【正文】 ?、?書畫展臺?等20多個欄目，用自己的雙手讓每一面墻壁都張揚出積極的個性，在每一個板塊上抒發(fā)著豐富的想象。廣泛開展?我們的節(jié)日?活動，在春節(jié)期間組織學生參與跑旱船、踩高蹺等民間娛樂活動，在端午期間組織開展包粽子、碰雞蛋活動，在重陽期間組織開展敬老院服務老人活動，增強了學生保護民族文化遺產、傳承中華民族傳統(tǒng)文化的意識。德育教育始終貫穿于?高效課堂?教學。學校還根據本校實際，開設了地方課程，以《美麗雙竹》《安全教育》為讀本開展教學，激發(fā)了學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的自豪感。學校因勢利導，有重點地開展行為習慣養(yǎng)成教育，使學生道德素質得到新的提升。依托少年宮成立了學生會、文學社、攝影會、廣播站等社團，通過制訂社團管理制度、評選星級社團、招聘競選社長、委派指導教師等方法，提升了學生的社會實踐能力。因此，面對企業(yè)發(fā)展壯大，公司領導站在對企業(yè)、對職工、對社會高度負責的立場上，用科學發(fā)展的視野審視企業(yè)發(fā)展方向、發(fā)展動力和發(fā)展方式等等一系列關乎發(fā)展、關乎穩(wěn)定、關乎社會和諧的重大問題。以企業(yè)發(fā)展為先導，以精神文 1化為基石，反復論證，反復推敲，反復提煉，確立企業(yè)使命、企業(yè)核心價值觀等6個文化理念。主要做法如下：內化心靈2011年初，我公司在總結提煉以往成功經驗和優(yōu)秀文化理念的基礎上，對企業(yè)使命、核心價值觀、企業(yè)愿景、企業(yè)理念、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)作風、公司司訓、職業(yè)操守等做了詳細的闡述，編寫了企業(yè)文化討論稿并下發(fā)進行研討論證，最終定稿，并下發(fā)豫穎化[2011]045號紅頭文件，企業(yè)文化宣貫系列活動迅速展開。在討論中尤其要注意將員工不懂或不理解的問題記錄下來，由辦公室派員去收集。制定出具有公司個性特色的實施辦法，將企業(yè)文化各項活動有聲有色地開展起來；交流：廣泛深入地進行企業(yè)文化學習和落地的內部交流和外部交流。企業(yè)逐步展現出新氣象，更展示出河南穎泰文化的獨特魅力。我們的做法是抓五個關鍵點：沉淀：企業(yè)文化理念就是企業(yè)的憲政綱領，在探討、提煉、提高中確立下來，必須走一條沉淀的過程；植根：企業(yè)文化能否化于習慣，制度規(guī)范是關鍵之一，是文化落地極其重要的基礎；外化形象打造良好的社會形象，充分展示企業(yè)風采，發(fā)展自我，奉獻社會是我們開展企業(yè)文化建設的切入點，是檢驗我公司企業(yè)文化理念優(yōu)劣的落腳點，是評估我公司文化建設成敗的根本點。開展了企業(yè)徽標征集活動，創(chuàng)立了《陽泉熱力》企業(yè)報，開通了公司互聯網站；融情深化：情感培養(yǎng)是企業(yè)文化能否內化于心的重要環(huán)節(jié)，為此，我們加強了本源教育和忠誠教育，教育和引導職工增強忠誠意識，忠誠于企業(yè)，忠誠于用戶，以滿足用戶需要，更好地服務用戶為根本；面貌改觀：在企業(yè)文化建設的進程中，我們特別注意外化形象這一方略的及時跟進。我們始終以振興事業(yè)為己任，以推動企業(yè)永續(xù)發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，牢牢把握先進文化的發(fā)展方向，全力實現企業(yè)既定戰(zhàn)略目標，把先進文化的力量深深熔鑄在企業(yè)的凝聚力、創(chuàng)造力和生命力之中，推進企業(yè)闊步前進，取得了累累碩果。2011年是“十二五”的開局之年，公司緊緊抓住我市大力實施轉型跨越發(fā)展戰(zhàn)略這一有利時機，繼續(xù)以熱力特色文化發(fā)展戰(zhàn)略引領企業(yè)全面跨越發(fā)展。6今年，我公司在企業(yè)文化建設的道路上更加自覺，更加自信，在企業(yè)文化的引領下，我們在供熱受理、供熱維修和供熱收費等方面，投入了大量的人力、物力和財力，開辟了多種服務渠道，配臵了多種系統(tǒng)設備，出臺了一整套服務政策和操作方案，并在11月20日舉辦了“陽泉市熱力公司2011——2012供熱期繳費抽獎活動”，受到用戶廣泛參與和普遍肯定。為此，我們將更加自覺、更加自信地培育公司文化，打造河南穎泰新文化、拓展河南穎泰新文化，弘揚陽泉熱力新文化，推動陽泉熱力事業(yè)又好又快健康發(fā)展。企業(yè)文化也未經濟的快速發(fā)展注入了新的活力?！睘榧訌娨曈X識別系統(tǒng)建設，帶有公司LOGO，印制精美的宣傳畫冊，提高了企業(yè)的整體對外形象。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，沒有企業(yè)文化的企業(yè)，是一個“走”不遠的企業(yè)，企業(yè)文化建設自2010年啟動以來，結合自身實際，扎扎實實的開展了企業(yè)文化建設工作。在不斷推進企業(yè)文化建設過程中，我們也深深體會到文化推進是一項入心入腦的工程，需要長期的、不懈的努力，并且需要對我們的文化不斷的創(chuàng)新、挖掘、凝煉才能不斷賦予文化以新的內涵和生命力。這是我公司與陽煤集團在供熱領域的首次開創(chuàng)性合作，更是我公司發(fā)展模式上的重大突破，不僅體現了市委市政府關注民生、促進民和、確保民安的民本情懷，也構建起了熱力公司與陽煤集團聯合供熱的中樞紐帶和強強合作的橋梁，對我市集中供熱事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有極其重大而深遠的意義?！笆晃濉逼陂g，公司飛速發(fā)展，得益于有一個團結務實，勇于拼搏奮進的領導集體，有賴于公司能夠堅持不斷地努力去探尋現代管理方法，不失時機的實現了從傳統(tǒng)管理到現代管理以至現在進行的文化管理的有效轉型，在此過程 5中，首先得以正本清源的是正確抉擇和肩負起“及民于黨和政府溫暖，履企之服務社會職責”的企業(yè)使命，進而從根本上實現了公司核心價值觀等一整套完整理念的落地生根，為公司發(fā)展提供了強大的動力支撐和智力保障，有效推動了公司各項工作不斷邁上新臺階。狠抓6S行為規(guī)范的執(zhí)行到位，使得企業(yè)工作環(huán)境和形象氛圍整體顯著改觀。重點有以下四個方面：傳播跟進：形式多樣，方式靈活，從輿論宣傳抓起，把企業(yè)文化標語掛起來，企業(yè)口號喊起來，熱力之歌唱起來，企業(yè)文化宣傳專欄樹起來，企業(yè)文化報道登出來，企業(yè)發(fā)展影像放出來等等；活動到位：我公司群團組織著力圍繞企業(yè)文化宣貫針對性開展經?；蕵坊?、特色化的活動。使企業(yè)文化延伸至身邊人身邊事，并賦予公司企業(yè)文化更加寬泛的藝術感召力；第二抓入規(guī)：就是將文化理念轉化為行為規(guī)范，著力抓文化理念與行為規(guī)范的相融合；第三抓入流：就是將文化理念所要求達到的標準滲透到各個工作流程；第四抓入微：就是將企業(yè)文化落實到每一個工作細節(jié)。同時，采取“走出去”的辦法，學習和借鑒外地、外單位企業(yè)文化建設的先進經驗，進而更深層次地強化對公司企業(yè)文化的認知；消化：我們開展企業(yè)文化建設努力做到在“化”上面下功夫，化到點滴事，化在細微處。與此同時，凡新進職工都必須先行接受公司企業(yè)文化理念的宣導教育；造勢：全面掀起企業(yè)文化建設的新高潮。鑒于此，我們把“內化心靈”作為企業(yè)文化宣貫的首要策略，在灌輸、造勢、交流、消化等四個方面狠抓具體落實。企業(yè)文化建設始終以“發(fā)展”和“和諧”為軸點，形成了對內發(fā)展，對外承責的文化理念體系。2011年以來，公司高層共識，因時、因地、因勢而為，打造出河南穎泰獨有的企業(yè)文化，制定了企業(yè)文化建設戰(zhàn)略，將公司企業(yè)文化建設融入企業(yè)管理、思想政治工作和精神文明建設的全過程，使企業(yè)文化在推動公司持續(xù)健康發(fā)展，提升企業(yè)品質形象上起到了越來越重要的作用。一、企業(yè)文化的興起企業(yè)文化是一個企業(yè)核心競爭力的集中體現，是其凝聚力和活力的源泉，優(yōu)秀的企業(yè)文化能極大地促進企業(yè)發(fā)展。開展習慣養(yǎng)成標兵評選活動，全面加強學生?從我做起?的自律教育、?熱愛生活、學會學習?的自主教育和?積極探究、學會交流?的團隊教育。學生養(yǎng)成了良好行為習慣。學校按照綜合性、開放性、選擇性的原則，結合教學工作的特點和學校的實際情況，不斷完善德育課程、學科課程、藝體課程以及綜合實踐活動，著力培育開放多元的課程文化。組織學生到烈士陵園掃墓、參加法制講座，加強了學生的愛國主義、民族精神和集體主義教育。餐廳文化：學校加強餐廳文化建設，?民以食為天，食以潔為先?、?飲食健康，關注合理膳食塔?、?饑腸轆轆也要保持風度?、?古詩‘鋤禾’你我讀，盤中辛苦當記住?等看板，讓學生在就餐的過程中接受綠色就餐、文明修養(yǎng)、勤儉節(jié)約等文化教育。樓梯文化：在每一層樓梯每隔56個臺階粘貼國學經典、名言警句、格言以及師生們自己創(chuàng)作的哲語：?行修言道，禮之質也?、?老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?、?勿以善小而不為，勿以惡小而為之?等經典語句比比皆是。形成了校園文化建設發(fā)展思路：重視校園文化的熏陶作用，圍繞傳統(tǒng)文化教育、民族精神教育、感恩教育、勵志教育等內容，發(fā)動學生利用所學知識和技能，自主創(chuàng)作、制作了各具特色的走廊文化、樓梯文化、班級文化、植被文化和餐廳文化，把每一面墻體、每一根廊柱、每一層臺階、每棵花草都建設成道德教育的陣地，形成了?每一步都有思考，每面墻都有文化，每個角落都有教育，每幅作品都有品味，每棵花草都有內涵?的濃厚氛圍，讓學生在耳聞目染中受到教育、得到提高。促使每一位同學都遵守學校的規(guī)章制度，愛護公物、講文明懂禮貌、講公德重安全，同時，促使同學之間互相幫助，積極參加各類團體活動，并熱心于公益事業(yè)。五、活動成效與經驗總結文學院團委始終堅持“重于踐行，受益于學生”的原則，采取“以活動帶活動，以活動促活動”的方式，使文學院開展的每一個文化活動都深入到