【正文】 三的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)科學(xué)習(xí)等方面的經(jīng)驗?！案哔|(zhì)量，有特色，創(chuàng)一流”是金鄉(xiāng)一中永恒的追求。3點20中有，宣講會正式開始，到3點半，講堂基本滿員。前期準備階段：7月中旬—8月下旬：聯(lián)系通過班主任等多種渠道學(xué)校，商議活動事宜8月26日：在學(xué)校聯(lián)系完畢，團隊所有成員集合，商議下一步活動計劃和分工中期開展階段：8月30日：前往兗州實驗中學(xué)，進行活動8月31日：前往金鄉(xiāng)一中，進行活動；9月1日：前往育才中學(xué)，進行活動；9月2日：前往嘉祥一中，進行活動；9月3日：前往濟寧實驗中學(xué)，進行活動；9月4日：前往濟寧一中，進行活動；后期總結(jié)階段：9月4日—9月9日：集合影像資料和活動記錄，進行后期總結(jié)?；顒訌那捌跍蕚涞街衅趫?zhí)行再到后期總結(jié)歷時2各月，共走訪了濟寧各縣市區(qū)的6所重點高中，開展了較大規(guī)模的宣講活動和備受同學(xué)歡迎的高考許愿墻活動，讓更多學(xué)生了解山大，選擇山大。五、實踐總結(jié)與體會“優(yōu)秀學(xué)子母校行”活動的初衷是展示大學(xué)生活、為高三學(xué)子答疑解惑，我也切實做到了這一點。我跟老師聊了許多大學(xué)生活的事情，也表達了受老師影響?zhàn)B成的習(xí)慣讓我受益匪淺，我很感激。沒有什么捷徑，扎實地學(xué)，用心總結(jié)規(guī)律，細心耐心最重要。說完我對南京的印象，我放出了部分景點的美圖，以及假期去南京周邊—上海、蘇州的照片，我的目的是想建議學(xué)弟學(xué)妹讀大學(xué)選擇大城市，走出再熟悉不過的石家莊，去體驗?zāi)吧沫h(huán)境，擴寬視野，充實心靈。說到這里，學(xué)弟學(xué)妹紛紛要求我現(xiàn)場表演，一向不怯場的我竟也是赧然，笑著推辭說沒有準備，也就開始下一個部分了。考慮到高三學(xué)生對大學(xué)專業(yè)的了解較少，于是我列舉了幾門自己所學(xué)的專業(yè)課，如現(xiàn)代漢語、中國文學(xué)史等，并曬出了本學(xué)期的期末成績單。我的語調(diào)輕松，大家也情緒活躍，氣氛融洽極了。目錄是四個板塊，分別是：南京信息工程大學(xué)；桃李不言，下自成蹊；乙未丙申，吾于金陵；心之所往，云胡不喜。宣講開始，在學(xué)弟學(xué)妹期待的掌聲里我登臺進行自我介紹。大家謹記老師的指導(dǎo)，然后去往各自負責宣講的班級準備開始活動。①參加宣講人員會議。南京信息工程大學(xué)是一所具有國際影響的綜合性大學(xué)，起源于1923年竺可楨在國立東南大學(xué)創(chuàng)辦的氣象系，1960年建院時稱“南京大學(xué)氣象學(xué)院”，獨立后改名為“南京氣象學(xué)院”；1978年被確定為全國重點高校，2000年學(xué)校由原隸屬中國氣象局管理劃轉(zhuǎn)為江蘇省管理，2004年更名為南京信息工程大學(xué)，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校。由于我們學(xué)校這幾年就我一個來到南京信息工程大學(xué)，校內(nèi)師生對南京信息工程大學(xué)了解的不多，通過這次宣傳我們學(xué)校的師生很好的了解了南信大，了解南京信息工程大學(xué)的大學(xué)的氣象特色，同時我還結(jié)合學(xué)院特色，介紹了物理與光電工程學(xué)院，使得夏邑一高的師生對南京信息工程大學(xué)有了初步的了解對于這次活動，學(xué)校給予一下評語：這次貴校學(xué)子母校行給予了我們學(xué)校與貴校之間的交流，讓我們更加徹底的了解了南京信息工程大學(xué)，了解了南京信息工程大學(xué)的氣象特色，使我校師生對這所有了一些情結(jié)，希望貴校能夠繼續(xù)對本校教育事業(yè)的支持。首先我在學(xué)校將學(xué)校發(fā)給的我們的資料進行復(fù)印以便方便我們的宣傳。這個活動不僅讓我深受表揚，也讓我學(xué)到了更多的社會實踐知識。關(guān)鍵字：準備 實踐 總結(jié)寒假前幾天，學(xué)校組織了“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐活動，讓我們報名參加，我們都爭先恐后，很多人都進行了這次實踐活動。然后我將我所擁有的資料進行分類，以計算最大的利用。這次“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會實踐活動讓我收獲了很多。校訓(xùn)：明德格物，立己達人；校風：艱苦樸素、勤奮好學(xué)、追求真理、自強不息。到達母校，宣講人員（包括全國72所高校的247名大學(xué)生）在下午5:30左優(yōu)秀學(xué)子母校行 社會實踐報告右聚集到高三樓報告廳參加一個小會。②張貼南京信息工程大學(xué)海報。由于南信大在辛中的知名度有限，所以我一開始就簡單介紹了南信大是一所氣象學(xué)科全國一流的一本高校，今年更是躋身全國百強，讓他們有了初步的簡單了解。優(yōu)秀學(xué)子母校行 社會實踐報告（目錄）第一部分：南京信息工程大學(xué)顧名思義，這里我主要是化用學(xué)院提供的《我的大學(xué)》PPT，對我的大學(xué)進行一個簡單的介紹。我想，南京信息工程大學(xué)一定給他們留下了很好的印象。這里我聯(lián)系自己的高考成績，告訴他們要一直積極努力，才能拜托迷茫，不斷有追求的目標。第三部分：乙未丙申，吾于金陵。（雞鳴寺景觀）第四部分：心之所往，云胡不喜。當時河北省五年的數(shù)學(xué)高考卷和前一年的全國各地區(qū)的高考卷我都刷了兩三遍，每一個知識點都學(xué)到心里，每一種題型都抓住變化規(guī)律，靜心完成兩年的積累，同時思維保持靈敏，然后在復(fù)習(xí)階段厚積薄發(fā)。在和老師合影留念之后，我與他告別?？偨Y(jié)這次活動，成功之處是與學(xué)弟學(xué)妹拉近了距離，讓他們更加深入地了解了大學(xué)生活，并且宣傳了南京信息工程大學(xué)?！菊摹恳?、活動背景為推進我校教育拓展工作，擴大我校在全國中學(xué)的影響，今年暑假，學(xué)校團委和招生（教育拓展）辦公室繼續(xù)組織在校大學(xué)生回訪中學(xué)母校，開展以“相約山大?勵志啟航”為主題的社會實踐活動。四、活動紀實“相約山大郭曉寒同學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹們娓娓道來自己高考的經(jīng)驗教訓(xùn)。求真務(wù)實的全體一中人正以堅定的信念、飽滿的熱情，昂首闊步向著更高更遠的目標邁進。這個環(huán)節(jié)涉及到學(xué)習(xí)方面的諸多問題，和高三同學(xué)的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，得到同學(xué)們的高度關(guān)注。走出金鄉(xiāng)一中，我們對今天的活動進行了簡單的總結(jié)，并對以后的活動做出一些改進，如調(diào)整座談會的時間分配，強化學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流這一環(huán)節(jié)，爭取讓我們的活動被更多學(xué)生所接受，同時讓更多學(xué)生了解山大、選擇山大。嘉祥一中的學(xué)生們對我們講的都很感興趣，也都積極詢問相關(guān)的問題，我們都很耐心的進行解答。2009年共有10余人考入了山東大學(xué)。在高三教學(xué)樓門口，隊員們張貼海報，放置許愿墻請高三同學(xué)寫下自己理想的大學(xué)。兩位同學(xué)在高三教學(xué)樓一樓張貼山大海報，并在旁邊對過往學(xué)生介紹山東大學(xué)。學(xué)生們都很專心地聽，很多人拿出本子記錄?；顒优e辦完已經(jīng)晚上9點多了?！俺邪倌陿I(yè)績，創(chuàng)世紀輝煌”濟寧一中以為社會提供優(yōu)質(zhì)教育為己任，總結(jié)經(jīng)驗、凝聚力量，立足新起點，繪制新藍圖，迎接新挑戰(zhàn)，以昂揚的姿態(tài)、求實的作風和與時俱進的精神，向國家千所示范高中的目標邁進。剛剛放假，我和隊員們就投入到策劃活動和聯(lián)系學(xué)校的工作中。經(jīng)過一番周折，通過我的班主任老師的全力支持，我們終于聯(lián)系到了高三年級部主任。因為剛剛經(jīng)歷過高考，對復(fù)習(xí)方法還有很深的印象，通過多次查閱高三復(fù)習(xí)筆記和一次又一次的實地講演，不僅有效地鍛煉了我的演講能力，也讓我們回憶起了高中學(xué)習(xí)的思想方法，現(xiàn)在想想，我們還真應(yīng)該好好感謝我們這些學(xué)弟學(xué)妹，讓我們有這樣一次機會回憶高中生活！印象最深刻的是在濟寧實驗中學(xué)。階梯教室配備舞臺、燈光音響設(shè)備、多媒體設(shè)備等，可容納近1000人。而我們順利的完成任務(wù)，給學(xué)弟學(xué)妹們加油鼓勁，給他們指明道路傳授學(xué)習(xí)方法更是不負學(xué)校的期望。這次活動，使我們深刻認識到團結(jié)的重要，我相信我們這八位成員，在今后的學(xué)習(xí)、工作中，都會更加重視與他人的合作，而這對我們這些年輕人來說，意義重大！我還懂得了堅持的重要性，面對困難要有勇氣，面對挫折要想辦法解決，面對考驗要團結(jié)一致，時刻要有責任感。在活動進行中，我們結(jié)合了個專業(yè)的特色，把自己在南京信息工程大學(xué)的體會和經(jīng)歷帶到了母校，宣揚我校明德格物，立己達人的辦學(xué)理念和誠樸勇毅的教學(xué)精神，讓更多的高中學(xué)子了解和熟悉我校在辦學(xué)、教學(xué)各方面的努力成果。當一切準備就緒時，我與高三班主任朱老師聯(lián)系，與他商量我到學(xué)校演講的事。當我們加快腳步來到高三（21）班班級前的走廊時，教室里一陣騷動，大家都看著窗外交頭接耳著，可能是已經(jīng)考完試的緣故吧，大家都沒有想象中的那么緊張，看來我來的時間是選對了，心中一陣竊喜。在一切準備就緒后，我微笑著踏上講臺，打開ppt，開始向?qū)W弟學(xué)妹們介紹我的學(xué)?！暇┬畔⒐こ檀髮W(xué)。?首先，我們學(xué)校是中國氣象人才的搖籃，學(xué)校原來的名字叫‘南京氣象學(xué)院’，創(chuàng)建于1960年，2004年更名為南京信息工程大學(xué)，簡稱‘南信大’。?當看到圖書館、體育館等圖時，大家都瞪大了眼，坐在教室后面的同學(xué)甚至都紛紛站起來了。?接著就是第二部分：快速發(fā)展。：國防生（空軍）、本一、本二（含國際課程實驗班）、民本（濱江學(xué)院及花旗營校區(qū)）；藝術(shù)類：動畫（美術(shù)類）；特殊類型：藝術(shù)特長生（音樂、舞蹈、戲劇、書畫）、高水平運動員（排球、乒乓球、跆拳道）：經(jīng)濟學(xué)類（國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程）；法學(xué)類（法學(xué)）；中國語言文學(xué)類（漢語言文學(xué)（高級文秘、文化創(chuàng)意與設(shè)計、戲劇影視文學(xué)、文化傳播等）、對外漢語（漢英雙語、漢日雙語、漢韓雙語等））；外國語言文學(xué)類（英語（國際商務(wù)、實用翻譯、旅游英語、科技英語等）、日語（日語、應(yīng)用日語等））；藝術(shù)學(xué)類（動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)（游戲藝術(shù)設(shè)計）、數(shù)字媒體藝術(shù)（網(wǎng)絡(luò)與媒體））；數(shù)學(xué)類（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)）；物理學(xué)類（物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)）；化學(xué)類（應(yīng)用化學(xué)）；地理科學(xué)類（資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)）；大氣科學(xué)類（大氣科學(xué)、大氣科學(xué)（大氣物理）、大氣科學(xué)（大氣探測）、大氣科學(xué)（人工影響天氣）、大氣科學(xué)（氣候資源）、大氣科學(xué)（大氣環(huán)境）、應(yīng)用氣象學(xué)）；海洋科學(xué)類（海洋科學(xué)）；電子信息科學(xué)類（光信息科學(xué)與技術(shù)）；材料科學(xué)類（材料物理）；環(huán)境科學(xué)類（環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)）；統(tǒng)計學(xué)類（統(tǒng)計學(xué)）；儀器儀表類（測控技術(shù)與儀器二級類專業(yè)）；電氣信息類（自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、雷電防護科學(xué)與技術(shù)、電氣工程與自動化、信息工程、信息工程（系統(tǒng)工程）、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程）；土建類（給水排水工程）；測繪類（測繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)）；環(huán)境與安全類（環(huán)境工程）；環(huán)境生態(tài)類（農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境）；管理科學(xué)與工程類（信息管理與信息系統(tǒng)）；工商管理類（市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、物流管理）；公共管理類（行政管理、公共事業(yè)管理）。你們會像一匹奔馬永不停息。經(jīng)歷過痛苦后你們很多人理所當然認為享受的日子到來了，可以在大學(xué)里盡情 的去玩。如果帶著這想法進大學(xué)，那么大學(xué)就可能會成為你眼中的游樂場，你可能就會從此墮落了。由于報紙份數(shù)限制，幾個人圍在一起看一份報紙?；顒拥某晒Φ昧τ谧约旱暮顾?。這就是高考神話——六安市毛坦廠中學(xué)。而我們，作為高考中脫穎而出的佼佼者，心系母校的學(xué)子，是牽掛學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)姐學(xué)長，我們帶著這三重身份來到這魂牽夢繞的母校。更是驕傲的告訴他們，大氣科學(xué)一級學(xué)科在教育部學(xué)科評估中獲得綜合排名第一成功承辦第三十屆中國氣象學(xué)會年會，各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展，我校被授予“20102012江蘇省文明單位”稱號，國家自然科學(xué)基金立項首破百項。最后自豪的向那些學(xué)弟學(xué)妹說，這就是南京信息工程大學(xué)。（一）發(fā)放報紙、問卷調(diào)查。還有一大批優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐的不得不說的那些事，如我校大學(xué)生藝術(shù)團為省級大學(xué)生藝術(shù)團，并受邀參加上海世博會演出。同時，我們還將通過分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，提高高三學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓他們少走彎路。我們要回去，帶著思念、牽掛回到母校去！去重新回憶那片沃土，去訴說我們?nèi)碌拇髮W(xué)，去幫助與我們同根的毛中人。毛坦廠中學(xué)校風：“團結(jié) 守紀 務(wù)實 進取”，校訓(xùn)：“尊師 善學(xué) 勤奮 創(chuàng)新”。同時我也了解到，高三學(xué)生沒有真正很好的了解各類大學(xué)的途徑，即使是清華、北大、復(fù)旦、浙大等這些全國一流大學(xué)，同學(xué)們對它們的了解也僅僅是表面的，至于其他的大學(xué)，他們更是認知甚少，甚至是不聞。至少這種責任是對自己負責，對你的社會負責。不錯，高考后就沒有人管你，上大學(xué)后也基本上沒有人管你，但這并不意味著你就可以亂耗費光陰。所以，你們要把壓力當成磨練，會勇敢的承擔自己的責任。雖然我緊張又激動地不停地解釋PPT中出現(xiàn)的畫面，但是我有序的在實踐活動中不失分寸的一步一步的進行，自己很清楚這就是所謂的成長吧。接著從四個部分來說明我校的快速發(fā)展。?我校具有完整的學(xué)士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系，設(shè)有博士后科研流動站，學(xué)歷得到美、英、加等國家的廣泛認可；擁有國家級重點學(xué)科及培育建設(shè)點、省部級重點學(xué)科；擁有國家級特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)和特色專業(yè)，像大氣科學(xué)這個專業(yè)就是品牌專業(yè)。南信大是恢復(fù)高考后確定的首批全國