童心童畫教案——毛毛蟲(文件)
【正文】 地上的小草還沒有長出來，我們來幫幫小兔子好嗎？”教師通過語言與手勢做提腕動作，暗示“地上的小草長出來”。四、繪畫體驗(yàn)。教師：我們一起來學(xué)小白兔蹦蹦跳跳到外面的大草坪上，舒舒服服地玩一玩吧。展示繪畫作品，教師和幼兒交流繪畫情況?！苯處熡谜Z言（小草長出來了），引導(dǎo)幼兒畫小草。三、游戲體驗(yàn)，探討小草的畫法，請幼兒示范畫小草。1．回憶對大草坪的印象?；顒訙?zhǔn)備1．綠色的油畫棒，畫有小花的白紙?？ㄜ?、轎車、特種車，還有巴士、自行車，紅燈停，綠燈亮了往前行。指揮交通本領(lǐng)高，安全通暢秩序好。、形表現(xiàn)景物、建筑等的疏密聚散。五、繪畫體驗(yàn)：用棉簽畫出孔雀開屏?xí)r尾巴的樣子，手指蘸上顏料為孔雀點(diǎn)出五顏六色的羽毛吧！六、評價展示：看看好朋友畫的孔雀漂亮嗎？漂亮的話就在星星榜涂上顏色吧！第三篇：童心童畫教案——項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈活動目標(biāo)：，愛美?；顒舆^程：一、謎語導(dǎo)入：花冠頭上戴，錦袍身上穿，尾巴似扇形，展開人人愛。，毛毛蟲的身體一圈一圈緊緊挨著，不要分開喲！第二篇
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