【正文】 資納入本單位基礎(chǔ)性績效工資統(tǒng)一發(fā)放；單位領(lǐng)導(dǎo)班子的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按正職人均150％、副職人均130%提取，根據(jù)對(duì)機(jī)構(gòu)績效考核結(jié)果統(tǒng)籌確定，每半年發(fā)放1次。班子成員考核得分系數(shù)和班子個(gè)人考核得分系數(shù)?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位可提取單位獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額5%, 設(shè)立院長獎(jiǎng)勵(lì)基金，用于發(fā)放給單位職工在考核周期內(nèi)工作量大、業(yè)務(wù)量大、關(guān)鍵崗位成績突出人員的績效獎(jiǎng)勵(lì)。（四）考核方法崗位分類。①服務(wù)數(shù)量：主要考核門診診療人次、住院人次、收治病人數(shù)、病房出院病人次、實(shí)際占用床位、手術(shù)臺(tái)次、醫(yī)技檢查與治療人次、藥劑調(diào)配處方數(shù)及行政后勤科室完成相關(guān)任務(wù)情況等；②服務(wù)質(zhì)量：主要考核醫(yī)療文書（包括門診病歷、門診登記、傳染病報(bào)告、住院病歷等）合格率、出入院診斷符合率、手術(shù)前后診斷符合率、急危重病人搶救成功率、差錯(cuò)事故發(fā)生率、病區(qū)管理、消毒隔離管理、整體護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、級(jí)別護(hù)理、各項(xiàng)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確率等；③服務(wù)行為：主要考核對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位規(guī)章制度的遵守、醫(yī)療核心制度的執(zhí)行、出勤情況、醫(yī)療收費(fèi)與藥品價(jià)格政策的執(zhí)行等；④醫(yī)德醫(yī)風(fēng)：主要考核遵紀(jì)守法、因病施治、廉潔行醫(yī)、醫(yī)患和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作及各項(xiàng)便民惠民措施的落實(shí)情況等；⑤收支結(jié)余：進(jìn)行科室成本核算，合理核定各考核單 元收支指標(biāo)，根據(jù)收支增減率評(píng)價(jià)計(jì)分。（六）考核結(jié)果確定基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位工作人員考核得分系數(shù)根據(jù)本單位對(duì)工作人員的考核結(jié)果確定，個(gè)人考核得分系數(shù)=考核得分247。⑨對(duì)損壞單位榮譽(yù)，造成不良后果，或受各種黨內(nèi)、行政記過以上處分的?？己说梅窒禂?shù)和個(gè)人考核得分系數(shù)。（三）法定產(chǎn)假、婚嫁、因公致殘按國家規(guī)定執(zhí)行工資待遇。十一、工作要求（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位要依據(jù)本實(shí)施意見，將本單位目標(biāo)工作任務(wù)，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)化分解，核定每個(gè)崗位的工作任務(wù)，量化指標(biāo)分值，制定考核細(xì)則，由本單位院委會(huì)集體研究后，經(jīng)單位職工代表會(huì)議或單位職工大會(huì)通過后，于 2011年1月 15 日前報(bào)衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)后公布實(shí)施。要做好職工的思想工作，引導(dǎo)職工正確對(duì)待績效考核，通過正常渠道反映訴求。對(duì)教師的考核情況堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，充分體現(xiàn)了考核工作的公開化、民主化，考核結(jié)果經(jīng)公示無異議。討論稿明確了本次績效考評(píng)的指導(dǎo)思想、考評(píng)的范圍、對(duì)象、考評(píng)的內(nèi)容、考評(píng)的方法和要求及考評(píng)的時(shí)間跨度。為了保證方案的有效實(shí)施，學(xué)校教師績效考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員實(shí)行分工：羅志會(huì)麗光等人負(fù)責(zé)教職工出勤方面，黃訓(xùn)書等人負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)方面，陳大學(xué)等負(fù)責(zé)后勤人員考核，費(fèi)文禮等人負(fù)責(zé)班主任工作，費(fèi)文昌等人負(fù)責(zé)師德工作，費(fèi)明志校長負(fù)責(zé)教師業(yè)績方面進(jìn)行了考核量化。全校目前共有在編教師30人，考評(píng)結(jié)果合格率100%。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，在對(duì)待音、體、美、思品等科目時(shí)，是否與語數(shù)外同等對(duì)待，存在不同的看法。三、績效考評(píng)中遇到的問題?？己私Y(jié)果全部向全體受考評(píng)教師公示，全面征求教師們的意見，接受全體教師的監(jiān)督，有異議者，允許保留個(gè)人意見。最后由學(xué)校工會(huì)組織教師代表大會(huì)對(duì)實(shí)施意見修正稿進(jìn)行討論，再次提出各自的意見，在充分體現(xiàn)絕大多數(shù)教職工意愿的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修正，并最終討論通過了該實(shí)施方案。一、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張龍副組長：費(fèi)文禮成員：陳大學(xué)、費(fèi)文禮、費(fèi)文昌二、制定考核實(shí)施方案。各基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位要不斷完善考核內(nèi)容，創(chuàng)新考核機(jī)制，規(guī)范考核程序，提高績效考核的科學(xué)性、合理性，充分發(fā)揮績效考核的激勵(lì)作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性和主動(dòng)性，推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。各基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位要嚴(yán)肅績效考核分配工作紀(jì)律，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，不按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)考核，造成績效考核失真失實(shí)的，實(shí)行責(zé)任追究。市衛(wèi)生局成立基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配的指導(dǎo)和監(jiān)督；各基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位要成立考核組和監(jiān)督組，具體負(fù)責(zé)考核工作的組織實(shí)施和監(jiān)督；考核組和監(jiān)督組中職工代表均應(yīng)不少于2人。（五）受到警告以上黨紀(jì)政紀(jì)處分或違反國家法律追究刑事責(zé)任的，按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。十、有關(guān)意見（一）因病確實(shí)不能堅(jiān)持正常工作，并經(jīng)縣（市）級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)鑒定的，其病假期間績效工資發(fā)放參照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(七)考核時(shí)間及結(jié)果運(yùn)用績效考核每半年進(jìn)行1次，分別在7月上旬和次年元月上旬進(jìn)行，績效考核結(jié)果是工作人員考核周期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的主要依據(jù)，未開展績效考核的，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不予發(fā)放?？己酥芷趦?nèi)出現(xiàn)下列情況之一的，經(jīng)核實(shí)后，按崗位系數(shù)50%及以下確定考核得分系數(shù)(具體由各單位在考核細(xì)則中明確)。（五）崗位系數(shù)各基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)根據(jù)每個(gè)崗位的技術(shù)含量、責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)、工作量等確定每個(gè)崗位的系數(shù)，根據(jù)調(diào)研分析和測(cè)算，提出如下崗位系數(shù)設(shè)置指導(dǎo)性意見：臨床（門診）、公共衛(wèi)生、護(hù)理、醫(yī)技、：：：：；其中副高、中級(jí)、初級(jí)師（高級(jí)工）；無執(zhí)業(yè)（從業(yè)）；，（上述人員不得重復(fù)計(jì)算系數(shù)）；（兼職人員崗位系數(shù)原則上只累加1次）。崗位考核內(nèi)容。每個(gè)加值班班次（含中、晚班）按不超過20元/次計(jì)算，節(jié)假日按每班次（24小時(shí)）不超過40元計(jì)算。基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位對(duì)市衛(wèi)生局每半年考核撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額,可先提取院長獎(jiǎng)勵(lì)基金和加值班費(fèi)用，剩余部分依據(jù)對(duì)職工績效考核結(jié)果發(fā)放?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位考核得分≥90分，班子考核得分系數(shù)按崗位系數(shù)100%確定；考核得分≥80分，班子考核得分系數(shù)按崗位系數(shù)的90%確定；考核得分＜80分的，班子考核得分系數(shù)按崗位系數(shù)的70%確定?？鄢牟缓细駟挝华?jiǎng)勵(lì)性績效工資，按1:：。通過走訪患者、轄區(qū)居民及本醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)職工，并進(jìn)行問卷調(diào)查，了解群眾的滿意度。（二）基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作人員的考核程序。根據(jù)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績效考核標(biāo)準(zhǔn)，在崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上，按照各崗位所承擔(dān)的職責(zé)、任務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)效益等情況確定崗位分配系數(shù)，對(duì)貢獻(xiàn)大、技術(shù)要求高、風(fēng)險(xiǎn)高、社會(huì)效益好的崗位應(yīng)確定較高的分配系數(shù)，合理拉開分配系數(shù)的檔次。群眾評(píng)價(jià)與監(jiān)督。人事財(cái)務(wù)管理情況?？鄢幕A(chǔ)性績效工資和個(gè)人基本工資充入單位考核周期內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量再分配。三、實(shí)施對(duì)象政府舉辦的公共衛(wèi)生和基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位在編正式工作人員。一、指導(dǎo)思想通過對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行績效考核，促進(jìn)