江西省新余市20xx屆高中畢業(yè)年級(jí)第二次模擬考試歷史試題word版含答案(文件)
【正文】 為準(zhǔn)確的是 A. 新航路開(kāi)辟帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)和生活觀念的變化 B. 文藝復(fù)興和宗教改革引發(fā)的連鎖反應(yīng) C. 工業(yè)革命導(dǎo)致世界市場(chǎng)的初步形成 D. 早期殖民擴(kuò)張推動(dòng)資本原始積累 2有學(xué)者認(rèn)為：“沒(méi)有伊麗莎白時(shí)代（ 15581603 年）的中興和輝煌，英國(guó)要成為世界上 首次資產(chǎn)階級(jí)革命和首次工業(yè)革命的發(fā)祥地，是難以想象的。還規(guī)定憲法中未明確 授予聯(lián)邦政府、也未禁止各州行使的權(quán)力，保留給各州或人民行使。”這突出反映了 度 3有學(xué)者在一次演講中提到，過(guò)去二百多年中，人類經(jīng)歷的三次科技革命的特征；第一次科技革命是機(jī)械化，第二次科技革命是規(guī)模化；第三次科技革命則是深度全球化背景下的“個(gè)性化”，關(guān)于三次科技革命， 下面論述正確的是 A.“機(jī)械化”是指世界范圍內(nèi)機(jī)器廣泛應(yīng)用 B.“規(guī)?；笔侵干a(chǎn)和資本的高度集中 C.“個(gè)性化”是指科學(xué)和技術(shù)開(kāi)始緊密結(jié)合 3格 二戰(zhàn)后 ，人們企圖修補(bǔ)這個(gè)社會(huì) ， 修補(bǔ)在兩個(gè)方向上進(jìn)行 ， 一是 修補(bǔ)資本主義，二是修正民族國(guó)家。 1998 年俄羅斯加入， G7 演變?yōu)?G8， 1999年， G7 邀請(qǐng)澳大利亞、中國(guó)、南非、巴西等十一個(gè)新興工業(yè)國(guó)家及歐盟加入， G20 成立。 其中 1950 版、 1953 版、 1958 版護(hù)照均為中俄文對(duì)照 ； 1971 版、 1975 版改為中法英文對(duì)照 。（ 8 分） 4處理中央與地方的關(guān)系是世界各國(guó)都要 面臨的問(wèn)題。??而在中央與地方之間的權(quán)力分配方面，則是從宋代起中央集權(quán)就高度發(fā)達(dá)了，其時(shí)地方分權(quán)最弱。因此，人民的權(quán)利就有了雙重保障，兩種政府將互相控制，同時(shí)各政府又自己控制自己。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為 16世紀(jì)明末的反封建禮教、主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲 18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。 （ 8 分） 4 （ 16 分） （ 1）背景：接受唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)而造成五代分裂的教訓(xùn)． （ 2 分） 變化：①派文官任州郡長(zhǎng)官；②設(shè)通判，負(fù)責(zé)監(jiān)督；③設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，將賦稅權(quán) 收歸中央． 4.強(qiáng)干弱支（ 4 分） （ 2） 分別指：中央政府與各州政府；行政、立法和司法等部門．（ 2 分） （ 3） 理解：聯(lián)邦政府與各州之間相互制約；政府的行政、立法、司法三權(quán)分立，相互制約；既能維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，又能防止過(guò)度集權(quán)專制，保障民主．（ 8 分） 4 （ 12 分） 本題屬于開(kāi)放性試題，言之有理即可 。 理由：中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教同西方的啟蒙思想一樣，都是在商品經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的背 景下，對(duì)封建專制下人性的思考．盡管由于中國(guó)明清沒(méi)有西方發(fā)展起來(lái)的資本主義經(jīng)濟(jì)，也沒(méi)有形成眾多的思想家，但同樣也推動(dòng)了人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考，同樣也起到了啟蒙的作用 。 理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來(lái)喚醒人性的理 性，它推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命，并為資本主義社會(huì)秩序的構(gòu)建提出了基本原則．而中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教只是少數(shù)思想家對(duì)封建君主專制制度不滿的情感釋放，既沒(méi)有引起社會(huì)的共鳴，也沒(méi)有推動(dòng)社會(huì)的變革，同時(shí)也沒(méi)有對(duì)傳統(tǒng)和未來(lái)做出理性的說(shuō)明，所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對(duì)其作用的夸大 。影響：促使世界由相互孤立到逐漸連成整體，為世界市場(chǎng)的形成奠定基礎(chǔ)。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主 義民主制國(guó)家的建立；后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無(wú)情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。（ 8 分） 4閱讀 材料，回答問(wèn)題。 —— 摘編自鳳凰網(wǎng)：周振鶴《歷史上中央與地方的關(guān)系就像鐘擺一樣》 （ 1） 據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概要分析北宋調(diào)整“中央與地 方之間的權(quán)力分配”的背景（ 2分）。 材料一 歷史上的中央與地方關(guān)系就像鐘擺一樣，一時(shí)擺向這邊，一時(shí)擺向那邊。閱讀材料，回答問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)人民心中之所以偉大 ，最根本的原因是 A．從根本上代表了廣大人民群眾的利益
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