【正文】 念：毛澤東軍事思想，是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人關(guān)于戰(zhàn)爭和軍隊問題的理論體系。從迄今為止的戰(zhàn)爭實踐看，高技術(shù)戰(zhàn)爭是使用高技術(shù)常規(guī)武器系統(tǒng)、作戰(zhàn)目的和規(guī)模有限的局部武裝對抗。(一)戰(zhàn)爭動因更趨復(fù)雜(二)戰(zhàn)爭概念的內(nèi)涵擴大(三)戰(zhàn)爭目的更加有限(四)戰(zhàn)爭力量趨于信 息化、智能化(五)戰(zhàn)爭模式將趨于體系化、精確化(六)戰(zhàn)爭持續(xù)時間短(七)戰(zhàn)爭毀傷破壞小愛國主義：是各國人民都有的對自己祖國的一種崇高的感情，是為自己祖國的獨立自主、繁榮富強貢獻力量的強烈責(zé)任感和犧牲自己一切的忘我精神。（四）我國與周邊國家尚存復(fù)雜的領(lǐng)土、領(lǐng)海、海洋權(quán)利的爭議三、正確處理國防和國家經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系鄧小平同志依據(jù)我國在新時期以經(jīng)濟建設(shè)為中心,全面增強國家力量的總的發(fā)展戰(zhàn)略,強調(diào)國防和軍隊建設(shè)要服從國家經(jīng)濟建設(shè)這個大局,要與國家經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。(2)國防建設(shè)要服從國家經(jīng)濟建設(shè)的大局,國防建設(shè)的實質(zhì)是國家安全問題,經(jīng)濟建設(shè)的實質(zhì)是國家發(fā)展問題,它們既是互相依存的,又是有主有次的,既互相制約,又互相促進。(3)在和平與發(fā)展中，發(fā)展是核心問題，如果沒有發(fā)展，和平就沒有基礎(chǔ)。這也是世界上的普通做法，搞好軍訓(xùn)，也就等于儲備了一批高質(zhì)量的后備兵員和預(yù)備役軍官。軍訓(xùn)以基礎(chǔ)隊列、分列式、戰(zhàn)地救護、防空知識為主，把國防教育、國家安全教育貫穿于軍訓(xùn)始終，利用晚上時間開展專業(yè)教育、思想政治教育、人文素養(yǎng)教育，把教學(xué)管理、內(nèi)務(wù)管理、圖書館管理等內(nèi)容融于其中。因此，學(xué)院黨委、領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生軍訓(xùn)工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次召集全院各部門召開協(xié)調(diào)會，在人力、財力、物力、場地、宣傳等方面給與大力支持和密切配合，有效保證了軍訓(xùn)工作安全、有序、高標(biāo)準(zhǔn)地完成。（三）特別注重完善和堅持軍訓(xùn)工作制度化。三是堅持軍訓(xùn)匯報表演、評比和考核制度，對參訓(xùn)新生評定成績，對院（系）評定名次，并進行總結(jié)表彰。由于軍訓(xùn)時間短、軍訓(xùn)內(nèi)容多，給軍訓(xùn)帶來一定難度。三是適時調(diào)整訓(xùn)練強度，對站姿、蹲姿、體能訓(xùn)練等內(nèi)容采取循序漸進、逐步加大訓(xùn)練強度的辦法完成。為此，我們十分注重訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練場地的紀(jì)律。三、科學(xué)強化責(zé)任、確保訓(xùn)育結(jié)合軍訓(xùn)是一項十分艱苦的工作，對教官提出了較高的要求。（一）明確職責(zé)，強化使命。（二）熟悉學(xué)生，掌握主動。（三）循循善誘，因勢利導(dǎo)。對待生病的同學(xué)及時送醫(yī)院治療，對因站立昏倒的同學(xué)及時幫他們恢復(fù)等，讓廣大學(xué)生感受到了學(xué)院的關(guān)懷，感受到了相聚時間不長的新同學(xué)的溫暖，在訓(xùn)練過程中，不少學(xué)生生病，但很少有人叫苦叫累，都能圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。切實激發(fā)他們愛國、愛黨、愛社會主義情感，是我們軍事教研室思考的一個主要問題。由此發(fā)展趨勢進而簡述軍事科技在戰(zhàn)場中的發(fā)展歷史，以為未來的軍事發(fā)展方向。而在宋元朝代，隨著火器的出現(xiàn)，亞歐大陸東西方的軍事力量比例開始漸漸地向著當(dāng)時火器發(fā)展先進的東方傾斜，使元朝時期的中國得以征戰(zhàn)至歐洲中部大陸。2科技在軍事上的運用科技遍布在我們身邊的每一個角落，在軍事領(lǐng)域上同樣如此。②在第二次世界大戰(zhàn)期間，坦克在戰(zhàn)場上作用占據(jù)了非常重要的地位，在德軍的先進坦克技術(shù)研發(fā)下制造出了新式兵器“虎”式、“豹”式坦克并迅速投入戰(zhàn)場，憑借其先進的技術(shù)以及優(yōu)越的性能，在第二次世界大戰(zhàn)中的陸地戰(zhàn)場上取得了輝煌戰(zhàn)績。作戰(zhàn)方式方法和作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)與體系?？梢哉f是眾說紛紜，而我則從戰(zhàn)略的。組合使用系統(tǒng)使用大衛(wèi)李高效能的高技術(shù)常規(guī)兵器，作戰(zhàn)方式發(fā)生了階段性的變革，電子戰(zhàn)、導(dǎo)彈成為新的主要作戰(zhàn)方式，先進同時健全的C3I系統(tǒng)是維護軍隊整體作戰(zhàn)能力的重要目標(biāo)..從戰(zhàn)爭的時間形態(tài)上看，前期科研時間長，投入高，消耗高，國家和軍隊需要作長期準(zhǔn)備，但因為打擊兵器的先進，和打擊手段的多樣化，戰(zhàn)爭發(fā)生的突然性增大，戰(zhàn)爭的進程和節(jié)奏加快，戰(zhàn)火頃刻熄燃，戰(zhàn)機稍縱即逝。新中國成立后的主要軍事成就有：①原子彈②氫彈③人造地球衛(wèi)星，簡稱兩彈一星。⑥同時遼寧艦艦尾兩側(cè)各配置1座1130近防炮，1座18聯(lián)裝紅旗10防空導(dǎo)彈發(fā)射裝置，1座24管干擾彈發(fā)射裝置，1座12管反潛火箭發(fā)射裝置；在艦首右側(cè)配有1座近防炮；左側(cè)配有1座18聯(lián)裝紅旗10防空導(dǎo)彈發(fā)射裝置。首架原型機于2011年1月11日在成都實現(xiàn)首飛。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由空間段、地面段和用戶段三部分組成，可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時為各類用戶提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)，并具短報文通信能力，已經(jīng)初步具備區(qū)域?qū)Ш?、定位和授時能力，定位精度10米，授時精度10納秒。但是按照當(dāng)今我國的軍事科技發(fā)展趨勢來看，不久后的將來我們或?qū)②s超美國，成為一個保障自我國家安全和充當(dāng)一個維護世界和平的重要角色。同時，它還有助于完成軍事戰(zhàn)斗上的定位，勘察環(huán)境，鎖定監(jiān)控目標(biāo)的位置等用途。是繼美國全球定位系統(tǒng)（GPS）、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（GLONASS）之后第三個成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。是成都飛機工業(yè)集團為中國人民解放軍研制的最新一代（歐美舊標(biāo)準(zhǔn)為第四代，新標(biāo)準(zhǔn)以及俄羅斯標(biāo)準(zhǔn)為第五代）雙發(fā)重型隱形戰(zhàn)斗機，用于接替殲殲11等第三代空中優(yōu)勢/多用途殲擊機的未來重型殲擊機型號，該機將擔(dān)負(fù)我軍未來對空、對海的主權(quán)維護任務(wù)。是中國空軍將戰(zhàn)略空軍的一座里程碑。一個地區(qū)的局部戰(zhàn)爭往往影響到交戰(zhàn)國及其合作成員國的經(jīng)濟交易，有的甚至于影響到全球經(jīng)濟，戰(zhàn)爭往往對全球經(jīng)濟有著重大的影響。從戰(zhàn)爭的動因及其與相關(guān)因素的聯(lián)系看，高科技局部戰(zhàn)爭是當(dāng)代世界多種矛盾激烈爭斗的產(chǎn)物，與國際戰(zhàn)略格局緊密相聯(lián)，它發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局收到政治、經(jīng)濟、科技、軍事諸多因素的影響和制約，戰(zhàn)爭成了以高科技水平為突出標(biāo)志的綜合國力的較量。透過海灣戰(zhàn)爭以來的幾場局部戰(zhàn)爭人們不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代高科技的滲透于沖擊是全過程，全方位的，這使得現(xiàn)代戰(zhàn)爭插上了“高科技”“信息化”的翅膀，在此背景下，高科技主導(dǎo)下的信息化作戰(zhàn)指揮正在悄然發(fā)生改變。④現(xiàn)代信息戰(zhàn)爭，離不開衛(wèi)星的幫助，衛(wèi)星系統(tǒng)擁有全球定位能力，可以幫助軍隊隨時隨地查看自己的位置以及方向?qū)Ш?，輔助戰(zhàn)斗人員，協(xié)調(diào)各個兵種的戰(zhàn)斗配合，輔以導(dǎo)彈精確的打擊敵人。它們在不同的軍事領(lǐng)域中發(fā)揮著各自的重要作用。人們將科學(xué)技術(shù)的更新?lián)Q代時期稱為工業(yè)革命，而美國則很好地工業(yè)革命帶來的機會，隨著第二次工業(yè)革命的到來，美國將大量的資源利用在新科技的研發(fā)應(yīng)用與普及等，進而使得他們的生產(chǎn)力與軍事戰(zhàn)力水平得以快速提升，并在軍事實力上得以趕超西歐地區(qū)，成為反法西斯戰(zhàn)爭中的主要戰(zhàn)力之一。由此可見，軍事科技往往走在科學(xué)道路的前沿，代表著未來科技發(fā)展的重要指標(biāo)。通過軍事理論教學(xué)，使同學(xué)們加強了軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)和信息化戰(zhàn)爭等知識的了解，陶冶了愛國主義和集體主義情操，使同學(xué)們在思想上認(rèn)識到了提高軍事素質(zhì)教育的必要性和重要性。我們以近兩年名家講座為基礎(chǔ)，交流學(xué)習(xí)心得；請參加省第六期高校軍事教師培訓(xùn)班的李俊老師介紹學(xué)習(xí)情況，并組織大家就培訓(xùn)資料進行學(xué)習(xí)，擴大培訓(xùn)效應(yīng)，使教研室其他教師也了解了當(dāng)前國防教育的一些新動向，掌握了一些教學(xué)中的新技巧。（四）寓情于理，著眼幫教。這為科學(xué)預(yù)測訓(xùn)練中可能出現(xiàn)的各種思想問題和采取相應(yīng)的解決辦法提供了可靠依據(jù)。學(xué)工處也多次召開軍訓(xùn)專題會議，認(rèn)真研究討論軍訓(xùn)任務(wù)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和方法，進一步明確責(zé)任。特別是貧富差距、地區(qū)差異，學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀也有差異，對得與失、名與利、苦與樂和軍訓(xùn)的認(rèn)識也有差異，這就要求我們軍訓(xùn)的組織者、教官要在責(zé)任意識上下功夫，要在做深入細致的思想政治工作上下功夫。二是嚴(yán)格訓(xùn)練時間，訓(xùn)練場上統(tǒng)一開訓(xùn)、下課、休息時間。（二）堅持用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律統(tǒng)一參訓(xùn)師生的行動。一是精選訓(xùn)練科目，把重點放在適合我院