童心童畫教案——項鏈(文件)
【正文】 pt。教師：“你們看這是誰？小兔說小朋友們好，你們也和小兔問好吧！小兔子想到草坪上和好朋友一起游戲，可是地上的小草還沒有長出來，我們來幫幫小兔子好嗎？”教師通過語言與手勢做提腕動作，暗示“地上的小草長出來”。四、繪畫體驗。教師：我們一起來學小白兔蹦蹦跳跳到外面的大草坪上，舒舒服服地玩一玩吧第五篇：童心童畫教案——大公雞大公雞活動目標：?；顒舆^程：一、兒歌體驗： 。五、評價展示：在你最喜歡的大公雞身上畫出彩色的點點。？講講其中的故事?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)材料準備：水粉、排筆。展示繪畫作品，教師和幼兒交流繪畫情況?！苯處熡谜Z言（小草長出來了），引導幼兒畫小草。三、游戲體驗，探討小草的畫法，請幼兒示范畫小草。1．回憶對大草坪的印象?；顒訙蕚?．綠色的油畫棒，畫有小花的白紙。卡車、轎車、特種車，還有巴士、自行車，紅燈停，綠燈亮了往前行。指揮交通本領高，安全通暢秩序好。、形表現(xiàn)景物、建筑
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