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三治三提剖析查擺第五篇(文件)

2024-10-17 12:08 上一頁面

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【正文】 中心任務(wù)和本職工作。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),維護(hù)黨的紀(jì)律的原則,力爭成為知識型、謀劃型,務(wù)實型,開拓型,復(fù)合型的干部。第四篇:三治三提查擺剖析材料“三治三提”活動自我剖析材料 市委開展“三治三提”作風(fēng)整頓專項活動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)活動材料,對深入開展三治三提活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識,各方面有了很大的收獲和提高。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時期人民法官的要求。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結(jié)合,存在的私心雜念也就不能及時清除。主要表現(xiàn)在三個方面:一是對政治學(xué)習(xí)“走過場”。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)。三、整改措施刻苦學(xué)習(xí),充實自己。通過全面學(xué)習(xí)政治理論和各種社會知識,吸收豐富的知識養(yǎng)份,改善自己的知識結(jié)構(gòu),系統(tǒng)地掌握新知識,形成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、多樣、完善的知識儲備結(jié)構(gòu),以適應(yīng)審判工作形勢的需要。第四,從工作中學(xué),突出知識運用的實踐性。從嚴(yán)要求自己,不斷進(jìn)行自我教育。通過進(jìn)行自我思想教育、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)教育、反面警示教育、反腐倡廉教育、遵紀(jì)守法教育、防腐反腐教育等一系列思想教育活動,使自己的執(zhí)法思想統(tǒng)一到審判工作方針上來,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法能力。自實施“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項活動以來,本人對照相應(yīng)的責(zé)任措施,通過一系列方式自查工作中存在生活中的不足積極自查。一是學(xué)習(xí)文件精神自查。二、存在的問題從自己的要求上看,還存在很多的問題和不足。三、整改措施加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)在政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),努力用治庸問責(zé)的要求約束自己、提高自己,從而使自己政策理論水平和實際工作能力適應(yīng)本職需要,適應(yīng)形勢任務(wù)需要,以不斷提高工作的整體質(zhì)量。注意在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中促進(jìn)工作,養(yǎng)成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習(xí)慣;注意責(zé)任心的培養(yǎng),遇到錯誤的事情主動指出,碰到工作上的困難積極想辦法解決。日常工作中與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。三是對比先進(jìn)典型自查。的“庸、懶、散”現(xiàn)象,針對這些問題,進(jìn)行自我剖析,力爭自己的工作責(zé)任意識得到提高,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,更好地服務(wù)工作大局。自己決心利用開展三治三提作風(fēng)整頓活動的有利契機(jī),不斷充實理論,加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),為黨爭做貢獻(xiàn)。第一,突出一個“防”字,抓好超前教育,夯實思想基礎(chǔ);第二,突出一個“警”字,抓好警示教育,做到警鐘長鳴;第三,突出一個“新”字,豐富教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育效果,提高政治素質(zhì)。在學(xué)習(xí)時間的安排上,主要是堅持業(yè)余時間學(xué)習(xí)。對法理、法條、法規(guī)等法律知識重點學(xué)習(xí),并按照事物發(fā)展的規(guī)律性,牢固把握主要矛盾和矛盾的主要方面,從知識演化的邏輯入手,創(chuàng)建自己主次分明的知識庫,為更好地做好審判工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在保障學(xué)習(xí)措施上堅持“四項學(xué)習(xí)”,在學(xué)習(xí)效果上注重“四個突出”。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。始終堅持全心全意為人民服務(wù),是對一名人民法官的根本要求。二是為群眾服務(wù)意識的淡薄。本人是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;埋頭干工作多,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業(yè)務(wù)較少。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。同時,對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。下面將個人存在問題進(jìn)行分析。要以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作中去,既要精神抖擻,還要碩果累累,既要滿負(fù)荷還要高效
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