【正文】 一大于二”的疊加效應(yīng)，形成互補互利互惠的良好局面?！昂蟿t強，孤則弱”。2000多年的交往歷史證明，只要堅持絲綢之路精神，不同種族、不同信仰、不同文化背景的國家完全可以共享和平、共同發(fā)展。其次，與以往西方地緣政治學者所認為的包括中亞在內(nèi)的歐亞大陸腹地是全球戰(zhàn)略競爭中心不同，“一帶一路”構(gòu)想旨在使中國發(fā)展引擎所驅(qū)動的地緣經(jīng)濟潛力，形成巨大的正外部性，為相關(guān)國家和地區(qū)所共享。對于中國而言，“一帶一路”構(gòu)想寄托著多層次的區(qū)域合作愿景，對于絲綢之路中國國內(nèi)段和國際段都有著重要的發(fā)展意義。第一，為世界經(jīng)濟走出危機指明方向。2016年8月17日，總書記在出席推進“一帶一路”建設(shè)工作座談會并發(fā)表重要講話指出，以“一帶一路”建設(shè)為契機，開展跨國互聯(lián)互通，提高貿(mào)易和投資合作水平，推動國際產(chǎn)能和裝備制造合作，本質(zhì)上是通過提高有效供給來催生新的需求，實現(xiàn)世界經(jīng)濟再平衡。聯(lián)合國等國際組織也持積極態(tài)度，以亞投行、絲路基金為代表的金融合作不斷深入，一批有影響力的標志性項目逐步落地。如今，西方發(fā)達經(jīng)濟占世界經(jīng)濟總量不足40%，不再是全球化的主要發(fā)動機。一些國家對“一帶一路”的看法，經(jīng)歷了一個由觀望到響應(yīng)的轉(zhuǎn)變?！耙粠б宦贰弊屖澜绺用篮??？梢詮慕?jīng)濟、政治、文化的發(fā)展等方面反映我國蒸蒸日上的可喜變化??使同學們對共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”有了更加深入的認識。：表現(xiàn)形式：報頭醒目，插圖精美、聯(lián)系內(nèi)容。版面規(guī)格：八開素描紙、上下左右頁邊距各2厘米。請各位同學積極踴躍參與，展示自我，為班級爭光，為學校添彩。今天，一個新的戰(zhàn)略構(gòu)想鋪展開來――共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。相似之處相似的出發(fā)點：實現(xiàn)互利共贏。“馬歇爾計劃”提出之時，歐洲經(jīng)濟正遭受著兩次世界大戰(zhàn)帶來的巨大創(chuàng)傷，而美國經(jīng)濟仍然充滿活力，制造業(yè)是國內(nèi)經(jīng)濟的主要支撐。此外，該計劃減弱了歷史上長期存在于西歐各國之間的關(guān)稅及貿(mào)易壁壘，使西歐各國的經(jīng)濟聯(lián)系日趨緊密并最終走向一體化。當然，這必然會是一個循序漸進的緩慢過程。而“一帶一路”的內(nèi)涵是中國用資本輸出的方式進入亞太和歐洲，建立貫穿歐亞大陸的全方位開放的新格局?！榜R歇爾計劃”針對的是歐洲國家的經(jīng)濟復(fù)蘇，基本沒有涉及亞非等第三世界國家，這其中或許有美國出于意識形態(tài)、政治因素等方面的考慮，也或許受到這些國家經(jīng)濟基礎(chǔ)更為薄弱、經(jīng)濟狀況不盡相同的客觀條件的制約。放眼未來，“一帶一路”進程中的很多項目，涉及的國家和實體可能會更多，開放性也會更強。古代的絲綢之路是商貿(mào)之路，而今天的絲綢之路則把經(jīng)貿(mào)合作放在重要位置。既是彌補全球失衡的一石二鳥之舉，也是帶動中國和平崛起的必由之路?！耙粠б宦贰辈皇菑牧汩_始，而是現(xiàn)有合作的延續(xù)和升級。通過施行“馬歇爾計劃”，美國將其黃金儲備的三分之二借給受援國，讓他們“定向”購買美國的東西，從而把美國過剩的產(chǎn)能轉(zhuǎn)化成美國政府對受援國家的債權(quán)，這不僅讓美國避免了二戰(zhàn)后的經(jīng)濟衰退，也開啟了全球的黃金增長時代。目前，“一帶一路”沿線大多是新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家，涵蓋了中亞、西亞、中東、東南亞、南亞、北非、東非等區(qū)域，并輻射東亞以及西歐。同時，“一帶一路”不涉及政治、安全等領(lǐng)域，依賴“絲綢之路”經(jīng)濟、人文、商貿(mào)的千年傳承，并賦予其新的合作意義。在“馬歇爾計劃”實施期間，美國通過經(jīng)濟合作發(fā)展組織為西歐各國提供了多種形式的經(jīng)濟援助。該戰(zhàn)略有助于在這條世界上跨度最長的經(jīng)濟走廊中形成“人民幣區(qū)”，在這個區(qū)域中，多邊貿(mào)易均可使用人民幣做結(jié)算。相似的戰(zhàn)略結(jié)果：都能推動本國貨幣走向全球化、加強國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系。當前許多新興市場和發(fā)展中經(jīng)濟體面臨資本不足但又急需增加公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的瓶頸問題，“一帶一路”正好順應(yīng)了這波即將到來的浪潮。有觀點認為，“一帶一路”是中國版“馬歇爾計劃”的戰(zhàn)略載體。同時為了豐富廣大學生的課余文化生活，促進學校文化建設(shè)，幫助學生樹立平等、開放、競爭、參與的國際意識和全球觀念，激發(fā)學生把愛國精神內(nèi)化于心，轉(zhuǎn)化為勤奮學習、增強本領(lǐng)、報效祖國的實際行動。（2）一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，獲獎作品頒發(fā)榮譽證書并在“蘿北一中第十二屆文體藝術(shù)節(jié)”活動中展出。內(nèi)容選擇：新穎具體、有賞讀性、突出主題。（2）每班至少5幅作品，多者不限，要求參賽選手，獨立完成設(shè)計繪制。同時為了豐富廣大學生的課余文化生活，促進學校文化建設(shè)，幫助學生樹立平等、開放、競爭、參與的國際意識和全球觀念，激發(fā)學生把愛國精神內(nèi)化于心，轉(zhuǎn)化為勤奮學習、增強本領(lǐng)、報效祖國的實際行動。中國建設(shè)“一帶一路”的自信與自覺，感染、吸引著其他國家和地區(qū)加入到“一帶一路”建設(shè)的大合唱之中。建設(shè)“一帶一路”，中國歡迎各方搭乘中國發(fā)展的快車、便車，歡迎世界各國和國際組織參與到合作中來。中國找到了一條符合自身國情的發(fā)展道路而發(fā)展起來，其他國家也正在走出對西方普世價值和華盛頓共識的迷信，開始探索符合自身國情的發(fā)展道路。第二，世界紛紛向東看，學習中國，走符合自身國情發(fā)展道路蔚然成風。發(fā)達國家搞再工業(yè)化，說起來容易做起來難?？梢灶A(yù)見