【正文】 面特別有趣呢？ 睡覺，喝水，走路，洗澡。借助拼音自己輕聲地讀，提醒容易讀錯的字，“塑料”的“塑”容易讀錯。舒鉤通浴噴咳嗽飄件必設綁事塑杯能（2）學生交流識字方法。（3）多種方法，復習生字生詞。朗讀、感悟第一自然段。那么在宇宙飛船里睡覺與我們睡覺有什么不同？ 重點指導學生發(fā)現(xiàn)睡覺“有趣”在哪里？ 指導朗讀課文。朗讀、感悟第四自然段。朗讀、感悟第六自然段。這些難題，科學家都想出辦法來對付了。有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。回想一下是件什么事?課件激趣：用多媒體課件演示宇航員在太空中生活的畫面。)(二)識字請小朋友拿出字卡，學生的字卡預先做成各種形狀，如飛船等(根據(jù)學生的想象自己完成?！笆娣币辉~讀輕聲等。強調重點字的讀音，如：“塑”是平舌音。用“必、通、鉤、噴”等字擴詞。教師范寫。并向同桌同學說說自己喜歡這一段內容的原因。全班比賽。(引導學生通過閱讀課文，了解太空中的趣事，并進一步弄清發(fā)生這些趣事的原因，豐富學生認知，激發(fā)學生進行科學探索的愿望。)以“我要向楊利偉叔叔學習”為題，想象在太空中會發(fā)生什么事?并說說自己將來想在太空中做點什么?自由想象太空的奧秘，用彩筆畫出自己心目中的太空。艙外航天服更為復雜，它是航天員出艙進入宇宙空間活動的保障和支持系統(tǒng)。目前，研制生產一件艙外航天服需上千萬美元。長期航天的空間站內，都設有專為航天員準備的“小型體育場”，里面放有自行車功量計、微型跑道、彈簧拉力器及負壓筒等。一切準備就緒，才可打開水龍頭，一陣陣細細的水流噴在身上，形成一層夾著無數(shù)氣泡的水膜，必須用毛巾或吸水刷將水吸走。前蘇聯(lián)的載人空間站，就配有航天浴室。行健身和洗澡一樣不少航天員生活在太空中，同樣離不開體育鍛煉。一套艙外航天服系統(tǒng)重量約120千克。)教學反思：神奇的太空生活衣艙內服和艙外服航天服按功能分為艙內用應急航天服和艙外用航天服。通過交流開闊學生的視野，培養(yǎng)學生的成就感和自信心。(綁在睡袋里、只能用吸管吸、穿帶鉤的鞋，走網(wǎng)格地板)引導學生把自己喜歡的段落讀一讀，爭取能用自己的話講給別人聽。二、精讀小組內朗讀：每人讀一段。師生評議。(三)寫字整體指導，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。教師也可根據(jù)學生實際，進行如下訓練(1)正確讀出下列帶有生字的詞語：舒服、挺好、必須、綁住、普通、塑料杯、咳嗽(2)去掉詞語中熟字開火車讀生字：舒、必須、綁、通、塑、鉤、件、設、杯、噴、嗽(3)找出課文中帶有生字的句子讀一讀，小組討論如何記住這些字。)自由讀字卡、同桌互相指認、小組內識字比賽、全班開火車讀。教師相機引導學生交流識字方法，用字擴詞。采取同桌互讀、小組分段輪讀、指名讀等形式，引導學生把課文讀得正確、流利。重點難點：有感情地朗讀課文，了解太空常識。[板書設計] 太空生活趣事多失重睡覺 綁在睡袋里喝水 帶吸管的塑料杯走路 鞋底帶鉤的鞋子洗澡 特殊淋浴器 更多教學資源添加微信jxzy888666第五篇：《太空生活趣事多》教案話說說太空中究竟有什么趣事?睡覺、喝水、走路、洗澡 通過不同形式的讀書活動，整體感知課文內容，掃除了字詞障礙，培養(yǎng)自主閱讀的能力。五、深化主題拓展延伸在太空生活，由于失重，人在睡覺是不安穩(wěn)，會飄來飄去，喝水，水倒不下來，走路不平穩(wěn)，連洗澡也不容易，水總是漂浮在空中。朗讀、感悟第五自然段。在宇宙飛船里不僅人會飄，還有什么會飄？通過朗讀和做實驗，讓學生發(fā)現(xiàn)造成太空生活“奇特”的原因——失重。指導朗讀課文。出示 “必”，組織同學進行觀察，看看怎樣把“必”寫好看？ 引導同學自主寫字，教師巡視指導。熟字換偏旁，組成新字。認讀生字，辨清字形。認讀生詞，讀準字音。板書課題: 太空生活趣事多 看了課題，你想知道什么？二、初讀課文，整體感知。[學習重點]識字，寫字，正確流利地朗讀課文。）是啊，在太空生活竟有這么多有趣兒的事，所以本課的課題是――（再齊讀課題，讀出“趣”）第四篇：太空生活趣事多 [教案]太空生活趣事多[學習目標]1．認識14個生字。學生默讀全文后根據(jù)填空題在書上劃出相關句子。示投影：在宇宙飛船里睡覺，宇航員必須。o 舒：a、sū b、shū根據(jù)偏旁你可以組成哪些字？ 彡 牛 钅 頁 亻 勾（6）、讀句子投影示：我能讀好這些句子要想睡上一個安穩(wěn)覺，宇航員必須把自己綁在睡袋里。我都認識：舒 必 須 綁 通