【正文】 成長，讓我們?yōu)槟感＿M(jìn)了我們的一份力量，我們收獲了太多太多，我們在不斷進(jìn)步不斷成熟，記得母校的那句格言：今天你以一中為榮，明天一中以你為榮。在活動進(jìn)行中，我們結(jié)合了個專業(yè)的特色，把自己在南京信息工程大學(xué)的體會和經(jīng)歷帶到了母校，宣揚我校明德格物，立己達(dá)人的辦學(xué)理念和誠樸勇毅的教學(xué)精神，讓更多的高中學(xué)子了解和熟悉我校在辦學(xué)、教學(xué)各方面的努力成果。我想這是一次很好鍛煉自己能力的機會，也是一次感謝母校的好機會，如果被自己的害羞打敗了，就錯失了這個好機會，將來也許也不再會有。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時，我與高三班主任朱老師聯(lián)系，與他商量我到學(xué)校演講的事。當(dāng)時我們9點就到了學(xué)校，大家都沒有吃早飯，于是我們先結(jié)伴去久違的學(xué)校食堂吃了集體餐。當(dāng)我們加快腳步來到高三（21）班班級前的走廊時，教室里一陣騷動，大家都看著窗外交頭接耳著，可能是已經(jīng)考完試的緣故吧，大家都沒有想象中的那么緊張，看來我來的時間是選對了，心中一陣竊喜。我整理了一下情緒，進(jìn)入我演講的班級。在一切準(zhǔn)備就緒后，我微笑著踏上講臺，打開ppt，開始向?qū)W弟學(xué)妹們介紹我的學(xué)校——南京信息工程大學(xué)。我繼續(xù)笑著說：?沒關(guān)系，今天我來就是讓你們來了解我的學(xué)校的，不然今天我來的作用也沒有了呀,對吧！？?全場學(xué)生笑了。?首先，我們學(xué)校是中國氣象人才的搖籃，學(xué)校原來的名字叫‘南京氣象學(xué)院’，創(chuàng)建于1960年，2004年更名為南京信息工程大學(xué)，簡稱‘南信大’。PT展示，正在講校門變遷之后介紹了學(xué)校的辦學(xué)條件。?當(dāng)看到圖書館、體育館等圖時，大家都瞪大了眼，坐在教室后面的同學(xué)甚至都紛紛站起來了。?大學(xué)里有一些需要或多或少經(jīng)歷的比賽，比如全國大學(xué)生‘挑戰(zhàn)杯’、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、英語（CCTV杯）等，學(xué)校在各類學(xué)科競賽中屢獲佳績；多次獲得‘全國大學(xué)生暑期社會實踐先進(jìn)單位’、‘全國保護母親河先進(jìn)單位’、‘世界自然基金會濕地使者行動’優(yōu)秀項目和優(yōu)秀隊伍等榮譽；榮獲中國大學(xué)生校園文化節(jié)冠軍2項、金獎2枚和全國優(yōu)秀組織獎；全國氣象行業(yè)文藝匯演優(yōu)秀獎。?接著就是第二部分：快速發(fā)展。：有聲有色，三個導(dǎo)向彰顯成效多個大型校園招聘會服務(wù)學(xué)生就業(yè)，%；我校被授予江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校；多名學(xué)子在第十一屆?挑戰(zhàn)杯?全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國數(shù)學(xué)建模競賽獲得全國第一名等榮譽。：國防生（空軍）、本一、本二（含國際課程實驗班）、民本（濱江學(xué)院及花旗營校區(qū)）；藝術(shù)類：動畫（美術(shù)類）；特殊類型：藝術(shù)特長生（音樂、舞蹈、戲劇、書畫）、高水平運動員（排球、乒乓球、跆拳道）：經(jīng)濟學(xué)類（國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程）；法學(xué)類（法學(xué)）；中國語言文學(xué)類（漢語言文學(xué)（高級文秘、文化創(chuàng)意與設(shè)計、戲劇影視文學(xué)、文化傳播等）、對外漢語（漢英雙語、漢日雙語、漢韓雙語等））；外國語言文學(xué)類（英語（國際商務(wù)、實用翻譯、旅游英語、科技英語等）、日語（日語、應(yīng)用日語等））；藝術(shù)學(xué)類（動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)（游戲藝術(shù)設(shè)計）、數(shù)字媒體藝術(shù)（網(wǎng)絡(luò)與媒體））；數(shù)學(xué)類（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)）；物理學(xué)類（物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)）；化學(xué)類（應(yīng)用化學(xué)）；地理科學(xué)類（資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)）；大氣科學(xué)類（大氣科學(xué)、大氣科學(xué)（大氣物理）、大氣科學(xué)（大氣探測）、大氣科學(xué)（人工影響天氣）、大氣科學(xué)（氣候資源）、大氣科學(xué)（大氣環(huán)境）、應(yīng)用氣象學(xué)）；海洋科學(xué)類（海洋科學(xué)）；電子信息科學(xué)類（光信息科學(xué)與技術(shù)）；材料科學(xué)類（材料物理）；環(huán)境科學(xué)類（環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)）；統(tǒng)計學(xué)類（統(tǒng)計學(xué)）；儀器儀表類（測控技術(shù)與儀器二級類專業(yè)）；電氣信息類（自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、雷電防護科學(xué)與技術(shù)、電氣工程與自動化、信息工程、信息工程（系統(tǒng)工程）、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程）；土建類（給水排水工程）；測繪類（測繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)）；環(huán)境與安全類（環(huán)境工程）；環(huán)境生態(tài)類（農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境）；管理科學(xué)與工程類（信息管理與信息系統(tǒng)）；工商管理類（市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、物流管理）；公共管理類（行政管理、公共事業(yè)管理）。然而生活就是如此這般。你們會像一匹奔馬永不停息。人生面臨諸多困難，高考只是其中普通的一個，之所以你們會覺得可怕，是因為它是應(yīng)試教育的終點。經(jīng)歷過痛苦后你們很多人理所當(dāng)然認(rèn)為享受的日子到來了，可以在大學(xué)里盡情 的去玩。高考不是結(jié)束，而是開始。如果帶著這想法進(jìn)大學(xué)，那么大學(xué)就可能會成為你眼中的游樂場，你可能就會從此墮落了。大學(xué)沒有享受思考的樂趣，那就是人生的悲劇。由于報紙份數(shù)限制，幾個人圍在一起看一份報紙。為母校的高三學(xué)生們提供了一種全新的認(rèn)知和選擇。活動的成功得力于自己的汗水。純正的校風(fēng)首先得益于嚴(yán)格、科學(xué)、人性化的管理，隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校實行了教師崗位聘任制度，制訂了詳細(xì)的聘任方案、管理目標(biāo)及獎懲制度，同是，學(xué)校不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，依法執(zhí)教觀念深入人心，學(xué)校提出了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)思想：把時間留給學(xué)生，把空間讓給學(xué)生，把工作交給學(xué)生把關(guān)愛獻(xiàn)給學(xué)生。這就是高考神話——六安市毛坦廠中學(xué)。三、活動主題我們現(xiàn)在是南信大的一名學(xué)子，有責(zé)任和義務(wù)向母校的師弟師妹們宣傳一下南信大篇章。而我們，作為高考中脫穎而出的佼佼者，心系母校的學(xué)子，是牽掛學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)姐學(xué)長，我們帶著這三重身份來到這魂牽夢繞的母校。我們聯(lián)系著兩端： 母校與高校。更是驕傲的告訴他們，大氣科學(xué)一級學(xué)科在教育部學(xué)科評估中獲得綜合排名第一成功承辦第三十屆中國氣象學(xué)會年會，各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展，我校被授予“20102012江蘇省文明單位”稱號，國家自然科學(xué)基金立項首破百項。學(xué)生在數(shù)學(xué)建模比賽中捧得全國最高獎“高教社杯”，并榮獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽特等獎。最后自豪的向那些學(xué)弟學(xué)妹說，這就是南京信息工程大學(xué)。黃守友2014115。（一）發(fā)放報紙、問卷調(diào)查。校男排連續(xù)三屆獲全國大學(xué)生排球超級聯(lián)賽亞軍，女排獲20102011全國大學(xué)生排球甲級聯(lián) 賽亞軍，沖超成功；校乒乓球隊獲2010年、2011年全國大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽混合雙打冠軍、女子單打亞軍、季軍和雙打季軍。還有一大批優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐的不得不說的那些事，如我校大學(xué)生藝術(shù)團為省級大學(xué)生藝術(shù)團，并受邀參加上海世博會演出。通過展示南京信息大學(xué)以及大學(xué)悠久的歷史、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、自強不息的精神、強大的科研教學(xué)實力等加深母校學(xué)生對南京信息工程大學(xué)以及大學(xué)生活的了解，同時幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)方向，相信此后將會有更多的母校學(xué)子，通過這座橋梁，走出困惑，走進(jìn)心中理想的大學(xué)?。ㄈ┠闲糯?我們要告訴他們南京信息工程大學(xué)是怎樣一所學(xué)校？我校培養(yǎng)出哪些杰出校友？學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況？優(yōu)勢專業(yè)和重點學(xué)科有哪些？有哪些碩、博點？學(xué)校規(guī)模如何？學(xué)校的實驗平臺和科研機構(gòu)有哪些？學(xué)校科研項目和科研成果有哪些？等等。同時，我們還將通過分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，提高高三學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓他們少走彎路。告訴他們南信大是一個展示自我、釋放自我的地方。我們要回去，帶著思念、牽掛回到母校去！去重新回憶那片沃土，去訴說我們?nèi)碌拇髮W(xué)，去幫助與我們同根的毛中人。2013年高考前期，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)關(guān)于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及先進(jìn)教學(xué)成果的宣傳報道，學(xué)校也因此被戲稱為“亞洲最大的高考學(xué)?！薄ⅰ皝喼拮畲蟮母呖脊S”。毛坦廠中學(xué)校風(fēng)：“團結(jié) 守紀(jì) 務(wù)實 進(jìn)取”，校訓(xùn)：“尊師 善學(xué) 勤奮 創(chuàng)新”?？傮w而言，學(xué)校開展這樣的活動就是為了解決現(xiàn)存的盲點以及學(xué)弟學(xué)妹們對學(xué)校認(rèn)識的誤區(qū)，而我也確實贏得了許多學(xué)生的支持，為南信大和母校都奉獻(xiàn)了一份力量。同時我也了解到，高三學(xué)生沒有真正很好的了解各類大學(xué)的途徑，即使是清華、北大、復(fù)旦、浙大等這些全國一流大學(xué)，同學(xué)們對它們的了解也僅僅是表面的，至于其他的大學(xué)，他們更是認(rèn)知甚少，甚至是不聞?，F(xiàn)在的你們都很個性，思維很超前，我就不在這嘮叨了。至少這種責(zé)任是對自己負(fù)責(zé)，對你的社會負(fù)責(zé)。我以前也是，上大學(xué)的思想完全是從小到大教育而來的，上大學(xué)是理所當(dāng)然，不上大學(xué)就是一事無成。不錯，高考后就沒有人管你，上大學(xué)后也基本上沒有人管你，但這并不意味著你就可以亂耗費光陰。無論是輝煌還是困頓的過去，這是你們自己的人生，自己選擇的人生。所以，你們要把壓力當(dāng)成磨練，會勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任。當(dāng)它經(jīng)歷過痛苦的掙扎之后，才會有成功一刻的驚艷，恰似美麗的蝴蝶，必先做一個丑陋的毛毛蟲，生活在骯臟的環(huán)境，經(jīng)歷破蛹的痛苦，才會有化蝶時的一刻光輝。雖然我緊張又激動地不停地解釋PPT中出現(xiàn)的畫面，但是我有序的在實踐活動中不失分寸的一步一步的進(jìn)行，自己很清楚這就是所謂的成長吧。：愈加頻繁一批局省共建重點工程落戶學(xué)校，學(xué)校與甘肅、廈門、寧夏、西藏、山西、深圳等又一批省市氣象局建立合作關(guān)系；與中國氣象報社簽署了合作協(xié)議；與宿遷市開展全面科技合作；江蘇省高校測繪技能大賽、第十七屆省運會高校部跆拳道、乒乓球比賽等；學(xué)校與巴哈馬學(xué)院共建的孔子課堂正式揭牌，與法國國立高等科學(xué)與技術(shù)管理學(xué)院、英國雷丁大學(xué)、印尼建國大學(xué)等簽署合作協(xié)議；區(qū)域培訓(xùn)中心繼續(xù)為世界各國培訓(xùn)氣象官員和技術(shù)骨干。接著從四個部分來說明我校的快速發(fā)展。?緊接著就是一些杰出的校友。?我校具有完整的學(xué)士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系，設(shè)有博士后科研流動站，學(xué)歷得到美、英、加等國家的廣泛認(rèn)可；擁有國家級重點學(xué)科及培育建設(shè)點、省部級重點學(xué)科；擁有國家級特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)和特色專業(yè)，像大氣科學(xué)這個專業(yè)就是品牌專業(yè)。是太緊張了吧，語速極快地讀了這張PPT的內(nèi)容。南信大是恢復(fù)高考后確定的首批全國重點大學(xué)，是江蘇部本科教學(xué)評估優(yōu)秀學(xué)校，是江蘇省‘十一五’重點建設(shè)學(xué)校，2007年中國氣象局和江蘇省人民政府簽署共建協(xié)議，是江蘇第三所部省共建院校。接下來我按著PPT給他們演講我校的概況，歷史沿革、辦學(xué)條件、學(xué)科專業(yè)、校園文化、特點等等。?這是我的大學(xué)，南京信息工程大學(xué)，在座的各位有沒有聽過這所學(xué)校呢？?不幸的是他們都一致?lián)u了頭，回答說沒聽過。當(dāng)年的激情，當(dāng)年的夢想依舊歷歷在目，仿佛又回到了我的身旁。他說：?這位是2014屆從我校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，原來他也是日語班的優(yōu)秀學(xué)員，現(xiàn)就讀于南京信息工程大學(xué)，今天她來我校講一下他的大學(xué)，以及他的經(jīng)歷，看看你們能從中吸取些什么，下面大家歡迎?。我一路給小伙伴們講了這個活動的注意點，讓她們務(wù)必拍下關(guān)鍵的照片。我又聯(lián)系了幾個我的好友（其實放寒假前就聯(lián)系好了），希望她們能陪我一起去母校，重拾記憶。在回家前我把老師發(fā)的關(guān)于學(xué)校的一些文件資料認(rèn)認(rèn)真真的整理了一遍，好讓這次實踐活動進(jìn)行得更加有序，由于擔(dān)心自己的PPT做的不夠全面，我便參考了網(wǎng)上的一些南信大的宣傳ppt 回家后我開始進(jìn)行有關(guān)學(xué)校資料的下載。二、活動目的，擴大學(xué)校的知名度；，重拾高中記憶；（特指高三）介紹自己的高三經(jīng)歷及一些學(xué)習(xí)方法和技巧；，給他們動力——憧憬的大學(xué)生活；； 。而同時，母校是每個同學(xué)最值得感恩的對象之一。社會實踐的魅力也在于它實施過程中的坎坷，它可以充分鍛煉一個人在困難面前不屈的精神，可以鍛煉一個團隊的默契與友情，可以讓我們8個來自各個地方的同學(xué)真正的像一家人一樣團結(jié)起來，為了一個共同的目標(biāo)互相鼓舞互相幫助一起努力一起拼搏，當(dāng)社會實踐取得成功之后，大家臉上露出的那種舒心的笑容。本次實踐活動是我參加的第一次團體實踐活動。我們嘗試著去解決，去突破，而這則鍛煉了我遇事不忙亂，沉著穩(wěn)重的能力。當(dāng)我站在講臺上面對這么多雙眼睛時，心里難免會有一絲緊張之情，經(jīng)歷了這次活動，已經(jīng)很好的鍛煉了自己，增強了自己的語言表達(dá)能力?；顒臃浅３晒Γ瑸槲覀?“相約山大?勵志啟航”優(yōu)秀學(xué)子母校行濟寧分隊活動圓滿結(jié)束。據(jù)后來統(tǒng)計，我們共發(fā)出了800張便簽紙，許愿墻被貼滿了一面有一面。當(dāng)全部活動結(jié)束時，已經(jīng)接近晚上10點，這時我們都還沒有吃晚飯。由于在宣傳部一年的工作經(jīng)驗，我諳熟宣傳工作，只花了一天的工夫收集材料、設(shè)計版面、聯(lián)系印制廠商，第二天下午將大幅海報和許愿墻展板拿到手。但我們堅持不懈，虛心地接受校方的意見，根據(jù)需要修改自己的活動計劃，在不斷的協(xié)商中，最終確定了各個活動的具體時間，選擇在周六為全體高三學(xué)生開展座談會和許愿墻等活動。終于，功夫不負(fù)有心人，我們團隊立項成功！當(dāng)接到隊長的通知后，我們自然激動不已，作為學(xué)生會宣傳部長，我對于各種類似活動了如指掌，對勝利完成活動任務(wù)充滿信心！然而，聯(lián)系中學(xué)