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畢業(yè)設計選題管理系統概要設計說明書(文件)

2024-12-27 15:40 上一頁面

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【正文】 ................................ 18 運行控制 ........................................................... 18 運行時間 ........................................................... 18 畢業(yè)設計選題管理系統概要設計說明書 1 1 引言 編寫目的 用途在于尋找實現目標系統的各種不同方案,分析員從這些可供選擇的方案中選取若干個合理的方案,為每個合理的方案都準備一份系統流程圖,列出組成系統的元素,進行效益分析,從中選出一個最佳 方案向用戶推薦。 定義 表 11 定義 術語和縮寫 解釋 教務科、學生、教研室 (指導老師 ) 本次待開發(fā)系統的客戶。 通知公告 學術委員通過此模塊通知畢業(yè)設計工作啟動,通知畢業(yè)設計工畢業(yè)設計選題管理系統概要設計說明書 2 作相關事宜??梢圆榭垂芾韱T發(fā)布的有關畢業(yè)設計的通知和信息 。可以了解畢業(yè)設計選題管理系統概要設計說明書 3 學術委員會發(fā)布的有關畢業(yè)設計 ( 論文 ) 的通知及要求等信息 。同時也能夠進行選題配選操作,提交、修改刪除預選課題及相關信息的維護操作,回復學生留言等。 對整個畢業(yè)設計選題管理系統進行初始化 ( 如教師提交課題開始時間,截止時間,學生選題開始時間、截止時間,教師出題數,學生選題數,選題專業(yè)適合度級別設置等 )。 軟件: 服務器 軟件 : 服務器操作系統: Windows Server 2021; 數據庫平臺: Microsoft Server SQL 2021; 服務器工具: IIS 以上; 開發(fā)軟件: Microsoft Visual Studio 2021; 客戶機 軟件 : 瀏覽器操作系統: Windows XP/7/8; 瀏覽器: IE 以上,谷歌等主流瀏覽器。而 B/S 就是瀏覽器端 /服務器端應用程序,這類應用程序一般借助 IE 等瀏覽器來運行。Web 服務器執(zhí)行 ASP 或 JSP 腳本程序,然后由腳本程序向 DBMS 系統發(fā)出請求,DBMS 根據請求找到相應的操作數據表,將結果傳送到腳本程序。 圖 21 B/S模式工作過程 三層架構概要 在軟件體系架構設計中,分層式結構是最常見,也是最重要的一種結構。這樣 可以使用 .NET平臺快速方便的部署三層架構。如只能在規(guī)定時間內提交論題、只能是畢業(yè)班學生才能選、畢業(yè)設計選題管理系統概要設計說明書 6 選擇論題數目不能多于 1 個、只能在未選題目中選題等,調用數據訪問層訪問數據庫。 提供許多比現在的 Web 開發(fā)模式強大的的優(yōu)勢。 畢業(yè)設計選題管理系統概要設計說明書 7 開 始結 束學 號 登 錄學 生 是 否 登 錄成 功學 生 點 擊 選 題 按 鈕選 題學 生 是 否 選過 題 ?學 生 根 據 學 號 查 詢 可選 擇 的 題 目修 改 學 生 選 題 狀 態(tài) 為 1 , 同 時把 學 號 填 入 題 庫 學 生 學 號 字 段查 看 題 目 題目 是 否 被 ?修 改 數 據 庫返 回 修 改 成 功信 息數 據 庫 是 否修 改 成 功 ?彈 出 選 題 失 敗信 息NYNNNYYY 圖 25 學生選題算法流程圖 ( 2) 指導老師模塊功能實現 當指導老師查詢到有學生選擇的題目信息后,老師確認學生選題、修改選題狀態(tài)。 開 始指 導 老 師 任 命審 查 指 導 老 師 上 傳 題 目題 目 是 否 通 過選 題 配 選修 改 刪 除 預 選 題發(fā) 布 畢 業(yè) 設 計 題 目結 束通 知 指 導 老 師 修 改題 目指 導 老 師 上 傳 題 目NY 圖 27 學術委員會流程圖 ( 4) 系統管理員模塊功能實現 系統管理員模塊是系統管理模塊,進入系統管理員模塊后通過選擇操作功能來進入每個子功能頁面來實現其功能。 數據庫設計 外部設計 (1) 標識符和狀態(tài) 數據庫軟件: Microsoft SQL Server 2021 系統要求建立的數據庫名稱: design_topic_selection 狀態(tài):實驗階段 (2) 使用它的程序 《畢業(yè)設計選題管理系統》 (3) 約定 E- R 圖的圖形符號約定如下 : 矩形 : 表示實體集 ; 橢圓 : 表示屬性 ; 菱形 : 表示聯系集 ; 線段 : 將屬性連接到實體或將實體集連接到聯系集 ; 雙橢圓 : 表示多值屬性 ; 虛橢圓 : 表示派生屬性。可是對于本系統需要的數據,卻是有數據長度限制的,尤其是有說明的部分,所以測試人員在具體進行數據測試時,要注意數據輸入格式。 學生 選題模塊主界面 學生登錄系統后進入學生選題模塊主界面,包含個人資料維護,發(fā)表留言,查看畢業(yè)設計題目。 外部接口 硬件接口 (1) 服務器端配置如運行環(huán)境所述; (2) 瀏覽器必須安裝瀏覽器,如需要打印,還必須安裝打印機。傳遞的信息將是以數據結構封裝了的數據,以參數傳遞或返回值的形式在各模塊間傳輸。 (4) 畢業(yè)設計題目申報與審核:學術委員會通過控制字對指導老師上傳的畢業(yè)設計題目進行審核,修改刪除等操作。 運行控制 用戶通過圖形用戶界面發(fā)出請求,應用服務器和數據庫服務器處理請求后給用戶返回響應,并展現在用戶界面上。存在這個不確定因素,因而系統運行時間著重要控制服務器內部程序的響應時間,并且把它控制在低于網絡傳輸時 間的層面上。結果,臉頰上還沒有皺紋的他們,卻在品德上挖下了一個個看不見的黑洞。但這里顯然橫亙著一種二律背反:越是堅固的對象越需要鼓動青年去對付,但他們恰恰因為年輕,無法與真正的堅持相斡旋。這種告別不僅僅是一系列觀念的變異,而是一個終于自立的成熟者對于能夠隨心所欲處置各種問題的自信。因此你在熱鬧中品嘗了有生以來真正的孤立無援,空前的脆弱和空前的強大集于一身。 ,已從觀點上升到人格,而人格難以言表,他們變得似乎已經沒有頂在腦門上的觀點。 。 某個時期,某個社會,即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了,只要中年人不荒唐,事情就壞不到哪里去。 1一般情況下,老年歲月總是比較悠閑,總是能夠沒有功利而重新面對自然,總是漫步在回憶的原野,而這一切,都是詩和文學的特質所在。不負責任的中青年用不正當的寵溺敗壞了老人的年齡,但老人中畢竟還有冷靜的 智者,默默固守著年歲給予的 淡然 的尊嚴。這是一種早已退出社會主體的隱性文化和柔性文化,隱柔中沉積著歲月的硬度,能使后人一時啟悟,如與天人對晤。無數的未知包圍著我們,才使人生保留迸發(fā)的樂趣。 ,越走越遠。走得遠了,也許會遇到一個人,像樵夫,像路人,出現在你與高山流水之間,短短幾句話,使你大驚失色,引為終生莫逆。 ,我們突然發(fā)現,投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當做一個事業(yè),聆聽再好 的 故事 也不如把自己的人生當做一個故事,我們一定會動手動筆,做一點有意思的事情。水邊給人喜悅,山地給人安慰。 誰也不要躲避和掩蓋一些最質樸、最自然的人生課題如年齡問題。 1人格尊嚴的表現不僅僅是強硬?!边@就是平庸的寫照。 1再高的職位,再多的財富,再大災難,比之于韶華流逝、歲月滄桑、長幼對視、生死交錯,都成了皮相。在人際交往上,經常減肥、排毒,才會輕輕松松地走以后的路。但是這些年來,由于偽精英的架勢實在是太讓人惡心了,結果連真的精英的名聲也敗壞了。 畢業(yè)設計選題管理系統概要設計說明書 24 ,無效必然導致無聊,無聊又必然引來無恥。當今天下百行,文化 屆最小。它淺顯到人人都能領會,又深奧到無人能夠定義。 ,早一天就多一份人生的精彩 。反之,一切丑陋都是獰厲的,因此總是耀武揚威,囂張霸道。“暖冬”和“寒春”都不是正常的天象。探視地底下的家鄉(xiāng)就沒 有那么多心理障礙了,整個兒洋溢著歷史的詩情、想像的愉悅。二、不喜極端。其實對男人來說,還有什么比沒有責任感可怕地呢 ?與沒有責任感的男人談戀愛,就像與朝霧和晚霞廝磨,再美好也沒有著落。 每一男女都處在自轉之中,當一個男人最散發(fā)魅力的一面轉向了一位女人,而這女人最美好的一面也剛好朝向了這個男人,那么愛情就擋也擋不住了。所以愛是一瞬間的禮物,有就有,沒有就沒有。人生就是一種承受,需要學會支撐。它若不回來,那根本就不是你的。”也比不過你一句 —— “我不會等,我去找你 !” 關于友情 ,人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。友情的真正意義產生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態(tài)。 ,首當其沖的便是友情的錯位。情感豈能依附于事功,友誼豈能從 屬于謀生,朋友豈能局限于同僚。這又對友情提出了一種要求,盼望它在危難之際及時出現。它使人們 獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。讓友情分擔憂愁,讓友情推進工作??,友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢 ?應該為友情卸除重擔,也讓朋友們輕松起來。 11.“君子之交談如水”,這種 高明 的說法包藏著一種機智的無奈,可惜后來一直被并無機智、只剩無奈的人群所套用。不著一字,盡得風流 。 。我們自身的雕塑,也要用力鑿掉那些異己的、卻以朋友名義貼附著的雜質。 ,世上哪有兩片完全相同的樹葉,即便這兩片樹葉貼得很緊 ?本有差異卻沒有差異準備,都把差異當作了背叛,夸張其詞地要求對方糾正。高貴的靈魂吞咽著說不出口的細小原因在陷阱里掙扎。 ,但它自身也會背負障礙的沉重,因此,它在輕松人類的時候也在輕松自己,凈化人類的時候也在凈化自己。但是,秋季畢竟是秋季,生命已承受 霜降 ,企盼已灑上 寒露 ,友情的渴望燦如楓葉,卻也已 開始飄落。
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