。（二）進(jìn)行“相互采訪”活動。（三）帶著你的朋友來聊一聊。，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來?！眱扇烁吲d地離去。中隊(duì)長：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢！（五）同唱一支歌?！薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你”等等。三、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”?；顒訙?zhǔn)備：。，用于游戲記分。，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛好、特長、個(gè)性特點(diǎn)等；（3）其他有關(guān)的情況。（三）帶著你的朋友來聊一聊。（五）“互相贊美”活動。接受贊美的同學(xué)說：“某某同學(xué)，謝謝你。（在操場進(jìn)行）全班分成若干個(gè)小組，每隊(duì)成員兩人，一個(gè)當(dāng)瞎子，一個(gè)當(dāng)跛子。同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。活動目標(biāo)：了解學(xué)生自覺紀(jì)律的表現(xiàn)狀況。[活動難點(diǎn)] 掌握形成自我紀(jì)律的方法，形成較強(qiáng)的自覺紀(jì)律?；顒舆^程：（一）心理小測試：實(shí)話實(shí)說１、教師導(dǎo)入：我們升入五年級已經(jīng)半年多了，與一、二年級相比，哪些地方你覺得自己長大了？（學(xué)生考慮后指名回答）２、在紀(jì)律上你是怎樣做的呢？下面我們來做個(gè)心理小測試?！?媽媽：“不錯(cuò)！媽媽很高興。情境В小強(qiáng)：：“媽，我回來了?！?小強(qiáng)：“好了好了，我就去做作業(yè)。組織學(xué)生討論： ⑴你喜歡誰？為什么？⑵像小剛這樣的行為，對自己的學(xué)習(xí)有什么好處？小強(qiáng)這樣的行為對自己的學(xué)習(xí)有什么害處？３、教師歸納補(bǔ)充。（五）活動結(jié)束。跑步到中隊(duì)長處。）：“全體起立”，跑步到中對輔導(dǎo)員處，（敬禮）報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本次活動應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人。：禮畢！唱隊(duì)歌，有請指揮?，F(xiàn)在我宣布，漳平附小五(3)中隊(duì)主題隊(duì)會“紅領(lǐng)巾心向黨”正式開始。我們今天的幸福生活來之不易，可不能忘記了曾為我們拋頭顱、灑熱血的英雄們呀！從小，我就聽媽媽講，紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。江姐與獄友們用一床紅色的被面，幾顆舊襯衣制成的五星，做了一面五星紅旗，準(zhǔn)備等重慶解放那天，高舉紅旗沖出去。請看大屏幕,首先進(jìn)入的是必答題環(huán)節(jié)。我們的隊(duì)禮是（右手五指并攏，高舉頭上），它代表（人民的利益高于一切）。少先隊(duì)大隊(duì)由幾個(gè)中隊(duì)組成？（A）A 2個(gè)以上 B 3個(gè)以上 C 6個(gè)以上 2004年9月1日開始實(shí)施的《小學(xué)生守則》一共有（10）條，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有（20）條。請判斷正誤答案：對少先隊(duì)。下列活動哪些不屬于隊(duì)活動？（1）訪問（2）故事會（3）野營（4）參觀（5）擔(dān)任小交警（6）參加商場的開業(yè)典禮答案：（6）關(guān)于少先隊(duì)干部標(biāo)志以及紅領(lǐng)巾，我們對隊(duì)員的要求是：（1）時(shí)時(shí)、處處要佩戴（2）重大節(jié)日要佩戴（3）由各中隊(duì)自行決定答案：（1）小隊(duì)長和中隊(duì)、大隊(duì)委員會都由隊(duì)員選舉產(chǎn)生。我們的呼號是：呼“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“（時(shí)刻準(zhǔn)備著）”我們的標(biāo)志是（紅領(lǐng)巾），它代表（紅旗的一角）。我們的隊(duì)名是（中國少年先鋒隊(duì)）。蔣夢瑤： 正是有像江姐一樣的無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),： 今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承黨的事業(yè),就是要讓革命精神代代相傳。五、欣賞《江姐繡紅旗》蔣夢瑤： 看到飄揚(yáng)的國旗，我們就會想起一個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和她的戰(zhàn)友在獄中含淚繡紅旗。中隊(duì)長：全體起立【然后轉(zhuǎn)身面向隊(duì)旗】 【課件播放入隊(duì)誓詞，中隊(duì)長領(lǐng)讀：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我們的祖國地大物博，人杰地靈，祖國，多么神圣的名字，我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)檫@樣偉大的祖國而自豪，而我們能有這樣偉大的民族、偉大的祖國，都離不開我們偉大的中國共產(chǎn)黨。：接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們活動取得圓滿成功（敬禮）?！敝嘘?duì)長：“接受你的報(bào)告”，敬禮。，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國的樸素感情。２、夸夸自己（教師注意從不同方面啟示，如：及時(shí)完成家庭作業(yè)、不打游戲機(jī)、遵守課堂紀(jì)律等）（四）制訂自我管理計(jì)劃１、教師講清制訂“自我管理計(jì)劃”的具體步驟。過了一會兒，他嚷起來：“媽，這個(gè)生字我不認(rèn)得，快來幫我?！保ㄟ呎f邊往廚房走，打開冰箱，吃餅干，喝汽水?！毙傋叩綍浚_始做作業(yè)。（二）短劇表演：放學(xué)回家表演 情境A 小剛：“媽媽，我回來了。制作需用的投影片。掌握一些形成自覺紀(jì)律的方法。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。[身體的接觸可以拉近人與人的心理距離，有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽。在交往中，要適時(shí)表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友?！薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你。（大約34對朋友）（四）同唱一支歌。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎你會和同學(xué)交往嗎通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。，《找朋友》音帶?！崩畎滓哺嬖V我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深?！?主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。（六）“互相贊美”活動?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（大約34對朋友）（四）表演。，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。中隊(duì)輔導(dǎo)員講話 呼號退旗 敬禮 禮畢一、活動目標(biāo)：，幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性；、將心比心的人際交往常識；，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》（男）對。（女）是的，正因?yàn)檫@樣，中華大地上的鮮花——我們，才更如嬌艷。（女）他們是大地上最可敬的人。（女）藍(lán)天高，先烈的志向更崇高，他們肩負(fù)祖國和人民的重任勇往直前。主持人；（男）少年朋友們！你們在愉快生活的時(shí)候是否時(shí)常憶起他們——為我們今天的幸福生活拋頭顱，灑熱血的先烈們。二、活動準(zhǔn)備：1．準(zhǔn)備革命先烈和英模的圖片及他們的豪言壯語。（讓家長和學(xué)生以及現(xiàn)場的嘉賓都說出自己最想說出的一句話。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星，用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。（2）、我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。五、匯報(bào)表演，表達(dá)愛意。請同學(xué)們看大屏幕，這是一位父親寫給兒子的信。歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過渡：愛是陽光，是雨露，愛讓我們幸福，愛讓我們感到快樂。（什么是感恩）學(xué)生匯報(bào)。1播放《感恩的心》歌曲，故事演講《感恩的心》?！靶疫\(yùn)星”項(xiàng)鏈。，教育學(xué)生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關(guān)愛他人。小結(jié)爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽。B、爸爸太專制、不尊重人。爸爸、媽媽愛我們，希望我們擁有一個(gè)完美的人生，竭盡全力地為我們鋪平前進(jìn)的道路，可是有時(shí)卻事與愿違。父母給了我們無私的愛。此時(shí)此刻，我們的心中涌動著一股濃濃的親情，我們有千言萬語想對您說。準(zhǔn)備好詩朗誦、小品等節(jié)目。表達(dá)對母親的愛。Ｂ．在教室捉迷藏。附：安全知識問答測試題關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?（）Ａ．上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。讓我們一起懷著一顆感恩的心回報(bào)社會。我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。下一個(gè)環(huán)節(jié)是常見安全知識問答測試（含識別一些交通標(biāo)志）主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！主持人乙：我們倆可真是受益匪淺呢！主持人甲：光說不練、紙上談兵可不行。主持人甲：在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，正確的衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。A：（乖乖地到抽屜去拿錢給B）主持人乙：同學(xué)們，如果你是劇中的小孩，你會怎么做？（指名談自己的做法。但是，當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《情景劇》：A：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？B：我，你李叔叔。上下樓梯怎樣走？①靠右走。②三角尺。②追趕打鬧。B：算了吧，這么多車。B：這可是在公路邊，不行呀。主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護(hù)。黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”主題隊(duì)會八個(gè)字。讓歌聲與微笑永遠(yuǎn)陪伴我們。（小兔喊：“小熊、小猴、小老虎、小蝴蝶，快來和我一起玩吧！”）我們一起快樂甲：笑聲多好聽，笑臉多迷人！乙：你來笑，我來笑，相信下面