四年級(jí)的語文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(文件)
【正文】 登山者!”胡子爺爺幽默地說。老奶奶的態(tài)度：。四、【習(xí)作暢想島】(30分)第四篇：四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷一、拼音驛站。②更加。n ⑤回到原處或恢復(fù)原狀。讀音 義項(xiàng)()(2)都一個(gè)小時(shí)了，你的作業(yè)還沒寫完嗎? 讀音 義項(xiàng)()(3)今年的天氣比去年還要熱。()色中的西湖水平如j236。o()，像雪峰一樣圣潔無xi225。n()xi243。()今難忘。(分，)拔地而起 形態(tài)萬千 色彩斑斕 驚心動(dòng)魄聞名遐邇 騰云駕霧 漫山遍野 昂然挺立(1)看到畫橫線的詞語，你想到的景觀或產(chǎn)品是：、(2)看到畫曲線的詞語，你想到的景象是：(3)請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)像畫“ ”詞語這樣的帶數(shù)字的詞語：、(4)請(qǐng)寫出畫橫線詞語的反義詞：“池里的水有五種顏色，紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，紫的，好看極了”這句話，你想到的詞語是：、三、句子加工廠。(1)說出句子中兩個(gè)引號(hào)分別有什么作用?(2)請(qǐng)你也引用一個(gè)詩句來說句話。，請(qǐng)你也寫一組這樣的句子。(10分)《漁歌子》給我們描繪出一幅如詩如畫的場(chǎng)景：西塞山前白鷺飛，鱖魚肥。(11分)1.《走進(jìn)麗江》是采用 的寫法介紹麗江的。(8分)我看見過波瀾(n225。漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。(1)把括號(hào)內(nèi)不正確的讀音劃掉。(3分)六、課外新視野。近年來，紅堿淖附近煤礦開采加劇，使地下水流發(fā)生改變，形成新的暗河，導(dǎo)致紅堿淖水系進(jìn)入煤礦采空區(qū)而大面積水域減少。(25分)地球歷經(jīng)46億年的漫長(zhǎng)歲月，才造就了這個(gè)美好世界——人類賴以生存的家園。（10分）m236。n guī dǎo jǔ（）（）（）（）（）cǎn hu xi225。n qīng 233。o ti225。 qi224。諸葛亮上知天文，下曉地理，可謂是（）。有道是“（）”上天就是偏愛勤奮的人。西沙群島（）風(fēng)景優(yōu)美，（）物產(chǎn)豐富。故事給人以啟示：。此外，你還知道人類根據(jù)，發(fā)明了。這個(gè)秘密不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園，然后又由他傳給我，現(xiàn)在我又傳給你們大家。（1分）用橫線劃出這一段的中心句。荷花固然值得贊美，然而我卻更愛荷葉。久旱初雨，對(duì)像珍珠一樣寶貴的水，它們一點(diǎn)一滴不沾唇。荷葉作為藥材，可以去熱清火；荷葉作為特別的包裝材料，不怕水浸，不怕油污；用荷葉煮成粥，碧綠馨香，清爽可口。在文中找出符合下列意思的詞語。（3分）第一段：第二段：第三段：填空。（3分）A、助人為樂的精神 B、舍己為人的奉獻(xiàn)精神 C、吃苦耐勞的精神八、習(xí)作。用具體的事例說明他（她）的這個(gè)特點(diǎn)，并說清楚為什么要贊美他（她）?！边@說明荷花雖好看，但還得靠。（）（2）形容味道清新而且爽口。它總是默默地工作，默默地戰(zhàn)斗。風(fēng)雨襲來，它們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是翻過來也忘我地保護(hù)荷花。如果沒有荷葉就不能進(jìn)行光合作用，就長(zhǎng)不出這些漂亮的荷花。（1分）創(chuàng)造力從小處說是，從大處說是。用“ ”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。）蘋果的，也許是出于無意，也許是出于好奇?！袄蠋煛本褪侵浮＃?5分）《蘋果里的五角星》使我們從中受到啟迪——?jiǎng)?chuàng)造力來源于。（3分）如果…就… 雖然…但是… 因?yàn)椤浴?不但…而且…（）困難很大，（）我們有決心完成任務(wù)。我說：“由于時(shí)間緊迫，我對(duì)于西湖的印象只是（），要我詳細(xì)描述，有些困難。（4分）鮮為人知：A、新鮮 B、鮮美 C、鮮明 D、少（）漫山遍野：A、水滿外溢 B、到處都是 C、不受約束 D、廣闊（）微不足道：A、細(xì)小輕微 B、計(jì)量單位 C、精深?yuàn)W妙 D、衰落（）無所不曉：A、天亮?xí)r分 B、知道 C、使人知道（）四、先把成語補(bǔ)充完整，再按要求填空。）看（k224。 jǔ（）（）（）（）（）二、給詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。o x249。 jūn y請(qǐng)以“2090年的地球”為題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于500字。如不加緊對(duì)其采取保護(hù)措施，紅堿淖——這朵大漠中的奇葩，將面臨干涸的危機(jī)。(5分)新聞材料：這是2011年9月24日拍攝的陜西神木縣西北紅堿淖湖岸。(3分)(3)這兩段描寫了漓江的___________和___________(2分)、___________、___________的特點(diǎn)、___________、___________的特點(diǎn)。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相連 像老人 像巨象 像駱駝 奇峰羅列 形態(tài)萬千 桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。 x225。n)壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒有看見過漓江這樣的水。，請(qǐng)你再寫兩個(gè)我國的世界文化遺產(chǎn)：、。小河唱著歌向前奔去。(1)看著水中閃閃爍爍的燈光倒影，聽著遠(yuǎn)處傳來的隱隱約約的納西古樂，你難道不會(huì)被這里
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